Studentu aktivitātes Blues nav ne Mockin Bird
Toni Cade Bambara "Blues is not No Mockingbird" ir īss stāsts par stāstītāju un viņas ģimenes dzīvi dziļajā dienvidē. Ģimenei jātiek galā ar daudzām izmaiņām, kas rodas pēc tam, kad divi vīrieši ar kamerām iebrukt viņu privātumu, lai izveidotu dokumentālo filmu. Šis stāsts izmanto bagātīgu valodu un tēmas, lai palīdzētu lasītājam iedomāties, cik grūtajā laikā dzīvība bija patiesi līdzīga stāstītājam un Kati.
Blūza nav nekāda mockingbird kopsavilkuma
Īsta stāsta elementi atrodas divdesmitā gadsimta dziļajā dienvidos, Āfrikas amerikāņu mājās. Tas ir vērsts uz nenosaukto stāstītāju un viņas brālēnu Cathy, jo viņiem ir pieredze kameru apkalpes iebrukumā viņu īpašumā. Kā meitenes ārpus spēlē ar saviem diviem dvīņu boy kaimiņiem, viņu vecmāmiņa "Granny" iekšpusē apdares dažas Rum Kūkas, kad divi dīvaini vīrieši ar kamerām tuvojas. The narrator dod šiem vīriešiem nosaukumus "smilin un kameru cilvēks". Viņi nāca klajā un paskaidroja, ka viņi filmē "valsts pārtikas zīmogu programmu" un vēlas izmantot vecmāmiņu mājas materiālus. Tomēr viņa stoiski atsakās.
Kameru pieeja palīdz vīriešiem pateikt stāstu par vīrieti, kas mēģināja izdarīt pašnāvību, lecot pie tilta un kā tas piesaistīja skatītājus un kameru komandu, piemēram, mājās. Kad dvīņi un stāstītājs vēlas dzirdēt stāsta beigas, Granny izskats mainās un tas liek Cathy mainīt stāstu Goldilocks un Trīs lāči. Šis stāsts paver savienojumu ar stāstītāju, kas apraksta, kā vecmāmiņa ik pēc pāris gadiem sajutās ar savu apkārtni, un liek ģimenei kustēties.
Kad operatori atsakās pamest, Granny kļūst satraukti. Tad vecais Kaiss atgriežas no laukiem ar lielu vistu vanu, āmuru un viņa medību rīkiem. Bumbling zem viņas elpas, Granny komentē, ka vīrieši stāv viņas ziedu gultā. Operatoriem jācieš uz filmu Granddaddy, bet viņš eleganti tos izstumj. Stāstītājs raksturo viņu kā karalis. Kad vīrieši atsakās pamest, Grandaddy aizturē roku kamerai. Viņu klātbūtnē iebiedēja un ar savu āmuru, viņam viņu uzņēma kamera. Viņš noņem fotoaparāta augšdaļu, un to filma ir izpostīta.
Vectēvs Kains arī norāda, ka viņi stāv ziedu gultā. Viņš atdod atpakaļ kameru, vīrieši uzņemt gabalus, un viņi atstāj.
Pēc tam Cathy saka, ka kādu dienu viņa uzrakstīs stāstu par dienas notikumiem un ka stāsts būs "par ļaundara pareizu izmantošanu".
Essentiālie jautājumi par Toni Cade Bambara "Blues Is No Mockingbird"
- Kā plašsaziņas līdzekļi ietekmē to, kā mēs aplūkojam notikumus, cilvēkus vai vietas?
- Kādi ir daži citi veidi, kā cilvēki tiek izmantoti visā vēsturē?
- Kā labie autori izmanto dialektu un vietējo krāsu, lai padarītu viņu stāstu par reāliem?
Kā Tos par Blues Ain't No Mockingbird, ko sarakstījusi Toni Keide Bambara
Iesaistiet skolēnus dialekta un vietējās krāsas analīzē stāstā
Ievadiet dialektu un vietējo krāsu, paskaidrojot šos terminus klasei un rādot piemērus no stāsta. Uzsvērt, kā Bambara izmanto valodu, kas ir raksturīga viņas varoņiem un videi.
Vadiet skolēnus, lai atrastu piemērus tekstā
Prasiet skolēniem darbā individuāli vai pāros, lai atrod rindas, kurās varoņi runā izteikti vai vide šķiet dzīvīga. Mudini viņus atzīmēt izceļamās vietas.
Vadīt grupu diskusiju par nozīmi
Vadiet sarunu par to, kāpēc autors izvēlējās tieši šos vārdus vai frāzes. Diskutējiet, kā dialekts un vietējā krāsa palīdz lasītājiem iedomāties varoņu dzīves.
Saistīt dialektu un vietējo krāsu ar skolēnu pieredzi
Aiciniet skolēnus, lai dalītos ar vārdiem, frāzēm vai tradīcijām, kas ir unikālas viņu ģimenēm vai kopienām. Sasaistiet to ar stāstu, parādot, kā personīgais valoda bagātina stāstīšanu.
Izvirziet uzdevumu skolēniem uzrakstīt īsu ainu, izmantojot dialektu vai vietējo krāsu
Veiciniet radošumu, lai skolēni uzrakstītu sarunu vai aprakstošu paragrāfu, kas norisinās viņu kopienā, izmantojot autentisku valodu. Atgādiniet, kā tas var padarīt stāstu reālistisku un personisku!
Bieži uzdotie jautājumi par Tonija Keidas Bambāras dziesmu "Blues Ain't No Mockingbird"
Kāda ir galvenā tēma Toni Cade Bambara grāmatā „Blues Ain't No Mockingbird“?
Galvenā „Blues Ain't No Mockingbird“ tēma ir privātums, cieņa un mediju iejaukšanās ietekme uz ģimenēm. Stāsts pēta, kā ārējās spēki, pārstāvēti ar kameru komandu, traucē ģimenes mieram un izceļ iztukšošanas un cieņas jautājumus.
Kā es varu ātri un aizraujoši mācīt „Blues Ain't No Mockingbird“?
Lai ātri un aizraujoši mācītu „Blues Ain't No Mockingbird“, koncentrējieties uz galveno konfliktu un izmantojiet aktivitātes, piemēram, lomu spēles vai diskusijas par mediju ietekmi uz privātumu. Iekļaujiet būtiskus jautājumus par iztukšošanu un vietējo krāsu, lai veicinātu klases diskusiju.
Kādas ir aktivitātes skolēniem par „Blues Ain't No Mockingbird“?
Efektīvas aktivitātes skolēniem ietver personāžu analīzi, dialekta un vietējās krāsas izpēti, debates par mediju ētiku un radošo rakstīšanu, iedvesmojoties no stāsta notikumiem. Vizualie stāstnesības var arī palīdzēt skolēniem izprast galvenos mirkļus.
Kāpēc vecmāmiņa atsakās no kameru komandas „Blues Ain't No Mockingbird“?
Vecmāmiņa atsakās no kameru komandas, lai aizsargātu ģimenes privātumu un cieņu. Viņa uzskata, ka iebrucēji iznaudo viņas mājas sava dokumentālā filma, atspoguļojot plašākas pretestības pret ārēju iejaukšanos tēmas.
Kā Toni Cade Bambara izmanto dialektu un vietējo krāsu, lai padarītu stāstu reālistisku?
Toni Cade Bambara izmanto autentisku dialektu un dzīvīgas apraksta detaļas par vidi un personāžu uzvedību, lai radītu reālistisku dzīves ainu dziļajā dienvidu reģionā. Šī tehnika ļauj lasītājiem iegrimt kultūrā un atmosfērā, kas raksturīga stāstam.
- Before the Great American Ballpark, Cincinnati's Riverfront Stadium, 2001 • SeeMidTN.com (aka Brent) • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dunkin' Donuts - Sunday Morning Coffee Run • Qfamily • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fenway Park, Van Ness St, Boston (493465) • Bob Linsdell • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lobster • tuppus • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Maine Lobster from Eric • man pikin • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sprinkles aka "Jimmies" • Qfamily • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.