Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti dovrebbero rappresentare i personaggi della storia, prestando particolare attenzione ai tratti fisici e caratteriali di entrambi i personaggi maggiori e minori. Gli studenti dovrebbero fornire informazioni dettagliate per quanto riguarda le azioni del personaggio e come influenzano gli altri personaggi. Inoltre, gli studenti possono identificare come il personaggio principale è cambiato nel corso del tempo.
I caratteri inclusi nella mappa dei caratteri sono:
- Jess
- Leslie Burke
- maggio Belle
- La signorina Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Mamma
- Papà
- Bill e Judy Burke
- La signora Myers
- Joyce Ann
- Bessie
- Il principe Terrain
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
- Identifica i personaggi principali in Bridge to Terabithia e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegli un personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Seleziona i colori e una posa appropriata per i tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
- Compilare i Textables per Tratti Fisico / Personali, Come questo personaggio cambia nel tempo e quali sfide ha questo personaggio .
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Panoramica Delle Attività
In questa attività, gli studenti dovrebbero rappresentare i personaggi della storia, prestando particolare attenzione ai tratti fisici e caratteriali di entrambi i personaggi maggiori e minori. Gli studenti dovrebbero fornire informazioni dettagliate per quanto riguarda le azioni del personaggio e come influenzano gli altri personaggi. Inoltre, gli studenti possono identificare come il personaggio principale è cambiato nel corso del tempo.
I caratteri inclusi nella mappa dei caratteri sono:
- Jess
- Leslie Burke
- maggio Belle
- La signorina Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Mamma
- Papà
- Bill e Judy Burke
- La signora Myers
- Joyce Ann
- Bessie
- Il principe Terrain
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali.
- Identifica i personaggi principali in Bridge to Terabithia e digita i loro nomi nelle diverse caselle del titolo.
- Scegli un personaggio per rappresentare ciascuno dei personaggi letterari.
- Seleziona i colori e una posa appropriata per i tratti di storia e carattere.
- Scegli una scena o uno sfondo che abbia senso per il personaggio.
- Compilare i Textables per Tratti Fisico / Personali, Come questo personaggio cambia nel tempo e quali sfide ha questo personaggio .
- Salva e invia il compito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Come fare per la mappa dei personaggi di Bridge to Terabithia
Come facilitare discussioni significative in classe sui personaggi di Il ponte verso Terabithia
Incoraggia gli studenti a condividere i loro pensieri sui personaggi creando un ambiente aperto e rispettoso. Fai sapere a tutti che ogni idea è valutata e che va bene vedere i personaggi in modi diversi.
Stimola gli studenti con domande guida sulle motivazioni dei personaggi
Poniti domande specifiche e aperte come “Perché pensi che Jess abbia agito in quel modo?” o “Cosa potrebbe aver provato Leslie in quel momento?” per aiutare gli studenti a riflettere più profondamente sulle azioni e le scelte dei personaggi.
Collega le azioni dei personaggi alle esperienze proprie degli studenti
Invita gli studenti a mettere in relazione la storia con le proprie vite chiedendo, “Hai mai affrontato una sfida come Janice?” o “Come ti sentiresti se fossi May Belle?” Questo favorisce l’empatia e l’impegno personale.
Usa ausili visivi o tabelle di ancoraggio durante le discussioni
Mostra la mappa dei personaggi o crea una bacheca di discussione per seguire le idee man mano che gli studenti condividono. I supporti visivi aiutano tutti a vedere le connessioni e facilitano il riferimento ai tratti e ai cambiamenti dei personaggi nel tempo.
Concludi con un’attività di riflessione rapida
Chiedi agli studenti di scrivere una nuova intuizione che hanno acquisito su un personaggio dopo la discussione. Questo rafforza l’apprendimento e ti dà feedback su ciò che ha risuonato di più.
Domande frequenti sulla mappa dei personaggi di Bridge to Terabithia
Cos'è una mappa dei personaggi di Il ponte verso Terabithia?
Una mappa dei personaggi di Il ponte verso Terabithia è uno strumento visivo che aiuta gli studenti a organizzare e analizzare i personaggi principali e secondari del romanzo. Evidenzia caratteristiche, azioni, relazioni e sviluppo di ogni personaggio nel corso della storia.
Come creare una mappa dei personaggi per Il ponte verso Terabithia?
Per creare una mappa dei personaggi per Il ponte verso Terabithia, elenca i personaggi principali e secondari, scegli rappresentazioni visive per ciascuno e compila dettagli su caratteristiche fisiche, personalità, sfide e cambiamenti. Aggiungi scene o sfondi che corrispondano al ruolo di ogni personaggio nella storia.
Quali personaggi devono essere inclusi in una mappa dei personaggi di Il ponte verso Terabithia?
Includi personaggi principali come Jess e Leslie, così come personaggi secondari importanti come May Belle, Miss Edmunds, Janice Avery, Gary Fulcher, Brenda, Ellie, Mamma, Papà, Bill e Judy Burke, Mrs. Myers, Joyce Ann, Miss Bessie, Prince Terrien, e altri rilevanti per la trama.
Perché è utile creare una mappa dei personaggi quando si insegna Il ponte verso Terabithia?
Creare una mappa dei personaggi aiuta gli studenti a visualizzare caratteristiche, relazioni e sviluppo, facilitando la comprensione della storia e l'analisi di come i personaggi influenzano tra loro e la trama.
What are some tips for helping students analyze character development in Bridge to Terabithia?
Encourage students to track how a character changes over time, identify key events that influence growth, and reflect on challenges faced. Use guiding questions and connect character actions to story themes.
Più Storyboard That Attività
Ponte per Terabithia
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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