Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Three Times Lucky . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo per Three Times Lucky .
Istruzioni per gli studenti:
- Separa la storia in Titolo, Esposizione, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuna delle componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno dei passaggi nel diagramma del grafico.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Panoramica Delle Attività
La creazione di un diagramma della trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in Three Times Lucky . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma grafico visivo per Three Times Lucky .
Istruzioni per gli studenti:
- Separa la storia in Titolo, Esposizione, Azione in aumento, Climax, Azione in caduta e Risoluzione.
- Crea un'immagine che rappresenti un momento importante o una serie di eventi per ciascuna delle componenti della storia utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Scrivi una descrizione di ciascuno dei passaggi nel diagramma del grafico.
- Risparmia spesso!
Piano Delle Lezioni di Riferimento
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Design | Le celle includono immagini che aiutano a raccontare la storia e non intralciano la comprensione. Le descrizioni corrispondono alle immagini. | Le descrizioni non sempre corrispondono alle immagini. | Le descrizioni mancano o non corrispondono alle immagini. |
| Complotto | Ognuna delle sei celle rappresenta una parte diversa della storia. Le celle sono in ordine dall'inizio alla fine. | Due o meno celle non sono in ordine o nello storyboard mancano informazioni importanti. | Mancano informazioni importanti e/o tre o più celle sono fuori servizio. |
| Compitazione e Grammatica | L'ortografia e la grammatica sono per lo più accurate. Gli errori non ostacolano la comprensione. | L'ortografia è molto imprecisa e ostacola la piena comprensione. | Il testo è difficile da capire. |
Come fare per ottenere il riassunto di Three Times Lucky
Come organizzare una discussione in classe sul diagramma della trama?
Coinvolgi gli studenti invitandoli a condividere i loro diagrammi della trama e a spiegare le loro scelte. Incoraggia ogni studente a descrivere perché ha scelto eventi specifici per ogni parte della trama. Questo favorisce il pensiero critico e aiuta gli studenti a imparare dalle prospettive degli altri.
Come collegare gli eventi della trama allo sviluppo del personaggio?
Chiedi agli studenti di identificare come i personaggi principali cambiano nel corso degli eventi chiave della trama. Guidali a notare azioni o dialoghi specifici che rivelano crescita o cambiamenti nelle motivazioni. Questo approfondisce la comprensione e collega la struttura della trama all'analisi del personaggio.
Come integrare elementi visivi per migliorare la comprensione?
Invita gli studenti a disegnare o usare strumenti digitali per illustrare ogni parte del diagramma della trama. Le rappresentazioni visive possono aiutare gli studenti a ricordare gli eventi della storia e a comprendere meglio il flusso narrativo, rendendo i concetti astratti più concreti.
Come facilitare il feedback tra pari sui diagrammi della trama?
Fai scambiare i diagrammi della trama tra studenti e fornisci un feedback costruttivo. Incoraggia a fare domande chiarificatrici e a suggerire miglioramenti. La revisione tra pari promuove l'apprendimento collaborativo e aiuta gli studenti a perfezionare le proprie capacità analitiche.
Come valutare la comprensione con un rapido controllo formativo?
Concludi la lezione con un breve quiz o una scheda di uscita in cui gli studenti devono identificare le parti della trama in una storia nuova. Questo rafforza l'apprendimento e fornisce un feedback immediato sulla comprensione degli studenti per la pianificazione futura.
Domande frequenti sul riassunto di Three Times Lucky
Cos'è un diagramma della trama per Three Times Lucky?
Un diagramma della trama per Three Times Lucky rappresenta visivamente gli eventi chiave della storia, inclusa l'esposizione, l'azione crescente, il climax, la caduta dell'azione e la risoluzione. Aiuta gli studenti a comprendere come si sviluppa la trama del romanzo e evidenzia i principali punti di svolta.
Come posso creare un diagramma visivo della trama per Three Times Lucky?
Per creare un diagramma visivo della trama per Three Times Lucky, dividi la storia in sezioni: titolo, esposizione, azione crescente, climax, caduta dell'azione e risoluzione. Per ogni sezione, disegna o scegli un'immagine che rappresenti un evento importante e scrivi una breve descrizione che spieghi il suo significato.
Quali sono gli eventi principali da includere in un diagramma della trama per Three Times Lucky?
Includi questi eventi chiave: l'esposizione (introduzione di personaggi e ambientazione), l'azione crescente (conflitti importanti), il climax (punto di svolta della storia), la caduta dell'azione (eventi dopo il climax) e la risoluzione (come si conclude la storia).
Perché è utile creare un diagramma della trama per capire Three Times Lucky?
Creare un diagramma della trama aiuta gli studenti a scomporre la struttura del romanzo, rafforzando la comprensione degli eventi principali e degli elementi letterari. Supporta anche la memoria e favorisce un'analisi più approfondita dello sviluppo dei personaggi e della progressione della trama.
Quali consigli possono aiutare gli studenti a progettare un diagramma della trama efficace per Three Times Lucky?
Usa immagini chiare per ogni parte della trama, mantieni le descrizioni concise e concentrati sugli eventi più importanti. Incoraggia la creatività, ma assicurati che ogni sezione evidenzi una parte distinta dell'arco narrativo.
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Three Times Lucky
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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