Panoramica Delle Attività
Durante il tempo dei primi esseri umani, c'erano animali affascinanti che ora sono estinti come bradipi, mammut e tigri dai denti a sciabola. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa del ragno che descrive e illustra la megafauna estinta . Come attività di estensione, gli studenti possono ricercare i parenti moderni di queste grandi creature e descrivere come interagiamo con loro ora.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Crea una mappa del ragno che descriva 3 diversi animali che vivevano al tempo dei primi umani. Usando le risorse scolastiche, conduci alcune ricerche per saperne di più su bradipi terrestri, mammut, tigri dai denti a sciabola o altra megafauna estinta.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Crea una mappa del ragno a 3 celle con un'intestazione che nomina ciascun animale, una didascalia che descriva l'animale e un'illustrazione utilizzando scene, animali e oggetti appropriati. Per trovare immagini che si riferiscono al Paleolitico, digita "Primi umani" o "Paleolitico".
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: 3 animali, 3 illustrazioni, 3 didascalie.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Panoramica Delle Attività
Durante il tempo dei primi esseri umani, c'erano animali affascinanti che ora sono estinti come bradipi, mammut e tigri dai denti a sciabola. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa del ragno che descrive e illustra la megafauna estinta . Come attività di estensione, gli studenti possono ricercare i parenti moderni di queste grandi creature e descrivere come interagiamo con loro ora.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Crea una mappa del ragno che descriva 3 diversi animali che vivevano al tempo dei primi umani. Usando le risorse scolastiche, conduci alcune ricerche per saperne di più su bradipi terrestri, mammut, tigri dai denti a sciabola o altra megafauna estinta.
Istruzioni per gli studenti:
- Fare clic su "Avvia assegnazione".
- Crea una mappa del ragno a 3 celle con un'intestazione che nomina ciascun animale, una didascalia che descriva l'animale e un'illustrazione utilizzando scene, animali e oggetti appropriati. Per trovare immagini che si riferiscono al Paleolitico, digita "Primi umani" o "Paleolitico".
- Salva ed esci quando hai finito.
Requisiti: 3 animali, 3 illustrazioni, 3 didascalie.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Come affrontare l'attività della megafauna estinta
Coinvolgi gli studenti con una simulazione pratica di scoperta di fossili
Porta in vita la megafauna estinta creando una semplice escursione in classe. Nascondi immagini stampate o piccoli modelli di animali estinti in contenitori con sabbia o carta triturata. Permetti agli studenti di scavare, identificare e registrare le scoperte per suscitare entusiasmo e approfondire la comprensione della paleontologia.
Prepara i materiali e organizza le stazioni di scoperta
Riempi diversi contenitori con sabbia, riso o carta triturata. Seppellisci immagini o modelli di megafauna estinta in ogni contenitore. Etichetta ogni stazione con un numero per un facile monitoraggio e rotazione.
Guida gli studenti nel processo di scavo
Dividi la classe in piccoli gruppi e assegna a ciascuno una stazione. Fornisci strumenti semplici come spazzole o cucchiai. Istruiscili a cercare attentamente gli oggetti nascosti, come veri paleontologi.
Fai identificare e registrare le scoperte agli studenti
Una volta che un gruppo trova un oggetto, chiedigli di descrivere l’animale, ipotizzare sulle sue caratteristiche e registrare i risultati in una tabella o in un quaderno condiviso della classe.
Collega le scoperte ai parenti moderni
Sfida gli studenti a ricercare e presentare quali animali moderni sono collegati ai loro ritrovamenti. Incoraggia discussioni su come questi animali siano cambiati e come gli esseri umani interagiscono con loro oggi.
Domande frequenti sull'attività della megafauna estinta
Qual è un'attività sulla megafauna estinta per gli studenti delle scuole medie?
Un'attività sulla megafauna estinta per gli studenti delle scuole medie consiste nello studiare grandi animali preistorici, come bradipi terrestri, mammut e tigri dai denti a sciabola, e creare una mappa a ragno per descrivere e illustrare queste creature. Questa lezione coinvolgente aiuta gli studenti a connettersi con la storia antica dell'uomo e le specie estinte.
Come si crea una mappa a ragno per la megafauna estinta in classe?
Per creare una mappa a ragno sulla megafauna estinta, scegli tre animali, etichetta ogni sezione con i loro nomi, aggiungi didascalie descrittive e inserisci illustrazioni. Usa le risorse scolastiche per ricercare fatti e immagini, e organizza le tue scoperte visivamente con un tema centrale e rami per ogni animale.
Quali sono alcuni esempi di megafauna estinta dell'epoca degli antichi umani?
Esempi di megafauna estinta dell'epoca degli antichi umani includono il bradipo terrestre, il mammut e la tigre dai denti a sciabola. Questi grandi animali vagavano in paesaggi antichi e sono spesso studiati per comprendere gli ecosistemi preistorici.
Perché insegnare sulla megafauna estinta in una classe K-12?
Insegnare sulla megafauna estinta aiuta gli studenti a imparare sull'evoluzione, l'adattamento e l'impatto dei cambiamenti ambientali. Stimola anche la curiosità sulla storia della Terra e collega gli studenti con la vita dei primi umani e degli animali estinti.
Quali animali moderni sono collegati a megafauna estinta come mammut e tigri dai denti a sciabola?
Gli animali moderni collegati a megafauna estinta includono gli elefanti, stretti parenti dei mammut, e grandi felini come leoni e tigri, che condividono ascendenze con le tigri dai denti a sciabola. Esplorare queste connessioni aiuta gli studenti a comprendere le relazioni evolutive.
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I Primi Umani
Testimonianze
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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