Panoramica Delle Attività
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Panoramica Delle Attività
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
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Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
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| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Come fare per il progetto del poster del film
Organizza una visita guidata in classe per i progetti di poster di film
Incoraggia gli studenti a esporre i loro poster in tutta la stanza. Le visite guidate in galleria aumentano il coinvolgimento consentendo agli studenti di vedere il lavoro degli altri, fare domande e fornire feedback in modo strutturato e interattivo.
Stabilisci aspettative per un feedback rispettoso tra pari
Discuti e modella come dare un feedback costruttivo e positivo. Linee guida chiare aiutano gli studenti a sentirsi sicuri nel condividere il loro lavoro creativo e favoriscono una mentalità di crescita.
Assegna agli studenti piccoli gruppi rotanti
Dividi la classe in gruppi di 3-4 e falla ruotare tra diversi poster. Gruppi piccoli garantiscono che tutti partecipino e ricevano feedback significativo.
Fornisci frasi di inizio per il feedback
Offri frasi come “Ho notato…”, “Mi è piaciuto come…”, o “Mi chiedo se…”. Indicazioni strutturate facilitano la condivisione di commenti e domande ponderate.
Concludi con una discussione di riflessione in classe
Guida una conversazione di gruppo su ciò che gli studenti hanno imparato vedendo il lavoro degli altri. Riflettere in gruppo rafforza l'apprendimento e celebra la creatività.
Domande frequenti sul progetto Poster del film
Cos'è un progetto di locandina di un film per le classi di inglese delle scuole superiori?
Un progetto di locandina di un film è un compito creativo in cui gli studenti progettano una locandina per un romanzo, una poesia o un'opera teatrale che hanno letto. La locandina evidenzia elementi importanti come l'ambientazione, i personaggi, i temi, e include un titolo, autore, slogan e una breve recensione critica per catturare l'essenza della storia.
Come si crea una locandina di un film per un libro in classe?
Per creare una locandina di un film per un libro, gli studenti devono identificare scene chiave, personaggi e temi, e organizzarli visivamente sulla locandina. Aggiungi il titolo del libro, l'autore, uno slogan accattivante e una breve recensione critica per attirare il pubblico. Includere attori immaginari per i ruoli principali aggiunge un tocco divertente e creativo.
Cosa deve includere una locandina di un film realizzata dagli studenti per un romanzo?
Una locandina di un film realizzata dagli studenti dovrebbe presentare il titolo del libro, l'autore, i personaggi principali, l'ambientazione, una scena o un tema memorabile, uno slogan accattivante e una breve recensione critica. Opzionalmente, gli studenti possono aggiungere i nomi degli attori per i ruoli e elementi di design unici che riflettano la storia.
Perché i progetti di locandina di un film sono efficaci per lo studio della letteratura?
I progetti di locandina di un film coinvolgono gli studenti nel riassumere e analizzare una storia concentrandosi sugli aspetti più importanti. Questo approccio visivo e creativo aiuta ad approfondire la comprensione, a rafforzare gli elementi letterari e permette agli studenti di esprimere la loro comprensione in modo originale.
Dove possono trovare gli insegnanti modelli per i compiti di locandina di film degli studenti?
Gli insegnanti possono trovare modelli di locandine di film online tramite risorse educative, marketplace didattici o cercando modelli stampabili gratuiti. Molti siti offrono design personalizzabili per adattarsi a diversi progetti di libri e livelli scolastici.
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Progetti per le Scuole Superiori
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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