Panoramica Delle Attività
In relazione al diagramma della trama e ai tipi di conflitto letterario, il "Viaggio dell'eroe" è uno schema ricorrente di tappe che molti eroi subiscono nel corso delle loro storie. Joseph Campbell, un mitologo, scrittore e conferenziere americano, ha articolato questo ciclo dopo aver studiato e rivisto numerosi miti e storie da una varietà di periodi e regioni del mondo. Ha scoperto che condividono tutti i principi fondamentali. Questo ha generato il viaggio dell'eroe, noto anche come Monomyth. La versione più semplice ha 12 passaggi, mentre versioni più dettagliate possono avere fino a 17.
Usando i passi del viaggio dell'eroe, gli studenti illustreranno il viaggio di un eroe greco. L'esempio sopra usa la storia di Perseo, ma gli studenti possono persino creare gli storyboard di Hero's Journey per Ercole, Teseo, Ulisse, Achille, Giasone o chiunque altro.
The Legend of Perseus : un esempio della struttura monomitica
| Palcoscenico | Sommario |
|---|---|
| Mondo ordinario | La storia inizia sull'isola di Serifo, la casa di Perseo e sua madre, Danae. Polydectes, il re di Serifo, vuole sposare Danae, e complotta per sbarazzarsi di Perseo, perché può obiettare. |
| Call to Adventure | Re Polydectes inganna Perseo promettendo di riportare la testa di Medusa, una delle temute Gorgoni. È un compito impossibile che quasi sicuramente farà uccidere Perseo. |
| Rifiuto | Non vuole lasciare sua madre, ma deve mantenere la sua promessa. |
| Mentor / Helper | Athena ed Ermes guidano Perseo nella casa dei Graeae. I due dei gli danno spesso consigli lungo la strada. |
| Attraversando la soglia | La pressione del compito costringe Perseo a ricattare Graeae per dirgli come trovare le Esperidi. |
| Test / alleati / nemici | Il primo compito di Perseo è trovare Le Esperidi. Dopo averlo fatto, danno a Perseo una borsa magica che può portare con sicurezza la testa di Medusa. Perseo riceve molti altri oggetti dagli dei, come i sandali alati di Hermes, l'elmetto di invisibilità di Hades e uno scudo riflettente. Athena offre alcune conoscenze su Perseus su come sconfiggere Medusa. Chiunque guardi direttamente Medusa si trasforma in pietra, così Athena dice a Perseo di guardare solo il mostro nel riflesso del suo scudo. |
| Approccio | Quando Perseo raggiunge il covo delle Gorgone, ha raggiunto il punto di non ritorno. Da qui fuori lo aspettano pericolosi e avventurosi. |
| calvario | Perseo trova Medusa e la decapita. Due Gorgons lo inseguono, ma Perseo riesce a scappare con l'aiuto dell'elmetto dell'invisibilità. |
| Ricompensa | Perseo ha la testa di Medusa. |
| Strada indietro | Perseo vola a casa con la testa di Medusa. (Sulla strada, salva una principessa da un drago marino) |
| Espiazione | Quando Perseo arriva a casa, si confronta con il re Polydectes, che sta cercando di costringere Danae a sposarlo. Perseo uccide Polydectes, usando la testa di Medusa per trasformarlo in pietra. |
| Ritorno | Perseo ha salvato sua madre e il suo viaggio si è concluso. Ritorna gli oggetti magici che ha preso in prestito e consegna la testa di Medusa ad Athena. Tutto è ripristinato allo stato giusto. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Utilizzare la storia di uno dei più grandi eroi antichi e la mappa per la struttura narrativa del viaggio dell'eroe. Scegliere tra Ercole, Perseo, Teseo, Ulisse, Achille, Jason, o altro eroe approvato.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Rappresentare e descrivere come la storia del protagonista si inserisce (o non si adatta) in ciascuna delle fasi di viaggio dell'eroe.
- Finalizzare le immagini, modificare e revisionare il vostro lavoro.
- Salvare e inviare storyboard di assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esemplare 20 Points | Competente 17 Points | Lodevole 13 Points | Riprovare 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenuto | | | | |
| Organizzazione | | | | |
| Elementi Visivi | Tutte le immagini dimostrano lo sforzo, sono accattivanti, e chiaramente comunicare visivamente l'elemento corrispondente del viaggio dell'eroe. | Molte immagini mostrano lo sforzo e chiaramente comunicare come un elemento del viaggio dell'eroe è presente nella storia. | Alcune immagini appaiono affrettata, o sono poco interessanti. I collegamenti a elementi del viaggio dell'eroe non sono evidenti, o poco chiare. | Poche immagini appaiono. Lo storyboard appare affrettata, o non finito. I collegamenti e gli elementi sono molto chiari. |
| Convegni | Ci sono solo piccoli errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo, se presente. | Ci sono alcuni errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. | Ci sono molti errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. | Ci sono errori di grammatica abbondanti, punteggiatura, ortografia, o l'uso che toglie il lavoro. |
| Creatività / Sforzo | Questo Storyboard potrebbe essere utilizzato come un modello esemplare, ed è uno dei progetti più significativi ottenuti. | La creatività è evidente, e il prodotto finito è ammirevole. | La creatività e lo sforzo sono carenti. era necessario un aiuto supplementare. | La creatività e lo sforzo sono carenti. era necessario un aiuto supplementare. |
Panoramica Delle Attività
In relazione al diagramma della trama e ai tipi di conflitto letterario, il "Viaggio dell'eroe" è uno schema ricorrente di tappe che molti eroi subiscono nel corso delle loro storie. Joseph Campbell, un mitologo, scrittore e conferenziere americano, ha articolato questo ciclo dopo aver studiato e rivisto numerosi miti e storie da una varietà di periodi e regioni del mondo. Ha scoperto che condividono tutti i principi fondamentali. Questo ha generato il viaggio dell'eroe, noto anche come Monomyth. La versione più semplice ha 12 passaggi, mentre versioni più dettagliate possono avere fino a 17.
Usando i passi del viaggio dell'eroe, gli studenti illustreranno il viaggio di un eroe greco. L'esempio sopra usa la storia di Perseo, ma gli studenti possono persino creare gli storyboard di Hero's Journey per Ercole, Teseo, Ulisse, Achille, Giasone o chiunque altro.
The Legend of Perseus : un esempio della struttura monomitica
| Palcoscenico | Sommario |
|---|---|
| Mondo ordinario | La storia inizia sull'isola di Serifo, la casa di Perseo e sua madre, Danae. Polydectes, il re di Serifo, vuole sposare Danae, e complotta per sbarazzarsi di Perseo, perché può obiettare. |
| Call to Adventure | Re Polydectes inganna Perseo promettendo di riportare la testa di Medusa, una delle temute Gorgoni. È un compito impossibile che quasi sicuramente farà uccidere Perseo. |
| Rifiuto | Non vuole lasciare sua madre, ma deve mantenere la sua promessa. |
| Mentor / Helper | Athena ed Ermes guidano Perseo nella casa dei Graeae. I due dei gli danno spesso consigli lungo la strada. |
| Attraversando la soglia | La pressione del compito costringe Perseo a ricattare Graeae per dirgli come trovare le Esperidi. |
| Test / alleati / nemici | Il primo compito di Perseo è trovare Le Esperidi. Dopo averlo fatto, danno a Perseo una borsa magica che può portare con sicurezza la testa di Medusa. Perseo riceve molti altri oggetti dagli dei, come i sandali alati di Hermes, l'elmetto di invisibilità di Hades e uno scudo riflettente. Athena offre alcune conoscenze su Perseus su come sconfiggere Medusa. Chiunque guardi direttamente Medusa si trasforma in pietra, così Athena dice a Perseo di guardare solo il mostro nel riflesso del suo scudo. |
| Approccio | Quando Perseo raggiunge il covo delle Gorgone, ha raggiunto il punto di non ritorno. Da qui fuori lo aspettano pericolosi e avventurosi. |
| calvario | Perseo trova Medusa e la decapita. Due Gorgons lo inseguono, ma Perseo riesce a scappare con l'aiuto dell'elmetto dell'invisibilità. |
| Ricompensa | Perseo ha la testa di Medusa. |
| Strada indietro | Perseo vola a casa con la testa di Medusa. (Sulla strada, salva una principessa da un drago marino) |
| Espiazione | Quando Perseo arriva a casa, si confronta con il re Polydectes, che sta cercando di costringere Danae a sposarlo. Perseo uccide Polydectes, usando la testa di Medusa per trasformarlo in pietra. |
| Ritorno | Perseo ha salvato sua madre e il suo viaggio si è concluso. Ritorna gli oggetti magici che ha preso in prestito e consegna la testa di Medusa ad Athena. Tutto è ripristinato allo stato giusto. |
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per studenti
Utilizzare la storia di uno dei più grandi eroi antichi e la mappa per la struttura narrativa del viaggio dell'eroe. Scegliere tra Ercole, Perseo, Teseo, Ulisse, Achille, Jason, o altro eroe approvato.
- Fai clic su "Usa questo modello" dalla cessione.
- Rappresentare e descrivere come la storia del protagonista si inserisce (o non si adatta) in ciascuna delle fasi di viaggio dell'eroe.
- Finalizzare le immagini, modificare e revisionare il vostro lavoro.
- Salvare e inviare storyboard di assegnazione.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esemplare 20 Points | Competente 17 Points | Lodevole 13 Points | Riprovare 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Contenuto | | | | |
| Organizzazione | | | | |
| Elementi Visivi | Tutte le immagini dimostrano lo sforzo, sono accattivanti, e chiaramente comunicare visivamente l'elemento corrispondente del viaggio dell'eroe. | Molte immagini mostrano lo sforzo e chiaramente comunicare come un elemento del viaggio dell'eroe è presente nella storia. | Alcune immagini appaiono affrettata, o sono poco interessanti. I collegamenti a elementi del viaggio dell'eroe non sono evidenti, o poco chiare. | Poche immagini appaiono. Lo storyboard appare affrettata, o non finito. I collegamenti e gli elementi sono molto chiari. |
| Convegni | Ci sono solo piccoli errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo, se presente. | Ci sono alcuni errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. | Ci sono molti errori di grammatica, punteggiatura, ortografia, o l'utilizzo. | Ci sono errori di grammatica abbondanti, punteggiatura, ortografia, o l'uso che toglie il lavoro. |
| Creatività / Sforzo | Questo Storyboard potrebbe essere utilizzato come un modello esemplare, ed è uno dei progetti più significativi ottenuti. | La creatività è evidente, e il prodotto finito è ammirevole. | La creatività e lo sforzo sono carenti. era necessario un aiuto supplementare. | La creatività e lo sforzo sono carenti. era necessario un aiuto supplementare. |
Come fare per il Viaggio dell'Eroe di Perseo
Come facilitare una discussione in classe sul Viaggio dell’Eroe?
Incoraggiate la partecipazione attiva chiedendo agli studenti domande aperte su ogni fase del Viaggio dell’Eroe, collegandole a storie o film familiari. Guidate gli studenti a collegare le esperienze personali alle fasi di “chiamata all’avventura” o “prova”, favorendo una comprensione e un coinvolgimento più profondi.
Preparate domande di discussione riflessive
Elencate domande coinvolgenti per ogni fase, come “Cosa motiva l’eroe ad accettare la chiamata?” o “Come aiuta il mentore l’eroe a avere successo?” Questo promuove il pensiero critico e aiuta gli studenti a fare collegamenti tra le diverse parti della storia.
Usate supporti visivi e storyboards
Mostrate storyboards o diagrammi del Viaggio dell’Eroe sulla lavagna. Invitate gli studenti a indicare dove si trovano i personaggi nel viaggio o ad aggiungere esempi propri, rendendo le fasi astratte più concrete e memorabili.
Assegnate ruoli di gruppo collaborativi
Dividete gli studenti in piccoli gruppi e assegnate a ciascun gruppo una fase del Viaggio dell’Eroe da discutere. Assegnate ruoli come “prenditore di appunti,” “presentatore,” e “domandatore” per garantire la partecipazione di tutti e il contributo alla discussione.
Collegate il Viaggio dell’Eroe alla vita degli studenti
Chiedete agli studenti di condividere momenti in cui hanno affrontato sfide o intrapreso nuove avventure. Collegare il viaggio alla vita reale aiuta gli studenti a capire la sua rilevanza e a costruire comunità in classe.
Domande frequenti sul Viaggio dell'Eroe di Perseo
What is the Hero's Journey in Greek mythology?
The Hero's Journey is a narrative structure outlining the common stages that many heroes, like Perseus, undergo in myths. It includes steps such as the call to adventure, facing challenges, receiving help from mentors, and returning home transformed.
How can I teach the Hero’s Journey using the story of Perseus?
To teach the Hero’s Journey with Perseus, have students map each stage—like call to adventure, ordeal, and return—to events in his myth. Students can create storyboards or diagrams to visually connect each step to Perseus’s actions.
What are the 12 steps of the Hero’s Journey with examples from Perseus?
The 12 steps include the Ordinary World (Perseus on Seriphus), Call to Adventure (task to get Medusa’s head), Refusal, Mentor/Helper, Crossing the Threshold, Tests/Allies/Enemies, Approach, Ordeal (beheading Medusa), Reward, Road Back, Atonement, and Return. Each step is illustrated by a key moment in Perseus’s story.
Why is mapping a Greek hero's story to the Hero's Journey helpful for students?
Mapping a Greek hero’s story to the Hero’s Journey helps students recognize recurring literary patterns, deepen comprehension, and enhance critical thinking by connecting familiar myths to universal narrative structures.
What are some tips for creating a Hero's Journey storyboard in class?
Start by choosing a hero and identifying key story moments for each stage of the Hero’s Journey. Use visuals and short descriptions for each step, encourage creativity, and have students proofread before sharing or submitting their storyboards.
Più Storyboard That Attività
Mitologia Greca
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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