Panoramica Delle Attività
In questa attività, saranno forniti agli studenti una domanda o spingono a rispondere con prove di testo. Gli studenti hanno bisogno di individuare tre esempi dal testo che risponde alla domanda, e raffigurano in uno storyboard.
Il prompt qui è: "Identificare momenti in cui un personaggio prende un rischio e spiegare come essi beneficiano o perdere da esso."
I tre esempi forniti includono:
- Jess in piedi fino a Janice Avery sul bus. Di conseguenza, Jess e Leslie diventano migliori amici.
- Leslie utilizza una corda per attraversare il torrente, che alla fine è la causa della sua morte.
- Jess accetta la signorina Edmunds offerta per visitare il Smithsonian. Jess gode l'esperienza ed evita di essere testimone della morte di Leslie, o cadendo alla propria morte.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che risponde al prompt utilizzando almeno tre esempi da ponte per Terabithia. Clicca su "Aggiungi celle" per modificare il numero di esempi.
- Digitare la domanda nella scatola nera centrale.
- Digitare una risposta nelle vostre proprie parole nella casella titolo. Pensate esempi dal testo che supporta la vostra risposta.
- Digitare le prove testo nelle caselle descrizione. Parafrasi o citare direttamente dal testo.
- Illustrare ogni esempio usando scene, personaggi, degli oggetti, etc.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
| Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Panoramica Delle Attività
In questa attività, saranno forniti agli studenti una domanda o spingono a rispondere con prove di testo. Gli studenti hanno bisogno di individuare tre esempi dal testo che risponde alla domanda, e raffigurano in uno storyboard.
Il prompt qui è: "Identificare momenti in cui un personaggio prende un rischio e spiegare come essi beneficiano o perdere da esso."
I tre esempi forniti includono:
- Jess in piedi fino a Janice Avery sul bus. Di conseguenza, Jess e Leslie diventano migliori amici.
- Leslie utilizza una corda per attraversare il torrente, che alla fine è la causa della sua morte.
- Jess accetta la signorina Edmunds offerta per visitare il Smithsonian. Jess gode l'esperienza ed evita di essere testimone della morte di Leslie, o cadendo alla propria morte.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Creare uno storyboard che risponde al prompt utilizzando almeno tre esempi da ponte per Terabithia. Clicca su "Aggiungi celle" per modificare il numero di esempi.
- Digitare la domanda nella scatola nera centrale.
- Digitare una risposta nelle vostre proprie parole nella casella titolo. Pensate esempi dal testo che supporta la vostra risposta.
- Digitare le prove testo nelle caselle descrizione. Parafrasi o citare direttamente dal testo.
- Illustrare ogni esempio usando scene, personaggi, degli oggetti, etc.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Sostegno da testo | Esempi scelti supportano completamente la risposta alla domanda. | Alcuni degli esempi rispondere alla domanda correttamente, ma non tutti. | La maggior parte degli esempi non supportano la risposta alla domanda. |
| Quota / Testo | Le prove fornite dal testo sia correttamente citato o parafrasato. | Ci sono alcuni piccoli errori nella citazione / descrizione dal testo. | Citazione o parafrasi è incompleta o confusione. |
| Illustrazione di Esempi | Le idee sono ben organizzati. Immagini illustrano chiaramente dagli esempi di questo testo. | Le idee sono organizzati. La maggior parte delle immagini aiutano a mostrare gli esempi del testo. | Le idee non sono ben organizzati. Le immagini sono difficili da capire. |
Come usare le prove testuali in Un ponte per Terabithia
Come insegnare agli studenti a distinguere tra prove testuali forti e deboli
Aiuta gli studenti a identificare cosa rende le prove testuali efficaci confrontando esempi. Mostra sia prove forti (che supportano direttamente la risposta) sia deboli ( vaghe o non correlate) tratte dal libro. Discuti in classe perché alcune prove sono più convincenti, così gli studenti imparano a scegliere il miglior supporto per le loro risposte.
Modella la selezione della migliore prova con pensieri ad alta voce
Mostra il tuo processo di pensiero leggendo ad alta voce una domanda e riflettendo sulle prove possibili. Spiega perché accetti o rifiuti ogni esempio. Questo aiuta gli studenti ad analizzare e giustificare le proprie scelte, rafforzando la loro fiducia nel trovare prove forti.
Guida gli studenti nell’uso di frasi iniziali per citare le prove
Fornisci cornici di frase come 'Secondo il testo,' o 'L’autore afferma,' per aiutare gli studenti a introdurre le prove senza difficoltà. Questo rende le loro risposte più chiare e promuove buone abitudini di citazione.
Organizza un controllo tra pari per la qualità delle prove
Fai in modo che gli studenti si abbino e scambino i loro esempi di storyboard. Ogni partner verifica le prove dell’altro, fornendo feedback sulla loro capacità di supportare direttamente la risposta. La collaborazione aiuta gli studenti a individuare lacune e a imparare dal pensiero reciproco.
Domande frequenti sulle prove testuali in Un ponte per Terabithia
Come posso insegnare le prove testuali usando Bridge to Terabithia?
Per insegnare le prove testuali con Bridge to Terabithia, chiedi agli studenti di rispondere a una richiesta trovando tre momenti della storia che supportano la loro risposta. Invitali a registrare ogni esempio, parafrasare o citare il testo e spiegare la sua rilevanza. Strumenti visivi come storyboard aiutano gli studenti a organizzare le idee e dimostrare comprensione.
Quali sono buoni esempi di personaggi che assumono rischi in Bridge to Terabithia?
Buoni esempi includono Jess che affronta Janice Avery sull’autobus, Leslie che attraversa il ruscello usando una corda, e Jess che accetta l’invito della signorina Edmunds allo Smithsonian. Ogni azione mostra un personaggio che prende un rischio e affronta conseguenze positive o negative.
Come creare uno storyboard per una lezione sulle prove testuali?
Inizia scegliendo una domanda o un prompt centrale. Chiedi agli studenti di aggiungere celle per ogni esempio dal testo, scrivere prove parafrasate o citate in caselle descrittive e illustrare scene con immagini di personaggi o eventi. Gli storyboard aiutano gli studenti a organizzare visivamente le idee e a sostenere le risposte con prove.
Perché è importante usare le prove testuali nelle lezioni di letteratura di quarta e quinta elementare?
Le prove testuali aiutano gli studenti a sviluppare comprensione della lettura e capacità di pensiero critico. Supportando le risposte con esempi specifici della storia, gli studenti imparano a sostenere le proprie idee, migliorare la scrittura e impegnarsi più profondamente con il testo.
Cos’è un’attività di mappa ragno e come supporta l’analisi del testo?
Una mappa ragno è un organizzatore grafico che inizia con un’idea o domanda centrale, con rami per dettagli di supporto o esempi. Nell’analisi del testo, gli studenti usano le mappe ragno per organizzare le prove dal testo, rendendo più facile collegare gli esempi alla loro risposta principale.
Più Storyboard That Attività
Ponte per Terabithia
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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