Paieška
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/pradinių-mokyklų-projektai/pair-scavenger-hunt
Veiklos Apžvalga
Šablonas ir Klasės Instrukcijos
Rubrika
Veiklos Apžvalga Accordion Arrow

Veiklos Apžvalga


Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.

Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.


Šablonas ir Klasės Instrukcijos Accordion Arrow

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Due Date:

Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!

Student Instructions

  1. Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
  2. In each cell, follow the directions in the title first.
  3. Then follow the directions in the description.
  4. Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
  5. Save and exit when you're finished.

Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Scavenger Hunt Rubrika
Už „Scavenger Hunt“ veiklą
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Iliustracijos
Iliustracija apima visus veiksmus, pateiktus instrukcijose.
Iliustracijoje pateikiami keli nurodymų žingsniai.
Iliustracijoje pateikiami keli nurodymuose nurodyti žingsniai arba jų nėra.
Konvencijos
Visose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai.
Kai kuriose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai.
Yra mažai įrodymų apie teisingą rašybą, gramatiką ar skyrybos ženklus.
Pastangų Įrodymas
Darbas atliktas gerai ir kruopščiai apgalvotas. Visos ląstelės baigtos.
Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. Daugelis ląstelių yra užbaigtos.
Darbas rodo mažai pastangų, o ląstelės nėra baigtos.


Veiklos Apžvalga


Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.

Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.


Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)



Due Date:

Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!

Student Instructions

  1. Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
  2. In each cell, follow the directions in the title first.
  3. Then follow the directions in the description.
  4. Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
  5. Save and exit when you're finished.

Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.

Pamokos Planas Nuorodos


Rubrika

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)


Scavenger Hunt Rubrika
Už „Scavenger Hunt“ veiklą
Įgudęs Atsiranda Pradžia
Iliustracijos
Iliustracija apima visus veiksmus, pateiktus instrukcijose.
Iliustracijoje pateikiami keli nurodymų žingsniai.
Iliustracijoje pateikiami keli nurodymuose nurodyti žingsniai arba jų nėra.
Konvencijos
Visose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai.
Kai kuriose rašytinėse dalyse yra teisinga rašyba, gramatika ir skyrybos ženklai.
Yra mažai įrodymų apie teisingą rašybą, gramatiką ar skyrybos ženklus.
Pastangų Įrodymas
Darbas atliktas gerai ir kruopščiai apgalvotas. Visos ląstelės baigtos.
Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. Daugelis ląstelių yra užbaigtos.
Darbas rodo mažai pastangų, o ląstelės nėra baigtos.


Kaip elgtis porų lobių medžioklėje

1

Nustatykite aiškias lūkesčius dėl internetinių lobynų paieškų

Nustatykite taisykles ir tikslus veiklai, kad mokiniai žinotų, kas iš jų tikimasi. Aiškūs lūkesčiai padeda išlaikyti dėmesį ir sumažinti painiavą bendradarbiaujant.

2

Priskirkite ir keiskite mokinių vaidmenis, kad dalyvavimas būtų subalansuotas

Skirkite vaidmenis kaip navigatorius, menininkas ir tikrintojas, ir keiskite juos po kiekvienos užduoties. Tai užtikrina, kad visi mokiniai dalyvauja ir išmoksta skirtingus platformos aspektus.

3

Pademonstruokite, kaip naudotis Storyboard That kūrėju gyvai

Parodykite pagrindines funkcijas naudodami projektorių ar ekrano dalijimąsi prieš pradedant. Gyvas demonstravimas suteikia mokiniams pasitikėjimo ir parodo, kaip tyrinėti kategorijas bei naudoti bendradarbiavimo įrankius.

4

Stebėkite pažangą ir teikite realiu laiku grįžtamąjį ryšį

Patikrinkite poromis jų darbą, siūlydami paskatinimus ir aiškindami instrukcijas, kai reikia. Laiku teikiamas grįžtamasis ryšys padeda mokiniams išlikti kelyje ir skatina teigiamą mokymosi aplinką.

5

Švęskite kūrybiškumą su klasės paroda

Pabaikite lobynų paiešką, leisdami poroms pasidalyti savo mėgstamais langeliais su klase. Pabrėždami mokinių darbus didina įsitraukimą ir stiprina pamokos tikslus.

Dažnai užduodami klausimai apie porų lobių paiešką

Kas yra porinė paieška „Storyboard That“ platformoje?

Porinė paieška Storyboard That platformoje yra interaktyvi pamoka, kurioje mokiniai dirba su partneriu, norėdami ištirti skirtingas kategorijas ir meninius elementus, sekdami užduotis kiekvienoje lentelėje, taip gerindami platformos pažinimą ir bendradarbiavimo įgūdžius.

Kaip mokiniai bendradarbiauja realiu laiku „Storyboard That“ paieškose?

Mokiniai naudoja Realaus laiko bendradarbiavimo funkciją, kad kartu dirbtų „Storyboard That“ paieškose, leidžiant redaguoti ir kurti pasakojimus tuo pačiu metu, kas skatina komandinius darbus ir pagreitina užduoties atlikimą.

Kokių įgūdžių mokiniai įgyja per „Storyboard That“ paiešką?

Mokiniai lavina pagrindinius įgūdžius, tokius kaip komunikacija, savireguliavimas, vadovavimas ir platformos naršymas, dalyvaudami šioje veikloje.

Kaip mokytojai gali sukurti bendradarbiavimo paiešką „Storyboard That“ platformoje?

Mokytojai gali įjungti bendradarbiavimo funkciją, įjungdami Realaus laiko bendradarbiavimą užduočiai, leidžiant mokiniams poruotis, pasirinkti partnerius ir dirbti kartu tiesiogiai „Storyboard That“ kūrėjuje.

Kokie patarimai padeda padaryti paieškos pamoką įdomią pradinukams?

Norint padaryti paieškos pamoką įdomią, naudokite aiškius nurodymus, leiskite mokiniams pasirinkti partnerius, skatinkite jų tyrinėjimus įvairiose meno kategorijose ir naudokite bendradarbiavimo funkcijas, kad padidintumėte dalyvavimą ir entuziazmą.




Atsiliepimai

„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“
–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.
– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.
– trečios klasės mokytoja
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://www.test.storyboardthat.com/lt/lesson-plans/pradinių-mokyklų-projektai/pair-scavenger-hunt
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.