Tevékenység Áttekintése
A narancssárga póló napja egy olyan nap Kanadában, amely elismeri a bentlakásos iskolarendszer traumáját. Ebben a tevékenységben a diákok elkészítenek egy póktérképet, amely kiemeli az Orange Shirt Day fontos tényeit . Az 5W-os grafikus szervező használatával a hallgatók könnyedén válaszolhatnak olyan kérdésekre, mint például ki, mit, mikor, hol és miért. Ebben az esetben a hallgatók válaszolhatnak a "hogyan?" Kérdésre is.
- Mi az a narancssárga ing napja?
- Mikor figyelhető meg?
- Hol voltak lakossági iskolák és hol tartják a narancssárga ing napját?
- Miért jött létre az Orange Shirt Day?
- Hogyan tisztelik az emberek a narancssárga ing napját?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy Póktérképet, amely kiemeli az Orange Shirt Day fontos tényeit.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Minden cellára válaszoljon a kérdésre egy 1-3 mondatos leírással.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes válaszokat megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával jeleníti meg.
- Spórolj gyakran!
Követelmények: Válaszok 5 kérdésre az Orange Shirt Day kapcsán, valamint a megfelelő illusztrációk mindegyikhez.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 10 Points | Feltörekvő 6 Points | Fejlesztésre Szorul 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Leírás | A leírás részletes, és pontosan válaszol a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre; egyértelműen bizonyítja a tanuló alapos megértését. | A leírás kissé részletes, és többnyire a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre ad választ; demonstrálja a tanuló alapvető megértését. | A leírás hiányos, és nem ad választ a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre. |
| Művészi Ábrázolások | Az illusztrációk ábrázolására választott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak megfelelnek a témának. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | Az illusztrációk ábrázolására választott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak többnyire pontosak, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | Az illusztrációk ábrázolására kiválasztott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak túl korlátozottak vagy hiányosak. |
| Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
A narancssárga póló napja egy olyan nap Kanadában, amely elismeri a bentlakásos iskolarendszer traumáját. Ebben a tevékenységben a diákok elkészítenek egy póktérképet, amely kiemeli az Orange Shirt Day fontos tényeit . Az 5W-os grafikus szervező használatával a hallgatók könnyedén válaszolhatnak olyan kérdésekre, mint például ki, mit, mikor, hol és miért. Ebben az esetben a hallgatók válaszolhatnak a "hogyan?" Kérdésre is.
- Mi az a narancssárga ing napja?
- Mikor figyelhető meg?
- Hol voltak lakossági iskolák és hol tartják a narancssárga ing napját?
- Miért jött létre az Orange Shirt Day?
- Hogyan tisztelik az emberek a narancssárga ing napját?
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy Póktérképet, amely kiemeli az Orange Shirt Day fontos tényeit.
Diákutasítás:
- Kattintson a „Hozzárendelés indítása” elemre.
- Minden cellára válaszoljon a kérdésre egy 1-3 mondatos leírással.
- Hozzon létre egy illusztrációt, amely az egyes válaszokat megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával jeleníti meg.
- Spórolj gyakran!
Követelmények: Válaszok 5 kérdésre az Orange Shirt Day kapcsán, valamint a megfelelő illusztrációk mindegyikhez.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 10 Points | Feltörekvő 6 Points | Fejlesztésre Szorul 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Leírás | A leírás részletes, és pontosan válaszol a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre; egyértelműen bizonyítja a tanuló alapos megértését. | A leírás kissé részletes, és többnyire a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre ad választ; demonstrálja a tanuló alapvető megértését. | A leírás hiányos, és nem ad választ a Ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kérdésekre. |
| Művészi Ábrázolások | Az illusztrációk ábrázolására választott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak megfelelnek a témának. Időt és gondot fordítanak arra, hogy a jelenetek rendezettek, szemet gyönyörködtetőek és kreatívak legyenek. | Az illusztrációk ábrázolására választott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak többnyire pontosak, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A jelenet konstrukciók ügyesek, és megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | Az illusztrációk ábrázolására kiválasztott művészet, például jelenetek, karakterek és tárgyak túl korlátozottak vagy hiányosak. |
| Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Mit szólsz a Narancsos Ing Napjához?
Hogyan könnyíthetjük meg az értelmes Narancssárga Ing Nap beszélgetést az osztályban
Nyílt párbeszédet ösztönözzön egyértelmű elvárások meghatározásával a tisztelet és az empátia iránt. Magyarázza el a diákoknak, hogy minden véleményt értékelnek, és ez egy biztonságos tér a Narancssárga Ing Nap-ról való érzésekről és kérdésekről való megosztáshoz.
Ismertesse a témát egy releváns történettel vagy rövid videóval
Válasszon egy rövid, életkornak megfelelő történetet vagy videót, amely elmagyarázza a Narancssárga Ing Nap történetét és jelentőségét. Vizuális elemek és személyes történetek segítenek az érzelmi kapcsolat kialakításában és a mélyebb beszélgetés előkészítésében.
Nyitott kérdéseket tegyen fel a reflexió serkentésére
Olyan kérdéseket használjon, mint például: „Miért fontos szerinted emlékezni a Narancssárga Ing Napjára?” vagy „Hogyan támogathatjuk az érintetteket?”, hogy a diákok kritikusan gondolkodjanak és megosszák nézeteiket.
Bátorítsa a tiszteletteljes hallgatást és megosztást
Emlékeztesse a diákokat, hogy aktívan hallgassanak, amikor osztálytársaik beszélnek, és válaszoljanak kedvesen. Modellezze a tiszteletteljes nyelvet, és finoman irányítsa a beszélgetést, hogy az inkluzív és megfontolt maradjon.
Záróreflexió az osztályban
Hívja meg a diákokat, hogy írjanak vagy rajzoljanak egy rövid reflexiót arról, mit jelent számukra a Narancssárga Ing Nap, vagy hogyan tisztelhetik és támogathatják az őslakos közösségeket. Az általuk készített művek kiállítása segít megerősíteni az üzenetet.
Gyakran ismételt kérdések a Narancsos Ing Napjáról
Mi az a Narancssárga Ing Nap, és miért fontos?
Narancssárga Ing Nap egy kanadai emléknap, amely elismeri az eredeti közösségeket érintő trauma és tartós következmények hatását a lakóiskolai rendszerre. Fontos, mert növeli a tudatosságot, tiszteletet ad a túlélőknek és elősegíti a gyógyulást.
Hogyan taníthatom a tanulókat a Narancssárga Ing Napról grafikus szervező segítségével?
Használhatsz egy 5W-s grafikus szervezőt vagy egy pók térképet, hogy segíts a tanulóknak válaszolni a kérdésekre arról, ki, mit, mikor, hol, miért és hogyan kapcsolódnak a Narancssárga Ing Naphoz. Ez a megközelítés ösztönzi a kritikus gondolkodást és segít a tanulóknak vizuálisan szervezni a kulcsfontosságú tényeket.
Mikor ünneplik Kanadában a Narancssárga Ing Napot?
Narancssárga Ing Nap évente szeptember 30-án kerül megünneplésre Kanadában, hogy elismerjék a lakóiskolák túlélőinek és családjaik tapasztalatait.
Milyen módon tiszteleghetnek az iskolák a Narancssárga Ing Nap előtt?
Az iskolák tiszteleghetnek a Narancssárga Ing Nap előtt, ha narancssárga ingeket viselnek, beszélgetéseket szerveznek a lakóiskolák történetéről, műalkotásokat készítenek, vagy meghívnak vendégelőadókat az eredeti közösségekből.
Mi a célja a pók térkép aktivitásnak a tanulók számára a Narancssárga Ing Nap alkalmával?
A pók térkép aktivitás segít a tanulóknak feltárni és összegyűjteni a kulcsfontosságú tényeket a Narancssárga Ing napról, kérdések megválaszolásával és illusztrációk készítésével, ezáltal elősegítve a megértést és az empátiát.
További Storyboard That Tevékenységek
Kanadai történelem 1784-1896
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
