Panoramica Delle Attività
Importanti linee o eventi possono essere evidenziati con storyboards. Chiedi agli studenti di fare legami personali con il testo selezionando e illustrando una parte importante e spiegando il suo significato. Puoi indirizzare gli studenti a scegliere una scena, una linea di dialogo o una delle tante allusioni letterarie del libro. Questo è un modo semplice e coinvolgente per gli studenti di dimostrare una comprensione dei personaggi del romanzo, della trama o del tema. L'esempio riportato di seguito mostra uno storyboard di esempio che fa una connessione a un poema che Hazel recita.
Il guasto nella connessione personale delle nostre stelle
Riferimento letterario preferito
"Tanto dipende / su / una ruota rossa / barroccia / smaltata di pioggia / acqua / accanto ai bianchi / polli" Mi piace questa poesia perché significa che le cose semplici nella vita sono molto importanti, come trascorrere del tempo con la nonna.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- Write "Favorite Part of The Fault in Our Stars in the header.
- Select a part of the book that you find important and can connect with. Write it in the header. Next, write why you chose it and why it's important to you.
- Illustrate this part OR your connection using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and Exit
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Importanti linee o eventi possono essere evidenziati con storyboards. Chiedi agli studenti di fare legami personali con il testo selezionando e illustrando una parte importante e spiegando il suo significato. Puoi indirizzare gli studenti a scegliere una scena, una linea di dialogo o una delle tante allusioni letterarie del libro. Questo è un modo semplice e coinvolgente per gli studenti di dimostrare una comprensione dei personaggi del romanzo, della trama o del tema. L'esempio riportato di seguito mostra uno storyboard di esempio che fa una connessione a un poema che Hazel recita.
Il guasto nella connessione personale delle nostre stelle
Riferimento letterario preferito
"Tanto dipende / su / una ruota rossa / barroccia / smaltata di pioggia / acqua / accanto ai bianchi / polli" Mi piace questa poesia perché significa che le cose semplici nella vita sono molto importanti, come trascorrere del tempo con la nonna.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
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Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come creare connessioni personali con Colpa delle stelle
Usa storyboards per supportare la comprensione degli studenti
Guida gli studenti a suddividere gli eventi principali o i temi in pannelli di storyboard. Questo aiuta gli apprendenti visivi e approfondisce la comprensione collegando immagini a idee chiave.
Modella come creare una connessione personale con il testo
Condividi il tuo esempio di una citazione o di un evento significativo dal romanzo e spiega il tuo collegamento personale. Questo processo incoraggia gli studenti a riflettere in modo autentico.
Fornisci incipit di frasi per le riflessioni degli studenti
Offri spunti come “Questa parte mi ricorda…” o “Mi connetto con questo personaggio perché…” per supportare gli studenti nel esprimere i loro pensieri.
Facilita una passeggiata nella galleria degli storyboard degli studenti
Organizza il lavoro degli studenti intorno alla stanza e fai ruotare i compagni per vedere e discutere gli storyboard di ciascuno. Questo costruisce comunità in classe e valida prospettive diverse.
Valuta la comprensione con una scheda di riflessione finale
Chiedi agli studenti di scrivere una breve riflessione su come una connessione personale abbia cambiato la loro visione del romanzo. Questo verifica la comprensione e promuove la metacognizione.
Domande frequenti su come creare connessioni personali con Colpa delle stelle
Come possono gli studenti creare connessioni personali con Colpa delle stelle?
Gli studenti possono creare connessioni personali con Colpa delle stelle scegliendo una scena importante, una battuta o un'allusione letteraria e spiegando perché risuona con loro. Possono illustrare la loro connessione con una storyboard per esprimere visivamente la loro comprensione.
Qual è un'attività semplice per insegnare Colpa delle stelle nelle classi 6-12?
Un'attività semplice consiste nel far scegliere agli studenti la loro parte preferita del romanzo, scrivere sulla sua importanza e creare una storyboard che illustra la loro connessione personale. Questo aiuta gli studenti a coinvolgersi con i temi e i personaggi del libro in modo creativo.
Quali sono alcuni modi efficaci per usare le storyboard nelle lezioni di letteratura?
Le storyboard possono essere usate per evidenziare linee o eventi importanti, permettere agli studenti di visualizzare scene e incoraggiarli a fare connessioni personali o tematiche con il testo. Questa tecnica supporta la comprensione e il pensiero creativo.
Perché è importante che gli studenti stabiliscano connessioni personali con la letteratura?
Stabilire connessioni personali aiuta gli studenti a collegare il testo alle proprie vite, approfondendo la comprensione e l'impegno. Favorisce empatia, pensiero critico e una maggiore apprezzazione della letteratura.
Come posso guidare gli studenti nella scelta di una parte significativa di Colpa delle stelle?
Incoraggiali a riflettere sulle parti del libro che li hanno colpiti—come citazioni significative, scene emozionanti o riferimenti letterari—e chiedi loro di spiegare perché questi momenti sono importanti per loro o sul piano tematico.
Più Storyboard That Attività
La Colpa Nelle Nostre Stelle
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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