Panoramica Delle Attività
In questa attività gli studenti confrontare e contrapporre i caratteri all'interno del testo. In questo esempio, Jess viene confrontato Leslie. I due personaggi sono entrambi persone premurose e motivate; tuttavia, i loro interessi e desideri per l'avventura sono molto diverse.
Esempio carattere Confronto e risposta Contrasto
| Jess | Leslie |
|---|---|
| Jess ha molte paure: preso dal panico al pensiero di immersioni subacquee, e depone a letto preoccuparsi di saltare il torrente. | Leslie non sembra avere paura di nulla. |
| Jess cerca di evitare la sua famiglia, per quanto possibile, in realtà solo la cura per la sua sorella minore, maggio Belle. | Leslie ama passare il tempo con suo padre, aiutandolo a sistemare la casa, e ascoltare le sue storie. |
| Jess non ha fiducia in se stessi; pensa di essere stupido e nasconde il suo talento di disegno da parte di persone con la paura che sarà preso in giro. | Leslie è ben leggere e luminoso; ha anche abbastanza l'immaginazione e incoraggia la creatività. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters names in the title boxes.
- Describe the first character's traits in the first column.
- Describe the second character's traits in the second column.
- Create illustrations for the cells using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi Comparativa | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e/o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e/o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione potrebbe non essere chiara o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni riquadri. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e/o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o imprecisi. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la rappresentazione può essere confusa, disordinata o priva di alcuni dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'ambientazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Panoramica Delle Attività
In questa attività gli studenti confrontare e contrapporre i caratteri all'interno del testo. In questo esempio, Jess viene confrontato Leslie. I due personaggi sono entrambi persone premurose e motivate; tuttavia, i loro interessi e desideri per l'avventura sono molto diverse.
Esempio carattere Confronto e risposta Contrasto
| Jess | Leslie |
|---|---|
| Jess ha molte paure: preso dal panico al pensiero di immersioni subacquee, e depone a letto preoccuparsi di saltare il torrente. | Leslie non sembra avere paura di nulla. |
| Jess cerca di evitare la sua famiglia, per quanto possibile, in realtà solo la cura per la sua sorella minore, maggio Belle. | Leslie ama passare il tempo con suo padre, aiutandolo a sistemare la casa, e ascoltare le sue storie. |
| Jess non ha fiducia in se stessi; pensa di essere stupido e nasconde il suo talento di disegno da parte di persone con la paura che sarà preso in giro. | Leslie è ben leggere e luminoso; ha anche abbastanza l'immaginazione e incoraggia la creatività. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Compare and Contrast characters in the text.
- Click "Start Assignment".
- Write the characters names in the title boxes.
- Describe the first character's traits in the first column.
- Describe the second character's traits in the second column.
- Create illustrations for the cells using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
- Save and Exit
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Rubrica
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Analisi Comparativa | Il testo e le immagini includono una chiara spiegazione delle somiglianze e/o delle differenze tra le categorie o gli argomenti. Questi confronti vanno oltre gli elementi superficiali e mostrano una forte comprensione. | Il testo e le immagini includono una spiegazione delle somiglianze e/o delle differenze tra le categorie o gli argomenti, ma la spiegazione potrebbe non essere chiara o mostrare solo una comprensione superficiale in alcuni riquadri. | Il testo e le immagini possono non includere alcuna spiegazione di somiglianze e/o differenze, oppure possono fare solo confronti superficiali o imprecisi. |
| Immagine e Sforzo Dello Storyboard | Lo studente mostra chiaramente lo sforzo di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica del libro. La scena è chiaramente identificabile in base alla rappresentazione grafica. | Lo studente tenta di trasmettere l'ambientazione, i personaggi e la scena specifica attraverso l'uso della grafica, ma la rappresentazione può essere confusa, disordinata o priva di alcuni dettagli. | Lo studente non trasmette chiaramente l'ambientazione, i personaggi e la scena. |
| Compitazione e Grammatica | Lo studente usa un'ortografia e una grammatica esemplari. Non ci sono errori. | Lo studente commette uno o due piccoli errori di ortografia e grammatica. | Lo studente commette più errori di ortografia e grammatica. |
Come confrontare e contrastare i personaggi di Bridge to Terabithia
Incoraggia un pensiero più profondo con diari delle motivazioni dei personaggi
Invita gli studenti a tenere un diario delle motivazioni dei personaggi mentre leggono. Questo aiuta gli studenti a tracciare cosa spinge le azioni e le decisioni di ogni personaggio nel corso della storia.
Guida gli studenti a scegliere un personaggio principale e impostare il loro diario
Chiedi a ogni studente di scegliere Jess o Leslie e dedicare una sezione del loro quaderno a quel personaggio. Creare uno spazio mirato favorisce l’organizzazione e il senso di proprietà.
Incoraggia gli studenti a registrare motivazioni e cambiamenti dopo ogni capitolo
Ricorda agli studenti di annotare cosa motiva il personaggio scelto dopo ogni capitolo, indicando eventuali cambiamenti o nuove influenze. Questo sviluppa la comprensione della lettura e le capacità di pensiero critico.
Favorisci discussioni in classe usando le intuizioni del diario
Organizza discussioni di piccoli gruppi o dell’intera classe dove gli studenti condividono le scoperte dai loro diari. Confrontare le motivazioni tra personaggi porta a conversazioni più ricche e a una comprensione più profonda.
Concludi con un’attività di riflessione collegando motivazioni e temi
Fai riflettere gli studenti su come le motivazioni dei personaggi si collegano ai temi più ampi della storia, sia attraverso la scrittura che tramite un progetto creativo. Questo aiuta gli studenti a sintetizzare l’apprendimento e a creare connessioni significative.
Domande frequenti sul confronto e il contrasto dei personaggi di Bridge to Terabithia
Come possono gli studenti confrontare e mettere a confronto i personaggi in Il ponte verso Terabithia?
Gli studenti possono confrontare e mettere a confronto i personaggi in Il ponte verso Terabithia identificando i tratti, gli interessi e le motivazioni di ciascun personaggio. Usando un organizzatore grafico o una tabella, possono elencare somiglianze e differenze tra personaggi come Jess e Leslie, concentrandosi su paure, relazioni e creatività.
Quali sono le principali differenze tra Jess e Leslie in Il ponte verso Terabithia?
Jess è spesso timoroso, manca di autostima e nasconde i suoi talenti, mentre Leslie è avventurosa, fantasiosa e ama trascorrere del tempo con la famiglia. Le loro personalità contrastanti evidenziano approcci unici alle sfide e all'amicizia.
Qual è un'attività scolastica facile per aiutare gli studenti a confrontare i personaggi in un romanzo?
Un'attività efficace è far usare agli studenti un grafico di confronto e confronto o un diagramma di Venn. Scrivono il nome di ogni personaggio in cima, elencano i tratti in colonne separate e aggiungono illustrazioni o esempi dalla storia per supportare le loro osservazioni.
Perché è importante confrontare e mettere a confronto i personaggi per gli studenti di quarta e quinta elementare?
Confrontare e mettere a confronto i personaggi aiuta gli studenti di quarta e quinta elementare a sviluppare il pensiero critico e le capacità di comprensione della lettura. Li incoraggia ad analizzare personalità, motivazioni e azioni, portando a una comprensione più profonda della storia e dei suoi temi.
Quali sono alcuni modi creativi per illustrare le differenze tra i personaggi in Il ponte verso Terabithia?
Gli studenti possono disegnare scene, creare illustrazioni digitali o usare storyboard per evidenziare le differenze chiave tra Jess e Leslie. Includere dialoghi o momenti specifici della storia aiuta a rendere i contrasti più vividi e coinvolgenti.
Più Storyboard That Attività
Ponte per Terabithia
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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