Veiklos Apžvalga
Be šios veiklos, studentai bus palyginti ir sugretinti Čarlis ir šokolado fabrikas su kitu tekstu, perskaičiau. Šiame pavyzdyje, Čarlis ir šokolado fabrikas yra palyginti su Huckleberry Finn Nuotykiai.
- Pirmasis taškas priešingai yra tai, kad turto ir šeimos; Čarlis Kaušo gyvena visiškame skurde, tačiau turi mylinčią šeimą, o Huckleberry suomis turi atlyginti pinigų, bet trūksta šeimos.
- Antrasis kontrastas yra nustatymas; Čarlis nuotykių apsilankymas Wonka Magiškas gamyklos su daugeliu paslaptingas išradimų ir savitais oompa-loompas. HUCK nuotykiai laive yra plaustas ir alsuoja realus pavojus.
- Bendrumo palyginti tarp istorijų yra Čarlis ir Huck kaip simbolių; jie abu yra geri berniukai, kurie gauna atlygį pabaigoje. Čarlis laimi pastogę ir visą gyvenimą maisto tiekimą ir Huck priima Tom Sawyer šeimai.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite storyboard'ą, lyginantį ir kontrastuojantį Čarliją ir Šokolado fabriką su kitu tekstu.
- Naudokite savo mokytojo pateiktą šabloną.
- Pasirinkite kitą tekstą, kurį norite palyginti / kontrastuoti.
- Nustatykite keletą elementų, kurie galėtų palyginti / kontrastuoti, pavyzdžiui, gyvenimą ar nuotykius.
- Viename stulpelyje aprašykite kiekvieną elementą, kaip jis rodomas Čarlijoje ir Šokolado fabrike .
- Kitame stulpelyje aprašykite kiekvieną elementą, kaip jis yra jūsų pasirinktame tekste.
- Parodykite kiekvieną sceną tinkamais simboliais, elementais, dialogu ir scenomis.
- Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Palyginimo Analizė | Tekste ir paveikslėliuose aiškiai paaiškinami panašumai ir (arba) skirtumai tarp kategorijų ar temų. Šie palyginimai viršija paviršutiniškus elementus ir parodo stiprią istorijos elementų supratimą. | Tekste ir paveikslėliuose pateikiamas panašumų ir (arba) skirtumų tarp kategorijų ar temų paaiškinimas, tačiau paaiškinime trūksta aiškumo ar kai kuriose kvadratuose pateikiamas tik paviršutiniškas supratimas. | Tekste ir paveikslėliuose negali būti jokio panašumų ir (arba) skirtumų paaiškinimo, arba jie gali atlikti tik paviršutiniškus ar netikslius palyginimus. |
| Teksto Paaiškinimas | Tekste aiškiai ir tiksliai aprašomos visos vaizduojamos scenos ir koncepcijos. | Tekstas aiškiai ir tiksliai apibūdina daugumą vaizduotų scenų ir koncepcijų. | Tekste aiškiai ir tiksliai neapibūdinama dauguma scenų. |
| "Storyboard" Vaizdas ir Pastangos | Studentas aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymą, simbolius ir konkrečią knygos sceną. Scena aiškiai atpažįstama pagal grafinį vaizdą. | Studentai bando perduoti nustatymus, simbolius ir konkrečią sceną naudodamiesi grafika, bet vaizdas gali būti klaidinantis, sutrikęs arba trūksta išsamios informacijos. | Studentas aiškiai nepaaiškina nustatymo, simbolių ir scenos. |
| Rašyba ir Gramatika | Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų. | Studentas įterpia vieną ar dvi neesmines rašybos ir gramatikos klaidas. | Studentas rašo daugybę klaidų ir gramatikos. |
Veiklos Apžvalga
Be šios veiklos, studentai bus palyginti ir sugretinti Čarlis ir šokolado fabrikas su kitu tekstu, perskaičiau. Šiame pavyzdyje, Čarlis ir šokolado fabrikas yra palyginti su Huckleberry Finn Nuotykiai.
- Pirmasis taškas priešingai yra tai, kad turto ir šeimos; Čarlis Kaušo gyvena visiškame skurde, tačiau turi mylinčią šeimą, o Huckleberry suomis turi atlyginti pinigų, bet trūksta šeimos.
- Antrasis kontrastas yra nustatymas; Čarlis nuotykių apsilankymas Wonka Magiškas gamyklos su daugeliu paslaptingas išradimų ir savitais oompa-loompas. HUCK nuotykiai laive yra plaustas ir alsuoja realus pavojus.
- Bendrumo palyginti tarp istorijų yra Čarlis ir Huck kaip simbolių; jie abu yra geri berniukai, kurie gauna atlygį pabaigoje. Čarlis laimi pastogę ir visą gyvenimą maisto tiekimą ir Huck priima Tom Sawyer šeimai.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Studentų instrukcijos
Sukurkite storyboard'ą, lyginantį ir kontrastuojantį Čarliją ir Šokolado fabriką su kitu tekstu.
- Naudokite savo mokytojo pateiktą šabloną.
- Pasirinkite kitą tekstą, kurį norite palyginti / kontrastuoti.
- Nustatykite keletą elementų, kurie galėtų palyginti / kontrastuoti, pavyzdžiui, gyvenimą ar nuotykius.
- Viename stulpelyje aprašykite kiekvieną elementą, kaip jis rodomas Čarlijoje ir Šokolado fabrike .
- Kitame stulpelyje aprašykite kiekvieną elementą, kaip jis yra jūsų pasirinktame tekste.
- Parodykite kiekvieną sceną tinkamais simboliais, elementais, dialogu ir scenomis.
- Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Puikiai | Atsiranda | Pradžia | |
|---|---|---|---|
| Palyginimo Analizė | Tekste ir paveikslėliuose aiškiai paaiškinami panašumai ir (arba) skirtumai tarp kategorijų ar temų. Šie palyginimai viršija paviršutiniškus elementus ir parodo stiprią istorijos elementų supratimą. | Tekste ir paveikslėliuose pateikiamas panašumų ir (arba) skirtumų tarp kategorijų ar temų paaiškinimas, tačiau paaiškinime trūksta aiškumo ar kai kuriose kvadratuose pateikiamas tik paviršutiniškas supratimas. | Tekste ir paveikslėliuose negali būti jokio panašumų ir (arba) skirtumų paaiškinimo, arba jie gali atlikti tik paviršutiniškus ar netikslius palyginimus. |
| Teksto Paaiškinimas | Tekste aiškiai ir tiksliai aprašomos visos vaizduojamos scenos ir koncepcijos. | Tekstas aiškiai ir tiksliai apibūdina daugumą vaizduotų scenų ir koncepcijų. | Tekste aiškiai ir tiksliai neapibūdinama dauguma scenų. |
| "Storyboard" Vaizdas ir Pastangos | Studentas aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymą, simbolius ir konkrečią knygos sceną. Scena aiškiai atpažįstama pagal grafinį vaizdą. | Studentai bando perduoti nustatymus, simbolius ir konkrečią sceną naudodamiesi grafika, bet vaizdas gali būti klaidinantis, sutrikęs arba trūksta išsamios informacijos. | Studentas aiškiai nepaaiškina nustatymo, simbolių ir scenos. |
| Rašyba ir Gramatika | Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų. | Studentas įterpia vieną ar dvi neesmines rašybos ir gramatikos klaidas. | Studentas rašo daugybę klaidų ir gramatikos. |
Kaip Tos apie Čarlį ir šokolado fabriką - Palyginkite ir Suderinkite Tekstus
Įtraukite mokinius į įdomią klasės diskusiją apie palyginimą ir skirtumus
Padidinkite įsitraukimą vadovaudamiesi visos klasės diskusija, kurioje mokiniai dalijasi savo pasakojimų išvadomis ir kartu tyrinėja skirtingas perspektyvas. Grupinės pokalbių gali gilinti supratimą ir padaryti palyginimus prasmingesnius.
Pasiruoškite mokinius modeliuodami pavyzdinį palyginimą garsiai
Parodykite, kaip palyginti pagrindinį „Čarlis ir šokolado fabrikas“ personažą su kitu pasakojimo veikėju, naudojant mąstymo garsinimą. Tai padeda mokiniams matyti jūsų mąstymo procesą ir aiškina lūkesčius.
Vadovaukite mokiniams renkant stiprius palyginimo taškus
Padėkite mokiniams generuoti prasmingus elementus, kuriuos galima palyginti, pvz., charakterio savybes, iššūkius ar aplinką. Skatinkite juos pasirinkti taškus, kurie atskleidžia svarbius skirtumus ar panašumus pasakojime.
Palaikykite mokinius naudojantis įrodymais iš abiejų tekstų
Priminkite mokiniams paremti savo palyginimus konkrečiais pavyzdžiais ar citatomis iš kiekvieno teksto. Įrodymai stiprina jų analizę ir padeda praktikuotis cituojant šaltinius.
Baikite kūrybinga veikla
Kviečiame mokinius sukurti plakatą, vaidinimą ar skaitmeninį komiksą, kuris pabrėžia jų mėgstamą palyginimą. Ši kūrybinė veikla sustiprina mokymąsi ir leidžia įvairiai išreikšti save.
Dažnai užduodami klausimai apie Čarlį ir šokolado fabriką – palyginkite ir sugretinkite tekstus
Kaip lyginti ir palyginti Čarlį ir Šokoladinę gamyklą su kita knyga pamokoje?
Norint palyginti ir išskirti Čarlį ir Šokoladinę gamyklą su kita knyga, pasirinkite pagrindinius elementus, tokius kaip personažai, aplinka, tema ir siužetas. Sukurkite lentelę arba siužetą su stulpeliais kiekvienam tekstui, aprašykite panašumus ir skirtumus ir naudokite pavyzdžius iš abiejų knygų, kad pagrįstumėte savo teiginius.
Kokie yra geri tekstai, kuriuos galima palyginti su Čarlį ir Šokoladinę gamyklą vyresnėlių pradinių klasių mokiniams?
Kai kurie geri tekstai, kuriuos galima palyginti su Čarlį ir Šokoladinę gamyklą vyresnėlių pradinių klasių mokiniams, yra James ir milžiniškasis persikas iš Roaldo Dahlo, Matilda, Hucko Finno nuotykiai arba Willy Wonka ir šokoladinė gamykla (filmo adaptacija). Rinkitės tekstus su stipriomis nuotykių, šeimos arba asmeninio augimo temomis.
Kokie yra pagrindiniai panašumai ir skirtumai tarp Čarlio ir Hucko kaip personažų?
Čarlis ir Huckas yra abu geranoriški, išradingi berniukai, kurie susiduria su iššūkiais ir galiausiai gauna apdovanojimų. Tačiau Čarlis gyvena skurde su mylinčia šeima, o Huckas turi pinigų, bet neturi stabilios namų aplinkos. Jų nuotykiai taip pat skiriasi: Čarlio nuotykis yra magiškas ir saugus, o Hucko – realistinis ir pavojingas.
Koks yra paprastas palyginimo ir kontrasto šablonas pradinukams?
Paprastas palyginimo ir kontrasto šablonas turi du stulpelius: vieną kiekvienai knygai. Sąrašykite elementus, tokius kaip personažai, aplinka ar tema, eilutėse. Kiekviename stulpelyje aprašykite, kaip tas elementas pasireiškia atitinkamame tekste. Pridėkite iliustracijų, kad būtų vizualinis palaikymas.
Kaip padėti mokiniams vaizduoti skirtumus tarp aplinkos dviejose istorijose?
Leiskite mokiniams piešti arba naudoti siužetų lentas, kad parodytų kiekvienos istorijos unikalią aplinką. Pavyzdžiui, Čarlio pasaulis yra magiška šokoladinė gamykla, o Hucko – plaustas upėje. Skatinkite juos įtraukti svarbius personažus, daiktus ir detales jų iliustracijose.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Čarlis ir Šokolado Fabrikas
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
