Veiklos Apžvalga
Gento sutartis buvo pasirašyta nutraukiant 1812 m. Karą. Jos nurodytos nuolaidos ir jos padariniai istorijai yra svarbūs studentams, kad jie suprastų studijuodami 1812 m. Karą ir jo padarinius, nes tai turėjo didelę įtaką ateičiai. Didžiosios Britanijos kontroliuojama Šiaurės Amerika ir vietiniai reikalavimai.
Naudodamiesi vorų žemėlapiu, studentai atsakys į 5 W ir išsamiai apibūdins pagrindinius Gento sutarties komponentus, efektus ir nuostatas . Tai leis studentams paaiškinti ir pakartoti visą karo poveikį ir suprasti, kaip ir kodėl sudaromos sutartys.
Studentai atsakys į šiuos klausimus:
- KAS buvo susijęs su Gento sutartimi?
- Kur nutiko Gento sutartis?
- Kuriuo metu įvyko Gento sutartis?
- KĄ pasakė Gento sutartis?
- KODĖL pasirašyta Gento sutartis?
Išplėstinė veikla
Pakvieskite studentus sukurti vorų žemėlapį ant kitos pagrindinės sutarties ar teisės akto ir jo reikšmes, padarinius ir nuostatas. Naudokite diagramą kaip palyginimą su Gento sutartimi. Paaiškinkite ir analizuokite panašumus ir skirtumus.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite 5W Gento sutarties analizę: kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Kiekvieno langelio pavadinimo laukelyje įveskite klausimus, kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Aprašymuose atsakykite į klausimą.
- Kiekvienai langeliui sukurkite vaizdą su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Veiklos Apžvalga
Gento sutartis buvo pasirašyta nutraukiant 1812 m. Karą. Jos nurodytos nuolaidos ir jos padariniai istorijai yra svarbūs studentams, kad jie suprastų studijuodami 1812 m. Karą ir jo padarinius, nes tai turėjo didelę įtaką ateičiai. Didžiosios Britanijos kontroliuojama Šiaurės Amerika ir vietiniai reikalavimai.
Naudodamiesi vorų žemėlapiu, studentai atsakys į 5 W ir išsamiai apibūdins pagrindinius Gento sutarties komponentus, efektus ir nuostatas . Tai leis studentams paaiškinti ir pakartoti visą karo poveikį ir suprasti, kaip ir kodėl sudaromos sutartys.
Studentai atsakys į šiuos klausimus:
- KAS buvo susijęs su Gento sutartimi?
- Kur nutiko Gento sutartis?
- Kuriuo metu įvyko Gento sutartis?
- KĄ pasakė Gento sutartis?
- KODĖL pasirašyta Gento sutartis?
Išplėstinė veikla
Pakvieskite studentus sukurti vorų žemėlapį ant kitos pagrindinės sutarties ar teisės akto ir jo reikšmes, padarinius ir nuostatas. Naudokite diagramą kaip palyginimą su Gento sutartimi. Paaiškinkite ir analizuokite panašumus ir skirtumus.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite 5W Gento sutarties analizę: kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Kiekvieno langelio pavadinimo laukelyje įveskite klausimus, kas, kas, kada, kur ir kodėl.
- Aprašymuose atsakykite į klausimą.
- Kiekvienai langeliui sukurkite vaizdą su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Kaip apie Gento sutartį 5 Ws
Kaip padėti mokiniams sukurti įvykių chronologiją, vedančią iki Gento sutarties
Padėkite mokiniams vizualizuoti įvykių seką sudarant laiko juostą, kurioje būtų pagrindiniai momentai iki Gento sutarties. Tai pagerina jų supratimą apie priežastis ir kontekstą 1812 metų karo bei jo nutraukimo.
Pasirinkite svarbiausius įvykius, susijusius su Gento sutartimi
Pasirinkite svarbiausius įvykius iš 1812 metų karo, tokius kaip mūšiai, taikos derybos ir diplomatiniai veiksmai. Sutelkite dėmesį į įvykius, kurie tiesiogiai paveikė sutarties sudarymą.
Sukurti vizualią laiko juostą su aiškiais žymenimis ir datomis
Pieškite arba naudokite internetinius įrankius, kad sudarytumėte laiko juostą. Žymėkite kiekvieną įvykį su jo data ir trumpu aprašymu. Vaizdinis aiškumas padeda mokiniams matyti, kaip įvykiai vystėsi iki sutarties.
Skatinti mokinius iliustruoti kiekvieną įvykį
Leiskite mokiniams pridėti paprastus piešinius arba vaizdus, kurie atspindi kiekvieną įvykį. Vaizdai padaro istoriją įsimintinesnę ir padeda geriau susieti su medžiaga.
Diskutuoti, kaip kiekvienas įvykis paveikė sutarties rezultatą
Vedkite klasės diskusiją arba paprašykite mokinių parašyti santrauką, paaiškinančią, kaip kiekvienas įvykis formavo derybas ir Gento sutarties sąlygas. Tai gilina analizę ir kritinį mąstymą.
Dažnai užduodami klausimai apie Gento sutartį (5 Ws)
Kas yra 5W sutartyje dėl Ghento?
5W sutartyje dėl Ghento yra: Kas dalyvavo (Jungtinės Valstijos ir Didžioji Britanija), Ką sutartis nurodė (pabaigė 1812 metų karą ir atstatė prieškarinius sienos ribas), Kada ji buvo pasirašyta (1814 m. gruodžio 24 d.), Kur ji buvo pasirašyta (Ghento mieste, Belgijoje), ir Kodėl ji buvo sudaryta (norint oficialiai užbaigti karus ir atkurti taiką).
Kaip mokiniai gali sukurti 5W voratinklį dėl Ghento sutarties?
Mokiniai gali sukurti 5W voratinklį, padarę centrinį mazgą su Ghento sutartimi, tada pridėti šakas su Kas, Ką, Kada, Kur ir Kodėl. Po kiekviena šaka jie atsako į klausimą ir įtraukia vaizdus ar piktogramas, kad geriau suprastų.
Kokie buvo pagrindiniai Ghento sutarties poveikiai Šiaurės Amerikai?
Ghento sutartis užbaigė 1812 metų karą, atstatė sienas iki prieškarinių linijų ir sumažino Britanijos įtaką Šiaurės Amerikoje. Ji taip pat paveikė vietinių amerikiečių teises ir sudarė sąlygas geresniems JAV-Britanijos santykiams.
Kodėl Ghento sutartis yra svarbi mokiniams studijuoti?
Ghento sutartis yra svarbi, nes padeda mokiniams suprasti, kaip baigiasi karai, diplomatinės derybos ir kaip sutartis paveikė Šiaurės Amerikos ateitį, įskaitant vietinių amerikiečių teises ir JAV-Britanijos santykius.
Koks yra geriausias būdas palyginti Ghento sutartį su kita sutartimi klasės veikloje?
Geriausias būdas yra naudoti voratinklį arba grafinį organizerį abiem sutartims, tada analizuoti jų priežastis, sąlygas ir poveikį. Šis vizualinis požiūris padeda mokiniams sintetinti sudėtingą istorinę informaciją.
Daugiau Storyboard That Veiklos
1812 karas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
