Veiklos Apžvalga
Laiko juostos sudarymas yra puikus būdas studentams suprasti istorinių įvykių seką ir įsivaizduoti mokomą istoriją. Tai ypač efektyvu tiriant pagrindines karo priežastis, nes studentai sugeba pamatyti, kaip vienas dalykas veda prie kito ir kaip šalys ir žmonės reaguoja į veiksmus, kurių imamasi.
Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs tvarkaraštį, kuriame nurodomos ir paaiškinamos pagrindinės 1812 m . Karo priežastys . Tai leis studentams ištirti ir suprasti pagrindines politines ir geografines priežastis, dėl kurių JAV paskelbė karą Didžiajai Britanijai. Studentai gebės paaiškinti ir išanalizuoti, kas būtent sukėlė karą ir kodėl jaunos, besivystančios JAV netgi laikė karą galimybe. Be to, tai leis giliau pažvelgti į tai, kokia buvo padėtis pirmaisiais Amerikos metais.
Norėdami pateikti alternatyvą laiko juostos išdėstymui, paprašykite, kad studentai sukurtų laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar pasivaikščiojimą po galeriją. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad studentams būtų daug galimybių, ir atitinkamai atnaujinkite instrukcijas.
Išplėstinė veikla
Tegul studentai tiria Jeffersono užsienio politiką. Studentai turėtų apibrėžti, kokių priemonių ėmėsi bendraudami su kitomis tautomis, ypač susijusių su prekyba, Luizianos pirkimu ir savo 1807 m. Embargo įstatymu. Tai leis studentams užmegzti gilesnius ryšius su tuo, kas padėjo pradėti 1812 m. Karą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite laiko juostą, kurioje išsamiai aprašomos pagrindinės 1812 m. karo priežastys.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nustatykite svarbius įvykius, teisės aktus ir geografinius pokyčius ir įveskite juos į kiekvieno langelio pavadinimus.
- Parašykite kiekvieno įvykio, teisės akto ir geografinio pasikeitimo, nurodyto aprašymo laukelyje, santrauką.
- Sukurkite iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Veiklos Apžvalga
Laiko juostos sudarymas yra puikus būdas studentams suprasti istorinių įvykių seką ir įsivaizduoti mokomą istoriją. Tai ypač efektyvu tiriant pagrindines karo priežastis, nes studentai sugeba pamatyti, kaip vienas dalykas veda prie kito ir kaip šalys ir žmonės reaguoja į veiksmus, kurių imamasi.
Vykdydami šią veiklą, studentai sukurs tvarkaraštį, kuriame nurodomos ir paaiškinamos pagrindinės 1812 m . Karo priežastys . Tai leis studentams ištirti ir suprasti pagrindines politines ir geografines priežastis, dėl kurių JAV paskelbė karą Didžiajai Britanijai. Studentai gebės paaiškinti ir išanalizuoti, kas būtent sukėlė karą ir kodėl jaunos, besivystančios JAV netgi laikė karą galimybe. Be to, tai leis giliau pažvelgti į tai, kokia buvo padėtis pirmaisiais Amerikos metais.
Norėdami pateikti alternatyvą laiko juostos išdėstymui, paprašykite, kad studentai sukurtų laiko juostos plakatą, kurį būtų galima įtraukti į pristatymą ar pasivaikščiojimą po galeriją. Prie šios užduoties galite pridėti daugiau nei vieną šabloną, kad studentams būtų daug galimybių, ir atitinkamai atnaujinkite instrukcijas.
Išplėstinė veikla
Tegul studentai tiria Jeffersono užsienio politiką. Studentai turėtų apibrėžti, kokių priemonių ėmėsi bendraudami su kitomis tautomis, ypač susijusių su prekyba, Luizianos pirkimu ir savo 1807 m. Embargo įstatymu. Tai leis studentams užmegzti gilesnius ryšius su tuo, kas padėjo pradėti 1812 m. Karą.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Mokinio instrukcijos
Sukurkite laiko juostą, kurioje išsamiai aprašomos pagrindinės 1812 m. karo priežastys.
- Spustelėkite „Pradėti užduotį“.
- Nustatykite svarbius įvykius, teisės aktus ir geografinius pokyčius ir įveskite juos į kiekvieno langelio pavadinimus.
- Parašykite kiekvieno įvykio, teisės akto ir geografinio pasikeitimo, nurodyto aprašymo laukelyje, santrauką.
- Sukurkite iliustraciją naudodami atitinkamas scenas, simbolius ir elementus.
- Išsaugokite ir išeikite, kai baigsite.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Renginiai ir Datos | Pasirinkta laiko juostoje įvykiai yra reikšmingi ir svarbūs bendro supratimo apie laiką. Numatytos datos yra teisinga. | Dauguma pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas ir svarbus bendro supratimo apie laiką. Dauguma numatytų datų yra teisinga. | Kai kurie iš pasirinktų laiko juostos įvykių yra reikšmingas. Čia gali būti trūksta renginių, ar įvykiai, kurie yra nesvarbūs. Per daug datų, gali būti neteisingas. |
| Paaiškinimai / Aprašymai | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo yra tikslūs ir pateikti įžvalgą į įvykių reikšmę. | Paaiškinimai ar numatytos kiekvieno renginio aprašymo dažniausiai tikslūs ir bando suteikti įžvalgų įvykių reikšmę. | Yra keletas akivaizdžių netikslumų paaiškinimus ar aprašymų įvykių. Čia gali būti mažai arba visai nėra įžvalga INT į renginių reikšmę, ar pateiktos gali būti per mažai arba trūkstamą informaciją. |
| Anglų Konvencijos | Yra 0-2 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 3-4 klaidos rašybos, gramatikos, ir mechanika. | Yra 5 ar daugiau klaidų rašybos, gramatikos, ir mechanika. |
Kaip sužinoti apie 1812 m. karo priežastis
Integruokite pirminius šaltinius, kad gilintumėtės į mokinių supratimą
Naudokite pirminius šaltinius, tokius kaip laiškai, politiniai karikatūros ar laikraščio straipsniai iš 1812 metų karo laikotarpio, kad padėtumėte mokiniams tiesiogiai susisiekti su istorija. Analizuojant tikrus artefaktus skatinama kritinio mąstymo ugdymas ir karo priežastys tampa ryškesnės ir labiau asmeniškos mokiniams.
Pasirinkite amžiaus tinkamus pirminius šaltinius
Pasirinkite dokumentus, kurie yra prieinami ir įdomūs jūsų klasei, pvz., paprastus laiškus, trumpus laikraščio iškarpų fragmentus ar periodinius iliustracijas. Teikite palaikymą, kai reikia, kad mokiniai galėtų interpretuoti medžiagą be nusivylimo.
Vadovaukite mokiniams analizuojant pirminius šaltinius
Skatinkite mokinius užduoti klausimus apie tai, kas sukūrė šaltinį, kodėl jis buvo sukurtas ir kokią perspektyvą jis atspindi. Paskatinkite diskusiją, kad padėtumėte mokiniams suprasti, kaip kiekvienas dokumentas susijęs su 1812 metų karo priežastimis.
Leiskite mokiniams pristatyti išvadas su palaikymo įrodymais
Pakvieskite mokinius pasidalinti, ką jie sužinojo iš pirminio šaltinio ir kaip tai susiję su viena iš karo priežasčių. Skatinkite naudoti tiesiogines citatas ar vaizdus, kad paremti jų išvadas, taip ugdant pagrįstą istorinį mąstymą.
Dažnai užduodami klausimai apie 1812 m. karo priežastis
Kokios buvo pagrindinės 1812 metų karo priežastys?
Pagrindinės 1812 metų karo priežastys apėmė britų kišimąsi į amerikiečių prekybą, amerikiečių jūreivių įtraukimą į Britų armiją, ginčus dėl teritorijų plėtros ir augančias įtampas, kurias skatino britų parama indėnų pasipriešinimui prieš JAV gyventojus.
Kaip studentai gali sukurti laiką liniją, parodydami 1812 metų karo priežastis?
Norint sukurti laiką liniją apie 1812 metų karo priežastis, studentai turėtų identifikuoti svarbiausius įvykius, įstatymus ir geografinius pokyčius, kurie įvyko prieš karą. Apibendrinkite kiekvieną įvykį, pridėkite iliustracijų ir išdėstykite juos chronologine tvarka, kad pavaizduotumėte priežasčių seką ir ryšius.
Kodėl Jungtinės Valstijos nusprendė paskelbti karą Didžiajai Britanijai 1812 metais?
Jungtinės Valstijos paskelbė karą Didžiajai Britanijai dėl nuolatinių problemų, tokių kaip prekybos apribojimai, amerikiečių jūreivių įtraukimas į Britų armiją ir britų parama indėnų atakoms. Daugelis amerikiečių jautė, kad šios veiklos grėsė jų tautos suverenitetui ir saugumui.
Kokią vaidmenį Jeffersono užsienio politika turėjo vedant prie 1812 metų karo?
Jeffersono užsienio politika, ypač Embargo aktas 1807 m., siekė išvengti karo, tačiau pakenkė amerikiečių prekybai. Jo veiksmai, įskaitant Luizio pirkinį ir bandymus sumažinti britų ir prancūzų įsikišimą, padidino įtampą ir parengė kelią 1812 metų karui.
Kokia yra įdomi klasės veikla, padedanti studentams suprasti 1812 metų karo priežastis?
Užduotis studentams sukurti laiką liniją arba plakatus padeda jiems pamatyti įvykių seką ir analizuoti, kaip kiekviena priežastis prisidėjo prie 1812 metų karo. Ši praktinė veikla skatina tyrimus, santraukas rašyti ir kūrybiškai iliustruoti.
Daugiau Storyboard That Veiklos
1812 karas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
