Panoramica Delle Attività
Durante il New Deal furono creati diversi programmi per stimolare una varietà di settori e problemi economici diversi. Il fatto che gli studenti esaminino alcuni di questi selezionati consentirà loro di comprendere in che misura gli eventi della Grande Depressione hanno colpito il Paese e quanto sono stati diffusi gli sforzi di recupero. Utilizzando una mappa del ragno, gli studenti definiranno e descriveranno tre programmi del New Deal.
Affinché la classe sia in grado di condividere queste informazioni tra loro, può essere utile elencare i programmi alla lavagna e chiedere agli studenti di selezionare i tre che sceglieranno prima di iniziare. Se gli studenti selezionano i programmi insieme inizialmente, ciò consentirà di selezionare ciascun programma almeno una volta e gli studenti potranno presentare l'un l'altro i loro storyboard finali.
Programmi New Deal suggeriti
- WPA - Amministrazione avanzamento lavori
- CWA - Amministrazione delle opere civili
- CCC - Corpo di conservazione civile
- AAA - Legge sull'adeguamento agricolo
- TVA - Tennessee Valley Authority Act
- Legge nazionale sul sistema del lavoro
- NIA - National Industrial Recovery Act
Attività estesa
Dopo che gli studenti hanno completato i programmi dell'attività del New Deal, gli studenti possono copiare i loro storyboard iniziali e sostituire il testo dalla descrizione e sostituirlo con la loro analisi del programma. Gli studenti dovrebbero descrivere la loro opinione se ritengono che il programma sia stato un successo o un fallimento generale e includere i motivi per cui. Gli studenti possono anche classificare i loro tre programmi in primo luogo, secondo e terzo, a seconda del loro programma preferito e di quello che ritengono meno efficace.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno che descrive e visualizza tre programmi New Deal.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica tre diversi programmi New Deal.
- Scrivi una sintesi degli obiettivi del programma nelle caselle di descrizione.
- Crea un'illustrazione per ogni programma utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Durante il New Deal furono creati diversi programmi per stimolare una varietà di settori e problemi economici diversi. Il fatto che gli studenti esaminino alcuni di questi selezionati consentirà loro di comprendere in che misura gli eventi della Grande Depressione hanno colpito il Paese e quanto sono stati diffusi gli sforzi di recupero. Utilizzando una mappa del ragno, gli studenti definiranno e descriveranno tre programmi del New Deal.
Affinché la classe sia in grado di condividere queste informazioni tra loro, può essere utile elencare i programmi alla lavagna e chiedere agli studenti di selezionare i tre che sceglieranno prima di iniziare. Se gli studenti selezionano i programmi insieme inizialmente, ciò consentirà di selezionare ciascun programma almeno una volta e gli studenti potranno presentare l'un l'altro i loro storyboard finali.
Programmi New Deal suggeriti
- WPA - Amministrazione avanzamento lavori
- CWA - Amministrazione delle opere civili
- CCC - Corpo di conservazione civile
- AAA - Legge sull'adeguamento agricolo
- TVA - Tennessee Valley Authority Act
- Legge nazionale sul sistema del lavoro
- NIA - National Industrial Recovery Act
Attività estesa
Dopo che gli studenti hanno completato i programmi dell'attività del New Deal, gli studenti possono copiare i loro storyboard iniziali e sostituire il testo dalla descrizione e sostituirlo con la loro analisi del programma. Gli studenti dovrebbero descrivere la loro opinione se ritengono che il programma sia stato un successo o un fallimento generale e includere i motivi per cui. Gli studenti possono anche classificare i loro tre programmi in primo luogo, secondo e terzo, a seconda del loro programma preferito e di quello che ritengono meno efficace.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea una mappa ragno che descrive e visualizza tre programmi New Deal.
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Nelle caselle del titolo, identifica tre diversi programmi New Deal.
- Scrivi una sintesi degli obiettivi del programma nelle caselle di descrizione.
- Crea un'illustrazione per ogni programma utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati.
- Salva ed esci quando hai finito.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come fare per conoscere i programmi del New Deal
Come facilitare un dibattito sui programmi del New Deal in classe?
Coinvolgi gli studenti nel pensiero critico organizzando un dibattito strutturato sui programmi del New Deal. Questa attività aiuta gli studenti ad analizzare prospettive storiche e a esprimere le proprie opinioni.
Seleziona team di dibattito e assegna i programmi
Dividi la classe in piccoli team e assegna a ciascuno un diverso programma del New Deal. Questo garantisce che ogni programma importante sia rappresentato e incoraggia la collaborazione di gruppo.
Guida gli studenti nella ricerca di pro e contro
Chiedi a ogni team di ricercare sia i successi che le critiche del proprio programma assegnato. Incoraggia gli studenti a usare fonti primarie e riferimenti affidabili per una visione equilibrata.
Stabilisci regole chiare e una struttura per il dibattito
Presenta il formato del dibattito (dichiarazioni di apertura, repliche, argomentazioni conclusive) e stabilisci linee guida rispettose per la discussione. Questo mantiene l'attività organizzata e giusta per tutti i partecipanti.
Facilita il dibattito e stimola la riflessione
Moderate il dibattito, assicurandoti che ogni gruppo abbia la possibilità di presentare e rispondere. Concludi invitando la classe a riflettere su quali argomenti sono stati più convincenti e perché. Questo approfondisce la comprensione e sostiene le capacità di pensiero critico.
Domande frequenti sui programmi del New Deal
Quali sono i tre principali programmi del New Deal che gli studenti possono studiare?
Tre principali programmi del New Deal che gli studenti possono studiare sono l'Amministrazione per il Progresso dei Lavori (WPA), il Corpo di Conservazione Civile (CCC) e la Legge sugli Adeguamenti Agricoli (AAA). Questi programmi affrontarono disoccupazione, conservazione e ripresa agricola durante la Grande Depressione.
Come posso insegnare agli studenti i programmi del New Deal usando una mappa a ragno?
Fai scegliere agli studenti tre programmi del New Deal e poi crea una mappa a ragno riassumendo lo scopo di ciascun programma e illustrandolo con scene o simboli. Questo organizzatore visivo aiuta gli studenti a comprendere l'impatto e la varietà del New Deal.
Qual è il modo migliore per aiutare gli studenti a confrontare l'efficacia dei diversi programmi del New Deal?
Chiedi agli studenti di analizzare e classificare i loro programmi selezionati discutendo obiettivi, risultati e impatti di ciascuno. Incoraggiali a condividere opinioni e a sostenere il loro ragionamento, promuovendo una comprensione più profonda e il pensiero critico.
Perché è importante che gli studenti analizzino il successo o il fallimento dei programmi del New Deal?
L'analisi del successo o fallimento dei programmi del New Deal aiuta gli studenti a sviluppare capacità di pensiero storico, a formare opinioni basate su evidenze e a comprendere le complessità delle risposte del governo alle crisi economiche.
Quali sono alcune attività semplici in classe per insegnare il New Deal agli studenti delle scuole medie?
Prova attività come mappe a ragno per l'analisi dei programmi, presentazioni di gruppo, classificare i programmi per efficacia e illustrazioni creative. Questi metodi coinvolgenti rendono l'apprendimento sul New Deal accessibile e interattivo per le classi 6-8.
Più Storyboard That Attività
Il New Deal
- Photograph of a Workman on the Framework of the Empire State Building, 1936 • The U.S. National Archives • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Row of men at the New York City docks out of work during the depression, 1934 • The U.S. National Archives • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Textiles. Pacific Mills. Piecing-up on slubber frame (Front view), April 1937 • The U.S. National Archives • Licenza No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- WPA • beckstei • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- WPA workers building stairway at Golden Gardens, 1936 • Seattle Municipal Archives • Licenza Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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