Tevékenység Áttekintése
A kis herceg kalandjainak elolvasásakor a hallgatóknak nyomon kell követniük a különféle karaktereket, amellyel találkozik, és a bolygókat, amelyeket meglátogat. Ebben a tevékenységben a hallgatók karaktertérképet használnak, hogy nyomon követhessék az egyes karaktereket és az általuk tanított tanulságokat. Ezt az információt kétféle módon lehet bemutatni, összpontosítva vagy a különféle karakterekre, vagy a hét különböző bolygóra, amelyekre a kis herceg látogat.
A tevékenységhez tartozó forgatókönyv, utasítások, sablon és rovat a karakterek számára van testreszabva, de a hozzárendelést könnyen megváltoztathatja. Ezenkívül ösztönözni kell a hallgatókat, hogy francia nyelven készítsék el a forgatókönyvet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy karaktertérképet, hogy nyomon tudja követni a Le Petit Prince karaktereit és azokat a tanulságokat, amelyeket a kis hercegnek tanítanak.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Minden cellában azonosítsa a karaktereket, személyiségüket, fontos idézeteket és a leckét, amelyet a kis hercegnek tanítanak.
- Az egyes karakterek ábrázolásához válasszon karaktert bármelyik szakaszból.
- Adjon hozzá további jeleneteket vagy elemeket, amelyek ábrázolják vagy együtt járnak az egyes karakterekkel.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Tevékenység Áttekintése
A kis herceg kalandjainak elolvasásakor a hallgatóknak nyomon kell követniük a különféle karaktereket, amellyel találkozik, és a bolygókat, amelyeket meglátogat. Ebben a tevékenységben a hallgatók karaktertérképet használnak, hogy nyomon követhessék az egyes karaktereket és az általuk tanított tanulságokat. Ezt az információt kétféle módon lehet bemutatni, összpontosítva vagy a különféle karakterekre, vagy a hét különböző bolygóra, amelyekre a kis herceg látogat.
A tevékenységhez tartozó forgatókönyv, utasítások, sablon és rovat a karakterek számára van testreszabva, de a hozzárendelést könnyen megváltoztathatja. Ezenkívül ösztönözni kell a hallgatókat, hogy francia nyelven készítsék el a forgatókönyvet.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy karaktertérképet, hogy nyomon tudja követni a Le Petit Prince karaktereit és azokat a tanulságokat, amelyeket a kis hercegnek tanítanak.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- Minden cellában azonosítsa a karaktereket, személyiségüket, fontos idézeteket és a leckét, amelyet a kis hercegnek tanítanak.
- Az egyes karakterek ábrázolásához válasszon karaktert bármelyik szakaszból.
- Adjon hozzá további jeleneteket vagy elemeket, amelyek ábrázolják vagy együtt járnak az egyes karakterekkel.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
Mit tegyünk a Le Petit Prince karaktereivel és tanulságaival kapcsolatban?
Szervezzenek közös karakter-elemző beszélgetést
Hívja meg a diákokat, hogy kis csoportokban dolgozva beszéljék meg minden karakter tulajdonságait és azokat az erkölcsi tanulságokat, melyeket a Kis herceg-ben közvetítenek. Minden csoportnak adjon egy karaktert vagy bolygót, és osszák meg meglátásaikat az osztállyal. Ez mélyebb megértést támogat, és segít minden diáknak több nézőpontot szerezni.
Adj ki szerepeket és határozz meg világos elvárásokat
Adj minden diáknak egy konkrét szerepet a csoportjukon belül, például jegyzőkönyvvezető, bemutató vagy beszélgetésvezető. A feladatok tisztázása biztosítja a teljes részvételt és fókuszálttá teszi a beszélgetést, valamint eredményessé.
Nyújts irányadó kérdéseket az elemzéshez
Ajánlj egy listát kulcsfontosságú kérdésekről, amelyek az irányt adják a csoportbeszélgetéseknek — például: Mi motiválja ezt a karaktert? Hogyan változtatja meg a kis herceg nézőpontját? Az irányadó kérdések segítenek a diákoknak kritikus gondolkodni és témán maradni.
Segítsenek a csoportos prezentációk a tanulás összegzésében
Biztasson minden csoportot, hogy prezentálják karakter-elemzésüket vizuálok, idézetek vagy rövid szerepjáték segítségével. A megosztott eredmények megerősítik a tanulást és lehetőséget adnak a teljes osztályos beszélgetésre és visszacsatolásra.
Gyakran ismételt kérdések a Le Petit Prince karaktereiről és tanulságairól
Mi az a karaktertérkép a Kis Herceg-hez, és hogyan használom az osztályban?
A karaktertérkép a Kis Herceg számára vizuális eszköz, amely segít a diákoknak szervezni és nyomon követni a karaktereket, azok személyiségét, idézeteket és tanulságokat. Használatához a diákok kitöltik az egyes karakterek részleteit olvasás közben, így kapcsolatokat teremtenek a karakterek és az általuk tanított életleckék között.
Hogyan követhetik nyomon a diákok a tanításokat, amelyeket minden karakter a Kis Hercegben tanít?
A diákok nyomon követhetik a tanításokat egy karaktertérkép kitöltésével, ahol felsorolják az egyes karakterek nevét, személyiségjegyeit, kulcsfontosságú idézeteket és az általuk közvetített tanulságot vagy erkölcsöt. Ez megerősíti az értelmezést és mélyebb elemzést ösztönöz a történetről.
Milyen egyszerű módokon lehet a Kis Herceg karaktertérkép aktivitását különböző évfolyamokra adaptálni?
Az aktivitás adaptálásához egyszerűsítsd a kérdéseket fiatalabb diákok számára, vagy adj több elemzést az idősebbeknek. Például használj alapvető karakterisztikákat és vizuális elemeket középiskolásoknak, és kérj idézeteket vagy tematikus összekötéseket a középiskolásoknak.
Elvégezhetik a diákok a Kis Herceg karaktertérképét franciául, és ez miért előnyös?
Igen, a diákokat bátorítjuk arra, hogy a karaktertérképet franciául készítsék el. Ez a gyakorlat fejleszti a nyelvi készségeket, bővíti a szókincset, és autentikus szövegbe és kontextusba helyezi őket, így a nyelvtanulás sokkal értelmesebbé válik.
Melyek a legfontosabb karakterek és bolygók, amelyeket bele kell foglalni a Kis Herceg karaktertérképébe?
A kulcsfontosságú karakterek közé tartozik a kis herceg, a király, a hiú, a részeges, a lámpás, a földrajz, a róka és a rózsa. A fontos bolygók azok, amelyeken minden karakter él, mindegyik egyedi tanulságot képvisel.
További Storyboard That Tevékenységek
Le Petit Prince
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
