Panoramica Delle Attività
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
For additional templates to add to this assignment, check out our movie poster templates!
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Due Date:
Objective: Create a movie poster for your book that highlights the most important aspects of the story.
Student Instructions:
- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
Panoramica Delle Attività
Movie posters are a dynamic and creative way for students to boil down the most important aspects of a novel. After reading a novel, poem or play, students will create a movie poster that showcases the setting, characters and a chosen scene or overarching themes of the story.. Students can include the title and author of the book, a catchy tagline, and a "critic's review" informing the audience why they should go to see the movie and briefly describing the compelling story. Students may also choose to feature the names of actors and actresses that they imagine would be a good fit to play the roles of the main characters. This example uses the award winning high school novel in verse, The Poet X, by Elizabeth Acevedo, however, any story can be used!
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- Identify scenes, characters, items and designs appropriate to the story and arrange them artfully on the poster. You may choose to showcase a particular scene in the book or an overarching theme.
- Add the title and author of the book as well as a catchy slogan or introduction.
- Add a "critic's review": one to three sentences describing why the audience should go to see this movie and what is compelling about the story.
- Save and exit when you're done.
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| Testo | Include titolo, autore, slogan accattivante e una recensione del critico di 1-3 frasi che descrive accuratamente la storia e perché le persone dovrebbero andare a vedere il film. | Manca un elemento di testo. | Mancano due o più elementi di testo. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia con immagini chiare che includono una scena, un personaggio, oggetti, ecc. appropriati. | Le illustrazioni raffigurano una scena o un tema della storia ma sono poco chiare o incomplete. | Le illustrazioni non raffigurano una scena o un tema della storia. |
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Progetti per le Scuole Superiori
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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