Tevékenység Áttekintése
A Bírói Iroda óriási hatással volt Amerika történelmére és fejlődésére. Számos, a Legfelsõbb Bíróság által hozott jogi határozat alakította ki az amerikai társadalmat, és döntéseik utáni évtizedekben is referenciaként szolgálnak.
Ebben a tevékenységben kérje meg a hallgatókat a Legfelsõbb Bíróság történetében bekövetkezett fontos események kutatására. A hallgatók létrehoznak egy olyan ütemtervet, amely tükrözi az igazságügyi ágazat alapjait , valamint az igazságszolgáltatáson belüli jelentősebb eseményeket.
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Egynél több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy sok lehetőséget biztosítson a hallgatóknak, és ennek megfelelően módosítsa az utasításokat.
A Legfelsőbb Bíróság idővonal-példája
- 1787. szeptember 17. - Létrejön a Legfelsőbb Bíróság
- 1810. március 10. - Fletcher vs Peck
- 1896. május 18. - Plessy vs. Ferguson
- 1935. április 4. - A Legfelsőbb Bíróság épülete felállítva
- 1963. március 18 - Gideon vs Wainwright
- 1981. szeptember 21. - O'Connor Sandra Day kinevezése
- 1989. június 21. - Texas vs. Johnson
Bővített tevékenység
Ennek a tevékenységnek a kibővítése érdekében a hallgatók létrehoznak egy hasonló ütemtervet, amely a főbb eseményeket reprezentálja az állama legmagasabb bírósága alapján. Vagy a tanárok különféle állapotokat rendelhetnek a hallgatókhoz összehasonlító tevékenység céljából.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a Legfelsőbb Bíróság történetének főbb eseményeit és döntéseit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a fontos eseményeket és döntéseket, és írja be azokat az egyes cellák címébe.
- Írja a döntés vagy esemény összefoglalóját a leírás rovatba.
- Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Tevékenység Áttekintése
A Bírói Iroda óriási hatással volt Amerika történelmére és fejlődésére. Számos, a Legfelsõbb Bíróság által hozott jogi határozat alakította ki az amerikai társadalmat, és döntéseik utáni évtizedekben is referenciaként szolgálnak.
Ebben a tevékenységben kérje meg a hallgatókat a Legfelsõbb Bíróság történetében bekövetkezett fontos események kutatására. A hallgatók létrehoznak egy olyan ütemtervet, amely tükrözi az igazságügyi ágazat alapjait , valamint az igazságszolgáltatáson belüli jelentősebb eseményeket.
Az ütemterv elrendezésének alternatívájaként kérje meg a hallgatókat, hogy készítsenek ütemterv-posztert , amelyet beilleszthetnek egy bemutatóba vagy galériába. Egynél több sablont is hozzáadhat ehhez a feladathoz, hogy sok lehetőséget biztosítson a hallgatóknak, és ennek megfelelően módosítsa az utasításokat.
A Legfelsőbb Bíróság idővonal-példája
- 1787. szeptember 17. - Létrejön a Legfelsőbb Bíróság
- 1810. március 10. - Fletcher vs Peck
- 1896. május 18. - Plessy vs. Ferguson
- 1935. április 4. - A Legfelsőbb Bíróság épülete felállítva
- 1963. március 18 - Gideon vs Wainwright
- 1981. szeptember 21. - O'Connor Sandra Day kinevezése
- 1989. június 21. - Texas vs. Johnson
Bővített tevékenység
Ennek a tevékenységnek a kibővítése érdekében a hallgatók létrehoznak egy hasonló ütemtervet, amely a főbb eseményeket reprezentálja az állama legmagasabb bírósága alapján. Vagy a tanárok különféle állapotokat rendelhetnek a hallgatókhoz összehasonlító tevékenység céljából.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a Legfelsőbb Bíróság történetének főbb eseményeit és döntéseit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a fontos eseményeket és döntéseket, és írja be azokat az egyes cellák címébe.
- Írja a döntés vagy esemény összefoglalóját a leírás rovatba.
- Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
| Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
| Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Hogyan tegyük fel az Idővonalat: A Legfelsőbb Bíróság története
Szervezzen a Legfelsőbb Bíróság esetének vitáját az osztályban
Vértezze fel tanulóit úgy, hogy kiválaszt egy jelentős Legfelsőbb Bírósági ügyet egy élénk osztályvita érdekében. A viták segítenek a diákoknak az érvek elemzésében és a jogi érvelés megértésében.
Adj szerepeket a diákoknak bíróként, ügyvédként és tanúként
Osztson ki a diákoknak konkrét szerepeket, például Legfelsőbb Bírósági bírók, ügyvédek mindkét oldalról, és releváns tanúk. Ez a struktúra biztosítja, hogy mindenki részt vegyen, és mélyítse megértését a jogi folyamatokról.
Nyújtson elérhető háttér-információkat és ügyösszegzéseket
Ossza szét rövid összegzéseket az ügyről, releváns tényekről és alkotmányos kérdésekről. Ez segít minden diáknak tiszta, közös alapokkal kezdeni.
Vezesse a diákokat az érvek és kérdések kidolgozásában
Bátorítsa az ügyvédeket, hogy dolgozzanak ki nyitónyilatkozatokat és kulcsérveket, miközben a bírók kérdéseket készítenek mindkét oldal számára. Az előkészület növeli az önbizalmat és támogatja a kritikus gondolkodási képességeket.
Segítse a vitát és a végső döntést
Moderálja a vitát úgy, hogy mindkét oldal bemutathassa álláspontját, válaszoljon kérdésekre, és kérdéseket tegyen fel a bíróknak. A prezentációk után a bírák megvitatják és meghozzák döntésüket, majd megmagyarázzák indoklásukat az osztálynak.
Gyakran ismételt kérdések az Idővonalról: A Legfelsőbb Bíróság története
Milyen a legfontosabb események a Legfelsőbb Bíróság történetében?
Kulcsfontosságú események a Legfelsőbb Bíróság történetében közé tartozik az 1787-es alapítása, jelentős döntések, mint például a Fletcher vs. Peck (1810), Plessy vs. Ferguson (1896), a Legfelső Bíróság épületének megalapítása (1935), Gideon vs. Wainwright (1963), Sandra Day O'Connor kinevezése (1981), és a Texas vs. Johnson (1989). Ezek a mérföldkövek jelentősen alakították az amerikai jogot és társadalmat.
Hogyan készíthetnek a diákok idővonalat a Legfelsőbb Bíróságról iskolai projekt alapján?
A diákok készíthetnek idővonalat a Legfelsőbb Bíróságról azzal, hogy kutatnak főbb eseményeket és jelentős döntéseket, ezeket beillesztik egy sablonba, és összefoglalókat vagy illusztrációkat adnak hozzá minden eseményhez. Ez az aktivitás segít vizualizálni a bírói ág fejlődését érdekes módon.
Milyen tippek vannak egy vonzó idővonal poszter készítéséhez a Legfelsőbb Bíróságról?
Az érdekes idővonal poszter elkészítéséhez használjon világos címsorokat minden eseményhez, rövid, de informatív leírásokat, és vizuális elemeket, például képeket vagy rajzokat. Fontolja meg a színkódolást, sablonokat és kreatív elrendezéseket, hogy az információk könnyen követhetők és figyelemfelkeltőek legyenek.
Milyen példák vannak a legfontosabb Legfelsőbb Bírósági döntésekre, amelyeket a diákoknak be kellene illeszteniük az idővonalba?
Példák a legfontosabb Legfelsőbb Bírósági döntésekre a diákok idővonalán a Fletcher vs. Peck, Plessy vs. Ferguson, Gideon vs. Wainwright és Texas vs. Johnson. Mindegyik eset jelentős hatással volt az amerikai jogra és a polgári jogokra.
Hogyan alkalmazkodhatnak a tanárok a Legfelsőbb Bíróság idővonal aktivitáshoz különböző évfolyamokon?
A tanárok alkalmazkodhatnak az idővonal aktivitáshoz azzal, hogy egyszerűbb sablonokat vagy kevesebb eseményt adnak fiatalabb diákoknak, vagy összehasonlító állami bírósági idővonalakat és mélyreható elemzést kínálnak az idősebbek számára. A feladatokat és elvárásokat igazítsák a diákok életkorához és képességeihez.
További Storyboard That Tevékenységek
Az Igazságügyi Branch
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
