Panoramica Delle Attività
Come suggerisce il nome, i combattimenti nella seconda guerra mondiale si sono svolti in tutto il mondo. In questa attività, gli studenti effettueranno ricerche su uno dei tre principali teatri di guerra della seconda guerra mondiale: Pacifico , europeo o nordafricano . Gli studenti creeranno uno storyboard per la mappa di ragno che rappresenta il clima / tempo del teatro, i paesi che hanno combattuto in quel teatro e lo stile di guerra che è stato usato nel teatro. Per ogni cella, gli studenti includeranno una rappresentazione visiva del loro punto di enfasi e includeranno una descrizione di ciascuno.
Attività estesa
In questa estesa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che rappresenta una battaglia o un evento specifico che ha avuto luogo nel teatro della Seconda Guerra Mondiale che hanno studiato. Gli studenti possono includere descrizioni di fonti primarie del conflitto o riassumere la ricerca che hanno trovato. A seconda della discrezione degli insegnanti, gli studenti possono creare lo storyboard usando i personaggi e le scene disponibili o utilizzare immagini reali della battaglia o dell'evento.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno che esamina uno dei teatri di guerra durante la seconda guerra mondiale.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Al centro della mappa del ragno, identifica il teatro di guerra che hai scelto.
- Nelle celle, chiedi e rispondi a quanto segue: Clima / Meteo, Paesi coinvolti e Stile di guerra.
- Crea un'illustrazione per ognuno usando scene, personaggi, oggetti o foto appropriati da Photos for Class .
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Come suggerisce il nome, i combattimenti nella seconda guerra mondiale si sono svolti in tutto il mondo. In questa attività, gli studenti effettueranno ricerche su uno dei tre principali teatri di guerra della seconda guerra mondiale: Pacifico , europeo o nordafricano . Gli studenti creeranno uno storyboard per la mappa di ragno che rappresenta il clima / tempo del teatro, i paesi che hanno combattuto in quel teatro e lo stile di guerra che è stato usato nel teatro. Per ogni cella, gli studenti includeranno una rappresentazione visiva del loro punto di enfasi e includeranno una descrizione di ciascuno.
Attività estesa
In questa estesa attività, gli studenti creeranno uno storyboard che rappresenta una battaglia o un evento specifico che ha avuto luogo nel teatro della Seconda Guerra Mondiale che hanno studiato. Gli studenti possono includere descrizioni di fonti primarie del conflitto o riassumere la ricerca che hanno trovato. A seconda della discrezione degli insegnanti, gli studenti possono creare lo storyboard usando i personaggi e le scene disponibili o utilizzare immagini reali della battaglia o dell'evento.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno che esamina uno dei teatri di guerra durante la seconda guerra mondiale.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Al centro della mappa del ragno, identifica il teatro di guerra che hai scelto.
- Nelle celle, chiedi e rispondi a quanto segue: Clima / Meteo, Paesi coinvolti e Stile di guerra.
- Crea un'illustrazione per ognuno usando scene, personaggi, oggetti o foto appropriati da Photos for Class .
- Salva e invia il tuo storyboard.
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Consigli sui teatri della seconda guerra mondiale
Coinvolgi gli studenti con un'analisi pratica di artefatti della Seconda Guerra Mondiale
Attira l'attenzione della classe presentando artefatti reali o in replica della Seconda Guerra Mondiale, come libri di razionamento, manifesti di propaganda o lettere di soldati. L'artefatto rende la storia tangibile e stimola la curiosità sulle persone e le storie dietro di essi.
Installa stazioni di analisi degli artefatti nella tua aula
Crea più stazioni con un artefatto diverso o un'immagine di artefatto per ciascuna. Permetti ai piccoli gruppi di ruotare e di dedicare tempo all'esame dettagliato di ogni oggetto, annotando osservazioni e domande.
Guida gli studenti nell'osservare e dedurre dettagli su ogni artefatto
Incoraggia gli studenti ad osservare attentamente dettagli fisici, simboli e testo. Invitali a chiedere: Chi potrebbe aver usato questo? Cosa ci dice sulla vita durante la guerra? Sostieni il pensiero critico e la connessione tra le cose.
Facilita discussioni di gruppo per condividere scoperte e intuizioni
Riunisci la classe per discutere delle osservazioni. Fai condividere alle gruppi sorprese, domande e reazioni personali per approfondire la comprensione dell'epoca della Seconda Guerra Mondiale da diversi punti di vista.
Collega l'analisi degli artefatti a temi più ampi della Seconda Guerra Mondiale
Collega le scoperte fatte dagli artefatti al contesto più ampio dei teatri di guerra, della vita quotidiana e dell'impatto storico. Rafforza come le fonti primarie arricchiscono la conoscenza e l'empatia per il passato.
Domande frequenti sui teatri della seconda guerra mondiale
What are the major theaters of World War II?
The three major theaters of World War II are the Pacific Theater, the European Theater, and the North African Theater. Each theater had unique climates, countries involved, and styles of warfare.
How can students create a spider map about World War II theaters?
Students can create a spider map by placing their chosen World War II theater in the center, then adding branches for climate/weather, countries involved, and style of warfare. Each branch should include visual illustrations and descriptions.
What should be included in a storyboard about a World War II battle?
A storyboard about a World War II battle should feature a specific event or battle, include primary source descriptions or research summaries, and use relevant images or illustrations to depict the conflict.
Which countries were involved in the Pacific, European, and North African theaters?
The Pacific Theater involved countries like the United States and Japan. The European Theater included Germany, the United Kingdom, the Soviet Union, and others. The North African Theater saw combat among Germany, Italy, the United Kingdom, and the United States.
What is the best way to illustrate the climate and style of warfare in a World War II theater?
The best way is to use visuals or photos that show the weather conditions and military tactics relevant to the chosen theater. For example, depict desert landscapes for North Africa or naval battles for the Pacific.
Più Storyboard That Attività
Introduzione Alla Seconda Guerra Mondiale
- Battle of Midway remembrance poster #7 • Official U.S. Navy Imagery • Licenza United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
- Iwo Jima 7 • ~Ealasaid~ • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nakajima Aircraft, Ota, Japan 1945 19 of 37 • rich701 • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Surrender of Japan, 2 September 1945 Navy carrier planes fly in formation over the U.S. and British fleets in Tokyo Bay during surrender ceremonies. • San Diego Air & Space Museum Archives • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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