Panoramica Delle Attività
Gli studenti creeranno una mappa di ragno che rappresenta quattro leader della seconda guerra mondiale. Per ogni individuo selezionato, gli studenti dovrebbero includere i seguenti quattro aspetti della vita del loro leader.
- La vita prima della guerra
- Salita al potere
- Ruolo durante la seconda guerra mondiale
- La vita dopo la seconda guerra mondiale
Per ciascuno dei quattro aspetti, gli studenti sono tenuti a creare una rappresentazione visiva che rifletta quel periodo della loro vita . Gli studenti sono inoltre tenuti a includere una descrizione scritta sotto ogni visualizzazione. Gli studenti possono riassumere gli eventi o includere una fonte primaria direttamente dal leader.
Possibili leader della ricerca della Seconda Guerra Mondiale
- Hitler
- Stalin
- Mussolini
- Churchill
- FDR
- Presidente Truman
- Generale Patton
- Generale Montgomery
- Hirohito
- Charles de Gaulle
Possibili notevoli veterani della seconda guerra mondiale
- JFK
- Ted Williams
- Jimmy Stewart
- Arthur C. Clarke
Attività estesa
Per questa attività estesa, gli studenti cercheranno la vita completa di uno dei loro leader ricercati della Seconda Guerra Mondiale. Gli studenti useranno una sequenza temporale per questa attività che riflette l'infanzia del leader, gli eventi che portano al raggiungimento del loro potere, le loro azioni in tempo di guerra e, se possibile, la vita dopo la guerra.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno che esamina un leader nella seconda guerra mondiale, la loro ascesa al potere e le loro azioni durante la guerra.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nel mezzo del modello frayer, inserisci il nome del leader che hai scelto.
- Etichetta ogni titolo con "Vita prima della guerra", "Rise to Power", "Ruolo durante la seconda guerra mondiale" e "Vita dopo la seconda guerra mondiale".
- Scrivi un riepilogo per ogni aspetto della loro vita nella casella della descrizione.
- Crea un'illustrazione per ognuno usando scene, personaggi, oggetti o foto appropriati da Photos for Class .
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Gli studenti creeranno una mappa di ragno che rappresenta quattro leader della seconda guerra mondiale. Per ogni individuo selezionato, gli studenti dovrebbero includere i seguenti quattro aspetti della vita del loro leader.
- La vita prima della guerra
- Salita al potere
- Ruolo durante la seconda guerra mondiale
- La vita dopo la seconda guerra mondiale
Per ciascuno dei quattro aspetti, gli studenti sono tenuti a creare una rappresentazione visiva che rifletta quel periodo della loro vita . Gli studenti sono inoltre tenuti a includere una descrizione scritta sotto ogni visualizzazione. Gli studenti possono riassumere gli eventi o includere una fonte primaria direttamente dal leader.
Possibili leader della ricerca della Seconda Guerra Mondiale
- Hitler
- Stalin
- Mussolini
- Churchill
- FDR
- Presidente Truman
- Generale Patton
- Generale Montgomery
- Hirohito
- Charles de Gaulle
Possibili notevoli veterani della seconda guerra mondiale
- JFK
- Ted Williams
- Jimmy Stewart
- Arthur C. Clarke
Attività estesa
Per questa attività estesa, gli studenti cercheranno la vita completa di uno dei loro leader ricercati della Seconda Guerra Mondiale. Gli studenti useranno una sequenza temporale per questa attività che riflette l'infanzia del leader, gli eventi che portano al raggiungimento del loro potere, le loro azioni in tempo di guerra e, se possibile, la vita dopo la guerra.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno che esamina un leader nella seconda guerra mondiale, la loro ascesa al potere e le loro azioni durante la guerra.
- Fai clic su "Avvia assegnazione".
- Nel mezzo del modello frayer, inserisci il nome del leader che hai scelto.
- Etichetta ogni titolo con "Vita prima della guerra", "Rise to Power", "Ruolo durante la seconda guerra mondiale" e "Vita dopo la seconda guerra mondiale".
- Scrivi un riepilogo per ogni aspetto della loro vita nella casella della descrizione.
- Crea un'illustrazione per ognuno usando scene, personaggi, oggetti o foto appropriati da Photos for Class .
- Salva e invia il tuo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Consigli sui leader della seconda guerra mondiale
Come facilitare discussioni coinvolgenti in classe sulle decisioni dei leader della Seconda Guerra Mondiale?
Favorisci il pensiero critico incoraggiando gli studenti ad analizzare e dibattere le decisioni chiave prese dai leader della Seconda Guerra Mondiale. Le discussioni guidate aiutano gli studenti a collegare gli eventi storici alle sfide di leadership nel mondo reale.
Stabilisci obiettivi e linee guida chiare per la discussione
Stabilisci aspettative per un dialogo rispettoso e domande critiche. Chiarire gli obiettivi mantiene le discussioni focalizzate e produttive per tutti gli studenti.
Proponi domande aperte e stimolanti
Fai domande come, “Perché pensi che questo leader abbia fatto questa scelta?” o “Come avrebbe cambiato la storia una decisione diversa?” Le domande aperte suscitano analisi più approfondite e curiosità.
Usa fonti primarie e supporti visivi per favorire la discussione
Fornisci agli studenti discorsi, foto o caricature politiche. Materiali autentici incoraggiano affermazioni basate su prove e rendono la storia più viva.
Incoraggia prospettive multiple e dibattiti rispettosi
Invita gli studenti a considerare diversi punti di vista, anche difendendo un leader con cui non sono d’accordo. Questo favorisce l’empatia e aiuta gli studenti a comprendere la complessità delle decisioni storiche.
Summarize key takeaways and connect to today
Wrap up by highlighting main points and relating them to current events or leadership dilemmas. Making connections reinforces relevance and helps students retain insights.
Domande frequenti sui leader della seconda guerra mondiale
Cos'è un'attività di mappa ragno per i leader della Seconda Guerra Mondiale?
Un'attività di mappa ragno per i leader della Seconda Guerra Mondiale è un organizzatore grafico in cui gli studenti rappresentano visivamente gli aspetti chiave della vita di un leader, come la vita prima della guerra, l'ascesa al potere, il ruolo durante la guerra e la vita dopo la guerra, utilizzando illustrazioni e riassunti scritti.
Come creo una lezione sui leader della Seconda Guerra Mondiale per studenti delle scuole medie?
Per creare una lezione sui leader della Seconda Guerra Mondiale per le classi 6–8, fai scegliere a gli studenti un leader, ricercare quattro fasi della vita e usare una mappa ragno con immagini e riassunti. Incoraggia l'uso di fonti primarie e illustrazioni creative per coinvolgere gli studenti.
Quali sono i quattro aspetti chiave da ricercare su un leader della Seconda Guerra Mondiale?
I quattro aspetti chiave da ricercare su un leader della WWII sono: vita prima della guerra, ascesa al potere, ruolo durante la Seconda Guerra Mondiale e vita dopo la guerra.
Quali leader della Seconda Guerra Mondiale sono scelte valide per un progetto di mappa ragno in classe?
Le scelte valide per un progetto di mappa ragno in classe includono Hitler, Stalin, Mussolini, Churchill, FDR, Truman, Patton, Montgomery, Hirohito e Charles De Gaulle. Gli studenti possono anche esplorare veterani notevoli della WWII come JFK e Ted Williams.
Qual è il modo migliore per rappresentare visivamente le diverse fasi della vita di un leader per una lezione?
Il modo migliore è creare illustrazioni o scene per ogni fase della vita, usando foto, disegni o immagini digitali, e abbinarle a descrizioni concise per aiutare gli studenti a collegare visivamente e contestualmente.
Più Storyboard That Attività
Introduzione Alla Seconda Guerra Mondiale
- 2000-158-65 Uniform Patch,Olympics, 1912 • Naval History & Heritage Command • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 2252-George Patton y Erwin Rommel en Coruña • jl.cernadas • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Edward and Julius Koester at Camp Jackson in Columbia, South Carolina • State Library and Archives of Florida • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- General Patton & his dog Willie • mbtrama • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gresham Encyclopedia - Europe after WW1 • Jon Ingram • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Ike and Patton reviewing Troops Bodmin England • Chris Tingom • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Olympic Logo 2008 • digibard • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tank • mrsdkrebs • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Committee on Public Information during WW1 • dbking • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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