Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok összehasonlítani és szembeállítani a különböző országok és eljárásokat, amelyek a könyveket. Ebben a példában, Finnország, Indonézia és Kenya hasonlítjuk össze.
Finnországban gyerkőcök könyveket hajóval. „1976 óta, a Pargas könyvtár már hozza könyveket, hogy az emberek ilyen szigetek egy könyv hajó: Bokbat svéd vagy Kirjastovene finn.” Indonéziában, a kerékpár biztosítja a könyveket. „A gyermekek és szüleik is kölcsönözhetnek könyveket a könyvtár és kerékpár csere őket a következő alkalommal a könyvtár látogatók.” Kenyában tevéket szállítani a könyveket. „Egy teve hajthat annyi, mint öt száz könyvet, súlya mintegy négyszáz fontot.”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely összehasonlítja a különböző országok könyveinek elérését.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Írja be az ország nevét minden cím mezőbe. Adjunk hozzá cellákat, ha szükséges.
- Készítsen képet, amely megmutatja, hogy az egyes országok hogyan kapnak könyvet.
- Írjon egy mondatot a kép alatt.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Hasonlóságok | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok hasonlóságot. | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti hasonlóságokat. | A tanuló néhány hasonlóságot azonosít és magyaráz el a kettő között. |
| Különbségek | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok különbséget. | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségeket. | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségek közül néhányat. |
| Képek | A képek világosak és kreatívak. | A legtöbb kép könnyen érthető, de legalább két kép nem fér bele. | A képeket nem könnyű megérteni. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló keveset hibázik. | A tanuló két-három hibát vét a helyesírásban és a nyelvtanban. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
Tevékenység Áttekintése
Ebben a feladatban a diákok összehasonlítani és szembeállítani a különböző országok és eljárásokat, amelyek a könyveket. Ebben a példában, Finnország, Indonézia és Kenya hasonlítjuk össze.
Finnországban gyerkőcök könyveket hajóval. „1976 óta, a Pargas könyvtár már hozza könyveket, hogy az emberek ilyen szigetek egy könyv hajó: Bokbat svéd vagy Kirjastovene finn.” Indonéziában, a kerékpár biztosítja a könyveket. „A gyermekek és szüleik is kölcsönözhetnek könyveket a könyvtár és kerékpár csere őket a következő alkalommal a könyvtár látogatók.” Kenyában tevéket szállítani a könyveket. „Egy teve hajthat annyi, mint öt száz könyvet, súlya mintegy négyszáz fontot.”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Hozzon létre egy storyboard-ot, amely összehasonlítja a különböző országok könyveinek elérését.
- Kattintson a "Feladat indítása" gombra.
- Írja be az ország nevét minden cím mezőbe. Adjunk hozzá cellákat, ha szükséges.
- Készítsen képet, amely megmutatja, hogy az egyes országok hogyan kapnak könyvet.
- Írjon egy mondatot a kép alatt.
- Mentse el és küldje el a hozzárendelést.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Hasonlóságok | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok hasonlóságot. | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti hasonlóságokat. | A tanuló néhány hasonlóságot azonosít és magyaráz el a kettő között. |
| Különbségek | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti sok különbséget. | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségeket. | A tanuló azonosítja és elmagyarázza a kettő közötti különbségek közül néhányat. |
| Képek | A képek világosak és kreatívak. | A legtöbb kép könnyen érthető, de legalább két kép nem fér bele. | A képeket nem könnyű megérteni. |
| Helyesírás és Nyelvtan | A tanuló keveset hibázik. | A tanuló két-három hibát vét a helyesírásban és a nyelvtanban. | A tanuló több helyesírási és nyelvtani hibát követ el. |
További Storyboard That Tevékenységek
Saját Könyvtáros egy Teve
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
