Panoramica Delle Attività
L'acquisto della Louisiana del 1803 fu la prima significativa acquisizione di terra nella storia americana, ed era anche la più grande della storia americana. Raddoppiando le dimensioni del paese, l'Acquisto della Louisiana si è rivelato vitale nell'idea di espansione e manifestare il destino. La terra stessa verrà utilizzata ed esplorata e fornirà importanti opportunità economiche per generazioni, fino ad oggi.
Usando una mappa del ragno , gli studenti saranno in grado di esaminare il significato dell'Acquisto della Louisiana rispondendo alle 5 W, chi, cosa, quando, dove e perché . Questa attività può essere sia un'ottima introduzione per gli studenti sia un modo per rivedere alla fine dell'unità.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una mappa ragno per uno o più stati del giorno attuale che attualmente esistono in quello che un tempo era il territorio della Louisiana inesplorato. Gli studenti dovrebbero identificare informazioni fattuali sullo stato come popolazione, leggi, funzioni economiche e storia. Ciò consentirà agli studenti di stabilire collegamenti con gli eventi attuali a una delle prime acquisizioni di terreni nella storia americana.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un'analisi 5W dell'acquisto della Louisiana: chi, cosa, quando, dove e perché.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella del titolo di ogni cella, digita Chi, Cosa, Quando, Dove e Perché.
- Nelle descrizioni, rispondi alla domanda.
- Crea un'immagine per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
L'acquisto della Louisiana del 1803 fu la prima significativa acquisizione di terra nella storia americana, ed era anche la più grande della storia americana. Raddoppiando le dimensioni del paese, l'Acquisto della Louisiana si è rivelato vitale nell'idea di espansione e manifestare il destino. La terra stessa verrà utilizzata ed esplorata e fornirà importanti opportunità economiche per generazioni, fino ad oggi.
Usando una mappa del ragno , gli studenti saranno in grado di esaminare il significato dell'Acquisto della Louisiana rispondendo alle 5 W, chi, cosa, quando, dove e perché . Questa attività può essere sia un'ottima introduzione per gli studenti sia un modo per rivedere alla fine dell'unità.
Attività estesa
Chiedi agli studenti di creare una mappa ragno per uno o più stati del giorno attuale che attualmente esistono in quello che un tempo era il territorio della Louisiana inesplorato. Gli studenti dovrebbero identificare informazioni fattuali sullo stato come popolazione, leggi, funzioni economiche e storia. Ciò consentirà agli studenti di stabilire collegamenti con gli eventi attuali a una delle prime acquisizioni di terreni nella storia americana.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea un'analisi 5W dell'acquisto della Louisiana: chi, cosa, quando, dove e perché.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nella casella del titolo di ogni cella, digita Chi, Cosa, Quando, Dove e Perché.
- Nelle descrizioni, rispondi alla domanda.
- Crea un'immagine per ogni cella con scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Informazioni sull'acquisto della Louisiana del 1803
Coinvolgi gli studenti in un dibattito sull'acquisto della Louisiana
Organizza la tua classe in due gruppi per discutere i pro e i contro dell'acquisto della Louisiana. Questa attività stimola il pensiero critico e approfondisce la comprensione delle prospettive storiche.
Assegna ruoli di ricerca per figure storiche chiave
Assegna agli studenti la ricerca e la presentazione di figure come Thomas Jefferson, Napoleone Bonaparte o Meriwether Lewis. Questo aiuta gli studenti a connettersi con le persone che hanno plasmato l'acquisto e i suoi risultati.
Guida gli studenti a creare una linea temporale degli eventi
Fai sì che gli studenti costruiscano una timeline visiva che evidenzi i principali eventi prima, durante e dopo l'acquisto della Louisiana. Questo rafforza il pensiero cronologico e colloca l'acquisto in un contesto storico più ampio.
Incoraggia la mappatura del territorio della Louisiana
Fornisci mappe vuote e chiedi agli studenti di tracciare il territorio della Louisiana e di etichettare gli attuali stati all’interno di essa. Questo supporta l’alfabetizzazione geografica e il ragionamento spaziale legato all’espansione degli Stati Uniti.
Domande frequenti sull'acquisto della Louisiana del 1803
Che cos'è l'Acquisto della Louisiana e perché è importante nella storia americana?
L'Acquisto della Louisiana è stato un accordo territoriale nel 1803 in cui gli Stati Uniti acquistarono territorio dalla Francia, raddoppiando la dimensione del paese. È importante perché ha permesso l'espansione verso ovest, sostenuto l'idea di destino manifesto e ha offerto opportunità economiche per generazioni.
Come posso insegnare le 5 W dell'Acquisto della Louisiana con una mappa a ragno?
Per insegnare le 5 W (Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché) dell'Acquisto della Louisiana, chiedi agli studenti di creare una mappa a ragno con ogni W come ramo. Compilano i dettagli, aggiungono immagini e discutono dell'importanza per analizzare e rivedere l'evento.
Quali sono alcune idee di lezioni semplici per aiutare gli studenti a collegare l'Acquisto della Louisiana agli eventi attuali?
Prova un'attività estesa in cui gli studenti creano una mappa a ragno su uno stato moderno che faceva parte del Territorio della Louisiana. Ricercano popolazione, leggi, economia e storia per collegare eventi passati al presente.
Per quali livelli di classe è più adatta l'attività delle 5 W dell'Acquisto della Louisiana?
L'attività delle 5 W dell'Acquisto della Louisiana è più adatta per gradi 9–12. Può essere adattata per lavoro individuale o di gruppo ed è ideale per rafforzare i concetti chiave della storia degli Stati Uniti.
Quali sono le istruzioni per gli studenti per completare l'esercizio delle 5 W dell'Acquisto della Louisiana?
Gli studenti devono: 1) Cliccare su "Inizia compito", 2) Etichettare ogni cella con Chi, Cosa, Quando, Dove, Perché, 3) Rispondere a ogni domanda, 4) Aggiungere immagini per ogni cella e 5) Salvare e uscire una volta completato.
Più Storyboard That Attività
US espansione territoriale 1783-1959
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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