Veiklos Apžvalga
Jei studentai pasirenka mėgstamą knygos citatą ar sceną, jie gali išreikšti, kurios istorijos dalys juos rezonavo asmeniniu lygmeniu. Tokiu būdu studentai užmezga tekstą tarpusavyje, kuris parodo jų supratimą apie veikėjus ir jų raidą ar romano temas. Vėliau studentai gali pasidalinti savo siužetiniais vaizdais ir trumpai aptarti, ką jiems reiškia citatos.
Kai kurie studentai gali pasirinkti tą pačią citatą, tačiau turi skirtingą požiūrį. Studentams tai visada įdomu pamatyti ir gali pradėti diskusiją, kaip ne visi gali skaityti tas pačias eilutes vienodai, remdamiesi savo požiūriu ir asmenine patirtimi.
„ Stamped“ citatų pavyzdžiai: rasizmas, antiracizmas ir tu
„Rasistinė idėja yra bet kokia idėja, rodanti, kad kažkas yra neteisinga ar teisinga, aukštesnė ar žemesnė, geresnė ar blogesnė rasinė grupė. Antirasistinė idėja yra bet kokia idėja, rodanti, kad rasinės grupės yra lygios “.
"1776 m. Thomas Jeffersonas, trisdešimt trejų metų delegatas į Antrąjį žemyno kongresą, atsisėdo rašyti Nepriklausomybės deklaracijos. Deklaracijos pradžioje jis perfrazavo Virdžinijos konstituciją ir parašė" Visi žmonės yra lygūs ".
Meškos kartojasi. Visi vyrai yra lygūs.
Pasakyk tai su manimi. Visi vyrai yra lygūs.
Bet ar vergai buvo laikomi „vyrais“? “
"Bet tu žinai, kokia yra mirtis. Tavo kūnas eina, bet tavo idėjos ne. Tavo poveikis išlieka, net kai jis yra nuodingas."
„Visi jūs [jauni žmonės] nusipelnėte žinoti, kad iš tikrųjų esate priešnuodis prieš juodumą, ksenofobiją, homofobiją, klasicizmą, seksizmą ir kitus vėžinius susirgimus, kurių nesukėlėte, bet tikrai galite išgydyti“.
"Slinkti niekada nepakaks. Perkėlimo niekada nepakaks. Niekada nepažymės maišos. Visiems mums reikia kovoti su rezultatais ir pasilenkti."
"Antirasistai bando transformuoti rasizmą. Asimiliacijos atstovai bando transformuoti juodaodžius žmones. Segregacijos atstovai bando išsisukti nuo juodaodžių."
"Sužinokime viską, ką reikia žinoti apie rasizmo medį. Šaknis. Vaisiai. Sultys ir kamienas. Laikui bėgant pastatyti lizdai, besikeičiantys lapai. Tokiu būdu jūsų karta pagaliau gali jį aktyviai kapoti."
"[Cotton ir Mather] pastatė bažnyčias Masačusetse, bet, dar svarbiau, jie pastatė sistemas. Bažnyčia buvo ne tik garbinimo vieta. Bažnyčia buvo galios ir įtakos vieta."
"Vis dėlto niekas jos nepublikuos. Aš turiu omenyje, kad aštuoniolika vyrų žinojo, kad ji yra puiki, tačiau nė vienas iš jų nebuvo leidėjas, ir net jei taip būtų, kodėl jie rizikuotų savo verslu, paskelbdami juodą mergaitę rasisto tarpe pasaulis, kuriame poezija buvo skirta turtingiems baltams ir jų autoriams?
„Kalbant apie juodaodžius žmones, visas Jeffersono gyvenimas buvo vienas didelis prieštaravimas, tarsi jis kovotų su tuo, ką žinojo esant tiesa ir kas turėjo būti tiesa“.
"Kai galvojame apie Abrahamą Lincolną, galvojame apie" Honest Abe ", juodą kostiumą, baltus marškinėlius, viršutinę kepurę, barzdą. Didysis emancipatorius (hmmm), vienas geriausių ar bent jau daugiausiai žinomų ir mylimų prezidentų Amerikos istorijoje. . "
"Tačiau jo išskirtinumo, jo meistriškumo, šaknis atsirado dėl to, kad jis buvo biracialus. Tai turi būti. Pasak vieno iš intelektualiųjų Du Boiso patarėjų, mulatai praktiškai buvo tokie patys kaip ir bet kurių baltųjų."
"Juodųjų menininkų reikalas bus parodyti save. Rašyti, tapyti, šokti ir lipdyti savo žmoniją, nesvarbu, ar tai patiko baltams, ar ne. Nesvarbu, ar baltaodžiai juos matė kaip žmones, ar ne. Ir jie nematė jų kaip žmonių . "
"Malcolmo X mirtis sukrėtė juodųjų antirasistų pasekėjus, ypač tuos, kurie gyvena miesto aplinkoje. Jis daugeliui įskiepijo pasididžiavimo jausmą, intelektualinio meistriškumo jausmą, savęs jausmą."
"Su juodąja jėga užsiima įvairūs protai. Separatistai, visos afrikanistai ir viskas, kas yra tarp jų. Juodoji valdžia netgi patraukė pilietinių teisių judėjimo veidui."
"Segregistai yra neapykantos. Kaip tikri neapykantos žmonės. Žmonės, kurie tavęs nekenčia, nes tu ne toks, kaip jie. Asimiliacijos atstovai yra žmonės, kuriems tu patinki, bet tik su kabutėmis. Kaip ..." kaip "tu. Tai reiškia, kad jie tau" patinka ", nes tu esi kaip jie. Ir tada yra antirasistų. Jie tave myli , nes tu toks kaip tu “.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę lentelę, kuri identifikuotų jūsų mėgstamiausią citatą ar sceną programoje „ Stamped“ . Iliustruokite savo citatą ir parašykite, ką ji jums reiškia.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pasirinkite mėgstamiausią citatą ar sceną iš „ Stamped“ .
- Sukurkite vaizdą, vaizduojantį šią citatą, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Aprašymo laukelyje parašykite citatą ir bent vieną sakinį apie tai, ką ši citata jums reiškia.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: citata, iliustracija, 1-2 sakiniai apie tai, ką tai reiškia jums.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Paaiškinimas, ką citata reiškia mokiniui, yra aiškus ir bent du sakiniai. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, gali būti suprantamas, bet šiek tiek neaiškus. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, yra neaiškus ir susideda ne iš dviejų sakinių. |
| Iliustracijos | Iliustracija vaizduoja citatą arba paaiškinimą naudojant atitinkamas scenas, personažus ir elementus. | Iliustracija susijusi su citata arba paaiškinimu, tačiau ją sunku suprasti. | Iliustracija nėra aiškiai susijusi su citata ar paaiškinimu. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Jei studentai pasirenka mėgstamą knygos citatą ar sceną, jie gali išreikšti, kurios istorijos dalys juos rezonavo asmeniniu lygmeniu. Tokiu būdu studentai užmezga tekstą tarpusavyje, kuris parodo jų supratimą apie veikėjus ir jų raidą ar romano temas. Vėliau studentai gali pasidalinti savo siužetiniais vaizdais ir trumpai aptarti, ką jiems reiškia citatos.
Kai kurie studentai gali pasirinkti tą pačią citatą, tačiau turi skirtingą požiūrį. Studentams tai visada įdomu pamatyti ir gali pradėti diskusiją, kaip ne visi gali skaityti tas pačias eilutes vienodai, remdamiesi savo požiūriu ir asmenine patirtimi.
„ Stamped“ citatų pavyzdžiai: rasizmas, antiracizmas ir tu
„Rasistinė idėja yra bet kokia idėja, rodanti, kad kažkas yra neteisinga ar teisinga, aukštesnė ar žemesnė, geresnė ar blogesnė rasinė grupė. Antirasistinė idėja yra bet kokia idėja, rodanti, kad rasinės grupės yra lygios “.
"1776 m. Thomas Jeffersonas, trisdešimt trejų metų delegatas į Antrąjį žemyno kongresą, atsisėdo rašyti Nepriklausomybės deklaracijos. Deklaracijos pradžioje jis perfrazavo Virdžinijos konstituciją ir parašė" Visi žmonės yra lygūs ".
Meškos kartojasi. Visi vyrai yra lygūs.
Pasakyk tai su manimi. Visi vyrai yra lygūs.
Bet ar vergai buvo laikomi „vyrais“? “
"Bet tu žinai, kokia yra mirtis. Tavo kūnas eina, bet tavo idėjos ne. Tavo poveikis išlieka, net kai jis yra nuodingas."
„Visi jūs [jauni žmonės] nusipelnėte žinoti, kad iš tikrųjų esate priešnuodis prieš juodumą, ksenofobiją, homofobiją, klasicizmą, seksizmą ir kitus vėžinius susirgimus, kurių nesukėlėte, bet tikrai galite išgydyti“.
"Slinkti niekada nepakaks. Perkėlimo niekada nepakaks. Niekada nepažymės maišos. Visiems mums reikia kovoti su rezultatais ir pasilenkti."
"Antirasistai bando transformuoti rasizmą. Asimiliacijos atstovai bando transformuoti juodaodžius žmones. Segregacijos atstovai bando išsisukti nuo juodaodžių."
"Sužinokime viską, ką reikia žinoti apie rasizmo medį. Šaknis. Vaisiai. Sultys ir kamienas. Laikui bėgant pastatyti lizdai, besikeičiantys lapai. Tokiu būdu jūsų karta pagaliau gali jį aktyviai kapoti."
"[Cotton ir Mather] pastatė bažnyčias Masačusetse, bet, dar svarbiau, jie pastatė sistemas. Bažnyčia buvo ne tik garbinimo vieta. Bažnyčia buvo galios ir įtakos vieta."
"Vis dėlto niekas jos nepublikuos. Aš turiu omenyje, kad aštuoniolika vyrų žinojo, kad ji yra puiki, tačiau nė vienas iš jų nebuvo leidėjas, ir net jei taip būtų, kodėl jie rizikuotų savo verslu, paskelbdami juodą mergaitę rasisto tarpe pasaulis, kuriame poezija buvo skirta turtingiems baltams ir jų autoriams?
„Kalbant apie juodaodžius žmones, visas Jeffersono gyvenimas buvo vienas didelis prieštaravimas, tarsi jis kovotų su tuo, ką žinojo esant tiesa ir kas turėjo būti tiesa“.
"Kai galvojame apie Abrahamą Lincolną, galvojame apie" Honest Abe ", juodą kostiumą, baltus marškinėlius, viršutinę kepurę, barzdą. Didysis emancipatorius (hmmm), vienas geriausių ar bent jau daugiausiai žinomų ir mylimų prezidentų Amerikos istorijoje. . "
"Tačiau jo išskirtinumo, jo meistriškumo, šaknis atsirado dėl to, kad jis buvo biracialus. Tai turi būti. Pasak vieno iš intelektualiųjų Du Boiso patarėjų, mulatai praktiškai buvo tokie patys kaip ir bet kurių baltųjų."
"Juodųjų menininkų reikalas bus parodyti save. Rašyti, tapyti, šokti ir lipdyti savo žmoniją, nesvarbu, ar tai patiko baltams, ar ne. Nesvarbu, ar baltaodžiai juos matė kaip žmones, ar ne. Ir jie nematė jų kaip žmonių . "
"Malcolmo X mirtis sukrėtė juodųjų antirasistų pasekėjus, ypač tuos, kurie gyvena miesto aplinkoje. Jis daugeliui įskiepijo pasididžiavimo jausmą, intelektualinio meistriškumo jausmą, savęs jausmą."
"Su juodąja jėga užsiima įvairūs protai. Separatistai, visos afrikanistai ir viskas, kas yra tarp jų. Juodoji valdžia netgi patraukė pilietinių teisių judėjimo veidui."
"Segregistai yra neapykantos. Kaip tikri neapykantos žmonės. Žmonės, kurie tavęs nekenčia, nes tu ne toks, kaip jie. Asimiliacijos atstovai yra žmonės, kuriems tu patinki, bet tik su kabutėmis. Kaip ..." kaip "tu. Tai reiškia, kad jie tau" patinka ", nes tu esi kaip jie. Ir tada yra antirasistų. Jie tave myli , nes tu toks kaip tu “.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę lentelę, kuri identifikuotų jūsų mėgstamiausią citatą ar sceną programoje „ Stamped“ . Iliustruokite savo citatą ir parašykite, ką ji jums reiškia.
Mokinio instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Pasirinkite mėgstamiausią citatą ar sceną iš „ Stamped“ .
- Sukurkite vaizdą, vaizduojantį šią citatą, naudodami atitinkamas scenas, personažus ir elementus.
- Aprašymo laukelyje parašykite citatą ir bent vieną sakinį apie tai, ką ši citata jums reiškia.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Reikalavimai: citata, iliustracija, 1-2 sakiniai apie tai, ką tai reiškia jums.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Paaiškinimas, ką citata reiškia mokiniui, yra aiškus ir bent du sakiniai. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, gali būti suprantamas, bet šiek tiek neaiškus. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, yra neaiškus ir susideda ne iš dviejų sakinių. |
| Iliustracijos | Iliustracija vaizduoja citatą arba paaiškinimą naudojant atitinkamas scenas, personažus ir elementus. | Iliustracija susijusi su citata arba paaiškinimu, tačiau ją sunku suprasti. | Iliustracija nėra aiškiai susijusi su citata ar paaiškinimu. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Kaip susisiekti su rasizmu, antirasizmu ir jumis
Įtraukite mokinius į prasmingas diskusijas apie antirasizmo temas
Vadovauk pamokos diskusijai kviesdami mokinius dalintis savo pasirinktais citatomis ar scenomis. Skatink atvirą aplinką, kurioje kiekvienas mokinys paaiškina, kodėl jų pasirinkimas jiems rezonuoja. Tai padeda mokiniams matyti skirtingas perspektyvas ir gilina supratimą apie antirasizmo temas.
Skatinkite aktyvų klausymąsi per bendradarbiavimo užduotis
Poruokite arba grupuokite mokinius ir leiskite jiems atidžiai klausytis, kaip jų bendraamžiai dalijasi savo citatomis ir apmąstymais. Paklauskite kiekvieno klausytojo atsakyti apgalvotu klausimu ar pastaba. Tai stiprina empiją ir gerina komunikacijos įgūdžius tarp mokinių.
Susiekite citatas su šiuo metu vykstančiais įvykiais, siekiant aktualumo
Veskite mokinius įsitraukti į ryšį tarp pasirinktų citatų ar temų iš Stamped ir naujausių naujienų ar socialinių judėjimų. Diskutuokite, kaip knygos žinutės pasireiškia šiandieniniame pasaulyje, padedant mokiniams suvokti nuolatinę antirasizmo svarbą.
Skatinkite refleksyvų rašymą po diskusijų
Leiskite mokiniams parašyti trumpą refleksiją apie tai, ką jie sužinojo iš bendraklasių perspektyvų ir savo pačių įžvalgų. Skatinkite juos apsvarstyti, kaip jų supratimas apie rasizmą ir antirasizmą pasikeitė. Tai palaiko kritinį mąstymą ir asmeninį augimą.
Dažnai užduodami klausimai apie ryšį su rasizmu, antirasizmu ir jumis
Kokia paprasta pamokos idėja mokyti knygą „Stamped: Racism, Antiracism, and You“ vidurinėje mokykloje?
Puiki pamoka yra leisti mokiniams pasirinkti mėgstamą citatą arba sceną iš knygos „Stamped“, ją iliustruoti ir parašyti trumpą refleksiją apie jos prasmę. Tai skatina asmeninį ryšį ir gilina supratimą apie knygos temas.
Kaip mokiniai gali sudaryti teksto ir asmeninio ryšio ryšį su knyga „Stamped“?
Skatinkite mokinius pasirinkti rezonansinę citatą ir paaiškinti, ką ji jiems reiškia. Dalijimasis šiais apmąstymais klasėje padeda mokiniams matyti skirtingas perspektyvas ir kurti empatiją.
Kokios įtakingos citatos iš knygos „Stamped: Racism, Antiracism, and You“ yra tinkamos klasės diskusijoms?
Galingos citatos apima: 'Rasistinė idėja yra bet kokia idėja, kuri teigia, kad kažkas yra blogai ar gerai, viršesnis ar žemesnis, geresnis ar blogesnis apie rasinę grupę.' ir 'Visi žmonės gimsta lygūs.' Jos gali sukelti prasmingas klasės diskusijas.
Kodėl svarbu, kad mokiniai dalintųsi savo požiūriais į tą patį citatos iš knygos „Stamped“?
Kai mokiniai aptaria tą pačią citatą, jie atskleidžia, kaip asmeniniai patirtiniai įspūdžiai formuoja interpretaciją. Tai parodo įvairovę mąstyme ir gali paskatinti turtingesnes, įtraukesnes diskusijas.
Kokia yra paprasta scenarijaus užduotis knygai „Stamped: Racism, Antiracism, and You“?
Paprašykite mokinių iliustruoti reikšmingą citatą arba sceną iš knygos ir parašyti trumpą paaiškinimą apie jos reikšmę. Ši veikla skatina kūrybiškumą ir kritinį mąstymą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Antspaudu: Rasizmas, Antiracizmas ir tu
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
