Tevékenység Áttekintése
A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép) lehetővé teszi a diákok számára, hogy a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat visszahívják. Egy regény olvasásakor a kis attribútumok és részletek gyakran válnak fontosvá a rajz előrehaladtával. A karaktertérképezéssel a diákok rögzítik ezt az információt, segítve őket követni és elkapni azokat a finomságokat, amelyek megkönnyítik az olvasást!
Az Algernon virágokért egy karaktertérkép segít a tanulóknak emlékezni a regény minden egyes tagjára és fontos tulajdonságaira. Mivel a Virágok Algernonnak naplóformátumban vannak írva, ez a térkép arra is ösztönzi a tanulókat, hogy nézzék meg Charlie gondolatait, érzéseit és reakcióit magára és másokra.
Példa karakterek
| Charlie | Algernon | |
|---|---|---|
| Fontos jellemzők | 32 éves; egy 68 IQ-val rendelkezik, amelyet egy művelet 185-re emel; érzelmileg éretlen; kapcsolatban áll a laboratóriumi egérrel, Algernonnal, aki ugyanolyan műtét volt; óriási vágy, hogy megtanuljon és „okos legyen”, ezért Miss Kinnian tudja, hogy elég motivált lesz a művelethez. | Fehér egér fekete szemekkel; puha, mint pamut; megtanulja, hogyan kell egyre jobban navigálni egy bonyolult labirintusban megnövekedett intelligenciájával; intelligenciája csúcsán ellenséges lehet, és a labirintus falai ellen dobja magát, ahelyett, hogy a labirintust táplálja; regresszi és meghal |
| Hogy érzi magát Charlie | Charlie okoskodni akar, mert úgy érzi, mintha valami baj lenne vele. Ahogy az intelligenciája növekszik, jobban érzi magát a körülötte lévőknél, de úgy érzi, elszigetelt és magányos. | Charlie affinitást érez Algernonnak, és úgy tűnik, hogy megértette. Lenyűgözte, hogy milyen okos. Végül, a rendezvényen annyira ideges, hogy izgatott Algernon az, hogy szabadon bocsátja őt, és visszaviszi a lakásába New Yorkban. |
| Idézet | - Burt azt állította, hogy Alice Kinnian úgy érzi, hogy túlságosan zavarba ejtett. Ő valójában elkezdett használni. És ez igaz, mert okos akarok lenni. | „Nemur következtetéseinek korai volt. Algernonnak és magamnak egyidejűleg több időre lenne szükség ahhoz, hogy meggyőződjünk arról, hogy ez a változás ragad-e meg. A professzorok tévedtek, és senki más nem fogta meg. Fel akartam ugrani és elmondani nekik, de nem tudtam mozogni. Mint Algernon, magam mögött találtam magam mögé a ketrecet, amit építettek. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
- Azonosítsa a főbb karaktereket az Algernon-ban, és írja be nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon ki egy karaktert, amely az egyes irodalmi karaktereket képviseli.
- Válassza ki a színeket és a történet és a karaktertulajdonságoknak megfelelő jelentést.
- Válasszon ki egy olyan jelenetet vagy hátteret, amely értelme a karakternek.
- Töltse ki a fontos tulajdonságokra vonatkozó szöveges anyagokat , hogy Charlie érzi magát, és idézet .
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Tevékenység Áttekintése
A diákok olvasásakor a storyboard hasznos karakter referencianaplóként szolgálhat. Ez a napló (más néven karaktertérkép) lehetővé teszi a diákok számára, hogy a fontos karakterekkel kapcsolatos releváns információkat visszahívják. Egy regény olvasásakor a kis attribútumok és részletek gyakran válnak fontosvá a rajz előrehaladtával. A karaktertérképezéssel a diákok rögzítik ezt az információt, segítve őket követni és elkapni azokat a finomságokat, amelyek megkönnyítik az olvasást!
Az Algernon virágokért egy karaktertérkép segít a tanulóknak emlékezni a regény minden egyes tagjára és fontos tulajdonságaira. Mivel a Virágok Algernonnak naplóformátumban vannak írva, ez a térkép arra is ösztönzi a tanulókat, hogy nézzék meg Charlie gondolatait, érzéseit és reakcióit magára és másokra.
Példa karakterek
| Charlie | Algernon | |
|---|---|---|
| Fontos jellemzők | 32 éves; egy 68 IQ-val rendelkezik, amelyet egy művelet 185-re emel; érzelmileg éretlen; kapcsolatban áll a laboratóriumi egérrel, Algernonnal, aki ugyanolyan műtét volt; óriási vágy, hogy megtanuljon és „okos legyen”, ezért Miss Kinnian tudja, hogy elég motivált lesz a művelethez. | Fehér egér fekete szemekkel; puha, mint pamut; megtanulja, hogyan kell egyre jobban navigálni egy bonyolult labirintusban megnövekedett intelligenciájával; intelligenciája csúcsán ellenséges lehet, és a labirintus falai ellen dobja magát, ahelyett, hogy a labirintust táplálja; regresszi és meghal |
| Hogy érzi magát Charlie | Charlie okoskodni akar, mert úgy érzi, mintha valami baj lenne vele. Ahogy az intelligenciája növekszik, jobban érzi magát a körülötte lévőknél, de úgy érzi, elszigetelt és magányos. | Charlie affinitást érez Algernonnak, és úgy tűnik, hogy megértette. Lenyűgözte, hogy milyen okos. Végül, a rendezvényen annyira ideges, hogy izgatott Algernon az, hogy szabadon bocsátja őt, és visszaviszi a lakásába New Yorkban. |
| Idézet | - Burt azt állította, hogy Alice Kinnian úgy érzi, hogy túlságosan zavarba ejtett. Ő valójában elkezdett használni. És ez igaz, mert okos akarok lenni. | „Nemur következtetéseinek korai volt. Algernonnak és magamnak egyidejűleg több időre lenne szükség ahhoz, hogy meggyőződjünk arról, hogy ez a változás ragad-e meg. A professzorok tévedtek, és senki más nem fogta meg. Fel akartam ugrani és elmondani nekik, de nem tudtam mozogni. Mint Algernon, magam mögött találtam magam mögé a ketrecet, amit építettek. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
- Azonosítsa a főbb karaktereket az Algernon-ban, és írja be nevüket a különböző címsorokba.
- Válasszon ki egy karaktert, amely az egyes irodalmi karaktereket képviseli.
- Válassza ki a színeket és a történet és a karaktertulajdonságoknak megfelelő jelentést.
- Válasszon ki egy olyan jelenetet vagy hátteret, amely értelme a karakternek.
- Töltse ki a fontos tulajdonságokra vonatkozó szöveges anyagokat , hogy Charlie érzi magát, és idézet .
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Hogyan Tos a Virágok Algernonnak Karaktertérképről
Közös karakterbeszélgetés szervezése
Hívja meg a diákokat, hogy üljenek körbe, és osszák meg meglátásaikat az egyes karakterekről a térképeikről. Nyitott párbeszédet ösztönöz és aktív hallgatást alkalmazva mélyebb megértést szerezzenek a karaktermotivációkról és kapcsolatokról.
Karakter szerepek kijelölése drámai felolvasáshoz
Hagyja, hogy a diákok kiválasszák vagy kijelöljék a szerepet egy dramatikus felolvasáshoz a kiválasztott részekből. Szerepjátékos olvasás segít a diákoknak belsővé tenni a tulajdonságokat és érzelmeket, így a történet emlékezetes marad.
Segítsen a diákoknak frissíteni a karaktertérképeket a fontos események után
Vezesse be a diákokat, hogy rendszeresen ellenőrizzék és frissítsék karaktertérképeiket, amikor jelentős cselekmény történik. Új tulajdonságok vagy érzések hozzáadása segít nyomon követni a karakterfejlődést és megerősíti az emlékezetet.
Kapcsolatok kialakítása a karakterek és való életbeli tapasztalatok között
Kérje meg a diákokat, hogy írjanak rövid reflexiót arról, hogyan kapcsolódik egy karakter élménye saját életükhöz vagy valakihez, akit ismernek. Személyes kapcsolatok kialakítása növeli az empátiát és az elköteleződést a szöveg iránt.
Kreatív kiegészítő tevékenység karaktertérképek felhasználásával
Hagyja, hogy a diákok készítsenek vizuális projektet – például posztert vagy digitális diavetítést – karaktertérképeik felhasználásával, hogy ábrázolják a tulajdonságokat, érzelmeket és kulcsfontosságú idézeteket. Prezentációk segítenek a diákoknak szintetizálni megértésüket és megosztani az osztállyal.
Gyakran ismételt kérdések a Virágok Algernonnak karaktertérképről
Mi az a karaktertérkép Avirgonál virágokhoz?
Az karaktertérkép az Virágok Algernon számára című műhöz vizuális szervező, amely segít a diákoknak nyomon követni és megjegyezni a főbb karakterek, például Charlie és Algernon fontos tulajdonságait, cselekedeteit és kapcsolatait a regény során.
Hogyan készítsünk karaktertérképet diákokkal a Virágok Algernon számára?
A karaktertérkép elkészítéséhez kérje meg a diákokat, hogy azonosítsák a kulcsfontosságú karaktereket, jegyezzék fel tulajdonságaikat és érzelmeiket, adják hozzá a releváns idézeteket, és használjanak vizuális elemeket vagy színkódokat a karakterek megjelenítéséhez. Bátorítsa a diákokat, hogy frissítsék a térképet olvasás közben a karakterfejlődés rögzítése érdekében.
Miért hasznos a karaktertérkép az olvasás során a Virágok Algernon számára?
Karaktertérkép segít a diákoknak nyomon követni a személyiségek és kapcsolatok fejlődését, így könnyebben megértik a komplex érzelmeket és a finom változásokat a Virágok Algernon számára történet során.
Milyen fő tulajdonságok jellemzik Charlie-t és Algernont a Virágok Algernon számára?
Charlie egy 32 éves férfi, akinek IQ-ja 68-ról 185-re nő a műtét után; érzelmileg éretlen, de vágyik a tanulásra. Algernon egy laboratóriumi egér, akinek szintén növekszik az intelligenciája a műtét után; jártas a labirintusokban, de végül visszaesik.
Használhatók-e karaktertérképek más regényekhez is, vagy csak a Virágok Algernon számára?
A karaktertérképek sokoldalú oktatási eszközök, és bármely regénnyel használhatók a karakterek elemzésére, a fejlődés nyomon követésére és a megértés fokozására.
További Storyboard That Tevékenységek
Virágot Algernonnak
- art • idugh • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
