Veiklos Apžvalga
Studentams pasirinkus mėgstamiausią knygos citatą ar sceną, jie gali išreikšti, kurios istorijos dalys jiems asmeniškai atsiliepė. Tokiu būdu studentai užmezga tekstą tarpusavyje, kuris parodo jų supratimą apie veikėjus ir jų raidą ar romano temas. Vėliau studentai gali pasidalinti savo siužetinėmis plokštelėmis ir trumpai aptarti, ką jiems reiškia citatos.
Kai kurie studentai gali pasirinkti tą pačią citatą, tačiau turi skirtingą požiūrį. Studentams tai visada įdomu pamatyti ir gali pradėti diskusiją, kaip ne visi gali skaityti tas pačias eilutes vienodai, remdamiesi savo požiūriu ir asmenine patirtimi.
Citatų iš Al Capone daro mano marškinius pavyzdžiai
"Jūs patekote į Alcatrazą būdamas blogiausias ir blogiausias. Nebent jūs esate aš. Aš atėjau čia, nes mano mama sakė, kad aš turiu".
"Man žarnyne skęsta jausmas. Buvo 237 elektrikai, kurie kreipėsi į darbą, kurį gavo mano tėtis. Jei tai būtų aš, būčiau užčiaupęs burną dėl dukros, tokios kaip Natalie."
"Labai malonu, kad vėl turiu savo tėtį. Aš buvau piktas ant jo, kad jis ieškojo darbo čia ir vėl iš naujo, kai jis rado. Aš buvau piktas ant savo mamos, kuri privertė mus tai padaryti, ir ant Pete'o ir visi mano draugai namuose, nes aš turėjau išsikraustyti, o jie to nepadarė. Aš buvau supykęs ant visų, išskyrus Natalie. Aš visada labai stengiuosi nepykti ant jos ".
"Negaliu to įveikti. Vis galvoju apie tai, kada Alas Capone'as buvo kūdikis. Lažinuosi, kad jo mama jam dainavo tą pačią dainą, kurią dainavo Rokiui. Lažinuosi, kad ji laikė ranką, kai jie kirto gatvę, susikrovė pietus mokyklai ir pasiuvo savo vardą į švarką - A. Capone, kad visi žinotų, jog tai jo. Lažinuosi, kad ji norėtų, kad ir ji galėtų tai padaryti iš naujo ... jei tik Alas būtų mažas ir galėtų. "
"Mano tėvas taip stipriai spaudžia savo lūpas, kad jos pasidaro baltos. Ašaros vėl krenta, taip greitai, atrodo, lyg jis nematytų. Jis apsikabina mane ir patraukia prie Natalie. Jis uždeda kitą ranką. aplink ją. „Aš esu“ - jis šluostosi savo akis petimi, kad nereikėtų mūsų paleisti - „labai didžiuojuosi savo vaikais. Taigi labai išdidus. "Balsas išbėga iš krūtinės.„ Kokie nuostabūs žmonės jūs užaugote. "
"Padarei tai, nes tikėjai savo širdimi, kad tai buvo teisinga. Jūs darėte tai, kas, jūsų manymu, padės seseriai".
"Ir, briedis? Yra kažkas, ką norėjau pasakyti ir tau, brangusis. Kai mes su Natalie dirbame kartu ir matau, kad pradedu ją prarasti, aš visada sakau:" Kaip manote, ką MOOS veikia šiuo metu? " Ir pastaruoju metu ji galėjo likti su manimi ... Maniau, kad galbūt norėtumėte sužinoti, kokia svarbi esate jai “.
"Dabar aš suprantu. Kai mylite ką nors, turite išbandyti dalykus, net jei jie niekam nėra prasmingi."
"" Tėti,. . . ar aš sukėliau Natalie tokią, kokia ji yra? "Panašu, kad klausimas kyla iš kažkur giliai manyje ..." Kažką aš padariau? Sakėte, kad jai buvo blogiau, kai jai buvo treji. Tada ir gimiau. Ar tai buvau aš? "... Briedis,„ Mano tėtis sugriebia mano pečius ir jis žiūri tiesiai į mano akis. "Aš nežinau," sako jis, ašarodamas kvėpavimą, "kas paskatino Natalie būti [ kokia ji yra]. Manau, kad niekas to nežino. Bet aš tai žinau. . . Visiškai neabejotinai tai neturėjo nieko, nieko bendro su jumis. "
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite siužetinę schemą, kuri identifikuoja jūsų mėgstamą citatą ar sceną „ Al Capone daro mano marškinius“ . Iliustruokite savo citatą ir parašykite, ką ji jums reiškia.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite mėgstamą citatą ar sceną iš „ Al Capone daro mano marškinius“ .
- Sukurkite vaizdą, vaizduojantį šią citatą, naudodami tinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Aprašymo laukelyje parašykite citatą ir bent vieną sakinį apie tai, ką jums reiškia ši citata.
- Dažnai taupykite.
Reikalavimai: citata arba scena, iliustracija, 1-2 sakiniai apie tai, ką tai reiškia jums.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Paaiškinimas, ką citata reiškia mokiniui, yra aiškus ir bent du sakiniai. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, gali būti suprantamas, bet šiek tiek neaiškus. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, yra neaiškus ir susideda ne iš dviejų sakinių. |
| Iliustracijos | Iliustracija vaizduoja citatą arba paaiškinimą naudojant atitinkamas scenas, personažus ir elementus. | Iliustracija susijusi su citata arba paaiškinimu, tačiau ją sunku suprasti. | Iliustracija nėra aiškiai susijusi su citata ar paaiškinimu. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Veiklos Apžvalga
Studentams pasirinkus mėgstamiausią knygos citatą ar sceną, jie gali išreikšti, kurios istorijos dalys jiems asmeniškai atsiliepė. Tokiu būdu studentai užmezga tekstą tarpusavyje, kuris parodo jų supratimą apie veikėjus ir jų raidą ar romano temas. Vėliau studentai gali pasidalinti savo siužetinėmis plokštelėmis ir trumpai aptarti, ką jiems reiškia citatos.
Kai kurie studentai gali pasirinkti tą pačią citatą, tačiau turi skirtingą požiūrį. Studentams tai visada įdomu pamatyti ir gali pradėti diskusiją, kaip ne visi gali skaityti tas pačias eilutes vienodai, remdamiesi savo požiūriu ir asmenine patirtimi.
Citatų iš Al Capone daro mano marškinius pavyzdžiai
"Jūs patekote į Alcatrazą būdamas blogiausias ir blogiausias. Nebent jūs esate aš. Aš atėjau čia, nes mano mama sakė, kad aš turiu".
"Man žarnyne skęsta jausmas. Buvo 237 elektrikai, kurie kreipėsi į darbą, kurį gavo mano tėtis. Jei tai būtų aš, būčiau užčiaupęs burną dėl dukros, tokios kaip Natalie."
"Labai malonu, kad vėl turiu savo tėtį. Aš buvau piktas ant jo, kad jis ieškojo darbo čia ir vėl iš naujo, kai jis rado. Aš buvau piktas ant savo mamos, kuri privertė mus tai padaryti, ir ant Pete'o ir visi mano draugai namuose, nes aš turėjau išsikraustyti, o jie to nepadarė. Aš buvau supykęs ant visų, išskyrus Natalie. Aš visada labai stengiuosi nepykti ant jos ".
"Negaliu to įveikti. Vis galvoju apie tai, kada Alas Capone'as buvo kūdikis. Lažinuosi, kad jo mama jam dainavo tą pačią dainą, kurią dainavo Rokiui. Lažinuosi, kad ji laikė ranką, kai jie kirto gatvę, susikrovė pietus mokyklai ir pasiuvo savo vardą į švarką - A. Capone, kad visi žinotų, jog tai jo. Lažinuosi, kad ji norėtų, kad ir ji galėtų tai padaryti iš naujo ... jei tik Alas būtų mažas ir galėtų. "
"Mano tėvas taip stipriai spaudžia savo lūpas, kad jos pasidaro baltos. Ašaros vėl krenta, taip greitai, atrodo, lyg jis nematytų. Jis apsikabina mane ir patraukia prie Natalie. Jis uždeda kitą ranką. aplink ją. „Aš esu“ - jis šluostosi savo akis petimi, kad nereikėtų mūsų paleisti - „labai didžiuojuosi savo vaikais. Taigi labai išdidus. "Balsas išbėga iš krūtinės.„ Kokie nuostabūs žmonės jūs užaugote. "
"Padarei tai, nes tikėjai savo širdimi, kad tai buvo teisinga. Jūs darėte tai, kas, jūsų manymu, padės seseriai".
"Ir, briedis? Yra kažkas, ką norėjau pasakyti ir tau, brangusis. Kai mes su Natalie dirbame kartu ir matau, kad pradedu ją prarasti, aš visada sakau:" Kaip manote, ką MOOS veikia šiuo metu? " Ir pastaruoju metu ji galėjo likti su manimi ... Maniau, kad galbūt norėtumėte sužinoti, kokia svarbi esate jai “.
"Dabar aš suprantu. Kai mylite ką nors, turite išbandyti dalykus, net jei jie niekam nėra prasmingi."
"" Tėti,. . . ar aš sukėliau Natalie tokią, kokia ji yra? "Panašu, kad klausimas kyla iš kažkur giliai manyje ..." Kažką aš padariau? Sakėte, kad jai buvo blogiau, kai jai buvo treji. Tada ir gimiau. Ar tai buvau aš? "... Briedis,„ Mano tėtis sugriebia mano pečius ir jis žiūri tiesiai į mano akis. "Aš nežinau," sako jis, ašarodamas kvėpavimą, "kas paskatino Natalie būti [ kokia ji yra]. Manau, kad niekas to nežino. Bet aš tai žinau. . . Visiškai neabejotinai tai neturėjo nieko, nieko bendro su jumis. "
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite siužetinę schemą, kuri identifikuoja jūsų mėgstamą citatą ar sceną „ Al Capone daro mano marškinius“ . Iliustruokite savo citatą ir parašykite, ką ji jums reiškia.
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Pasirinkite mėgstamą citatą ar sceną iš „ Al Capone daro mano marškinius“ .
- Sukurkite vaizdą, vaizduojantį šią citatą, naudodami tinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Aprašymo laukelyje parašykite citatą ir bent vieną sakinį apie tai, ką jums reiškia ši citata.
- Dažnai taupykite.
Reikalavimai: citata arba scena, iliustracija, 1-2 sakiniai apie tai, ką tai reiškia jums.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Paaiškinimas, ką citata reiškia mokiniui, yra aiškus ir bent du sakiniai. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, gali būti suprantamas, bet šiek tiek neaiškus. | Paaiškinimas, ką citata reiškia studentui, yra neaiškus ir susideda ne iš dviejų sakinių. |
| Iliustracijos | Iliustracija vaizduoja citatą arba paaiškinimą naudojant atitinkamas scenas, personažus ir elementus. | Iliustracija susijusi su citata arba paaiškinimu, tačiau ją sunku suprasti. | Iliustracija nėra aiškiai susijusi su citata ar paaiškinimu. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Kaip papasakoti apie mėgstamiausią citatą iš filmo „Al Capone pasipuošia mano marškiniais“
Skatinti gilų mąstymą su klasės citatų diskusijomis
Skatinkite kritinį mąstymą ir klasės bendruomenę inicijuodami grupinę diskusiją, kurioje mokiniai dalijasi savo išrinktomis citatomis ir aiškina jų prasmę. Tai padeda mokiniams įvertinti įvairias perspektyvas ir lavinti komunikacijos įgūdžius.
Nustatyti aiškias lūkesčius dalijantis
Pasakykite mokiniams, kad jie turėtų būti pagarbus klausytojas ir pasiruošę pateikti savo priežastis, kodėl pasirinko tam tikrą citatą. Pavyzdingai rodykite aktyvų klausymąsi, kad nustatytumėte teigiamą toną diskusijai.
Naudoti mąstymo-partnerio dalijimosi būdą ruošiantis
Leiskite mokiniams pirmiausia užrašyti savo mintis apie citatą, tada aptarti su partneriu prieš dalijantis visai klasei. Tai didina pasitikėjimą savimi ir padeda visiems organizuoti savo idėjas.
Vesti atviras klausimų diskusijas
Vadovaukite diskusijai su atvirais klausimais, pavyzdžiui, „Ką jums reiškia ši citata?“ arba „Kodėl manote, kad ši dalis išsiskyrė?“ Skatinkite mokinius apmąstyti ir asmeniškai susieti.
Švęsti skirtingas perspektyvas
Pažymėkite, kai mokiniai interpretuoja tą pačią citatą skirtingai. Pabrėžkite, kaip asmeninė patirtis formuoja mūsų supratimą apie literatūrą ir sukurkite palaikančią aplinką, kurioje vertinamos visos idėjos.
Dažnai užduodami klausimai apie mėgstamiausią Al Capone citatą „Does My Shirts“
Kokie yra prasmingi citatos iš knygos „Al Capone Does My Shirts“ mokiniams?
Al Capone Does My Shirts turi daugybę galingų citatų, pavyzdžiui, „Į Alkatrazą pateki kaip blogiausias iš blogiausių. Nebent esi aš. Aš čia atėjau, nes mano mama sakė, kad turiu.“ Šios citatos gali padėti mokiniams emociškai susieti su veikėjais ir temomis.
Kaip galiu naudoti citatas iš knygos „Al Capone Does My Shirts“ pamokos veikloje?
Galite leisti mokiniams pasirinkti mėgstamą citatą ar sceną, sukurti iliustraciją ir parašyti trumpą paaiškinimą apie jos reikšmę. Ši veikla skatina asmeninį refleksiją ir ryšį su tekstu.
Kokia yra pasirinktos mėgstamos citatos iš knygos „Al Capone Does My Shirts“ paskirtis?
Pasirinkti mėgstamą citatą leidžia mokiniams išreikšti, kas jiems asmeniškai rezonuoja, parodyti suvokimą apie veikėjus ir temas, ir dalyvauti prasmingose klasės diskusijose.
Ką mokiniai turėtų įtraukti į savo scenarijų apie citatą iš knygos „Al Capone Does My Shirts“?
Mokiniai turėtų įtraukti pasirinktą citatos ar scenos, iliustraciją, atitinkančią ją, ir 1–2 sakinius, paaiškinančius, ką citata reiškia jiems. Tai padeda gilinti supratimą ir kūrybiškumą.
Kodėl svarbu aptarti skirtingas perspektyvas apie tą pačią citatą literatūros pamokose?
Diskutuodami apie skirtingas perspektyvas, mokiniai suvokia, kad kiekvienas interpretuoja literatūrą skirtingai, remdamiesi savo patirtimi. Tai praturtina klasės dialogą ir skatina empatiją bei kritinį mąstymą.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Al Capone Daro Mano Marškinius
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
