Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módja a diákoknak, hogy felforrósítsák a regény legfontosabb szempontjait. A Three Times Lucky elolvasása után a diákok elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet beállításait, szereplőit és egy kiválasztott jelenetet vagy átfogó témáit . A diákok magukban foglalhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó feliratot és egy "kritikus véleményét", amely tájékoztatja a közönséget arról, miért kellene menniük megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.
Ennek elvégzéséhez fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosítani kell. Amikor a diákok kitöltik plakátjaikat, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályterembe. A diákoknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotás során tett döntéseiket.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, nézze meg a filmplakát-sablonjainkat !
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen filmplakátot a Three Times Lucky című könyvhöz.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a Three Times Luckyhoz illő jeleneteket, karaktereket és/vagy tárgyakat, és művészi módon rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy szlogenet.
- Adjon hozzá egy "kritikusi értékelést": egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek elmennie megnézni ezt a filmet, és mi az, ami lenyűgöző a történetben.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Tevékenység Áttekintése
A filmplakátok szórakoztató módja a diákoknak, hogy felforrósítsák a regény legfontosabb szempontjait. A Three Times Lucky elolvasása után a diákok elkészítenek egy filmplakátot, amely bemutatja a történet beállításait, szereplőit és egy kiválasztott jelenetet vagy átfogó témáit . A diákok magukban foglalhatják a könyv címét és szerzőjét, egy fülbemászó feliratot és egy "kritikus véleményét", amely tájékoztatja a közönséget arról, miért kellene menniük megnézni a filmet, és röviden leírják a lenyűgöző történetet.
Ennek elvégzéséhez fontolja meg, hogy minden tanulónak külön fejezetet vagy jelenetet adjon, amelyre összpontosítani kell. Amikor a diákok kitöltik plakátjaikat, kinyomtathatják és felakaszthatják az osztályterembe. A diákoknak fel kell készülniük arra, hogy bemutassák az alkotás során tett döntéseiket.
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a feladathoz, nézze meg a filmplakát-sablonjainkat !
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Készítsen filmplakátot a Three Times Lucky című könyvhöz.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a Three Times Luckyhoz illő jeleneteket, karaktereket és/vagy tárgyakat, és művészi módon rendezze el őket a plakáton. Dönthet úgy, hogy a könyv egy adott jelenetét vagy egy átfogó témát szeretne bemutatni.
- Adja hozzá a könyv címét és szerzőjét, valamint egy fülbemászó szlogent vagy szlogenet.
- Adjon hozzá egy "kritikusi értékelést": egy-három mondat leírja, miért érdemes a közönségnek elmennie megnézni ezt a filmet, és mi az, ami lenyűgöző a történetben.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szöveg | Tartalmazza a címet, a szerzőt, a fülbemászó szlogent és egy 1-3 mondatos kritikus értékelést, amely pontosan leírja a történetet és azt, hogy miért érdemes megnézni a filmet. | Hiányzik egy szövegelem. | Két vagy több elem hiányzik a szövegből. |
| Illusztrációk | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, világos vizuális elemekkel, beleértve a megfelelő jelenetet, karaktert, tárgyakat stb. | Az illusztrációk a történet egy jelenetét vagy témáját ábrázolják, de nem világosak vagy hiányosak. | Az illusztrációk nem ábrázolnak egy jelenetet vagy témát a történetből. |
Hogyan készítsünk filmplakátot a Háromszor szerencsés: Készítsünk filmplakátot című filmről?
Hogyan vezessünk osztálybeszélgetést a filmplakát tevékenység után
Vezesse a diákokat, hogy elmélkedjenek kreatív választásaikról, és mélyítsék megértésüket a plakátjaikat megosztva és az inspirációikról magyarázva. Támogassa a tiszteletteljes hallgatást és emelje ki a kapcsolatokat a különböző plakátok között, hogy átgondolt beszélgetés jöjjön létre.
Kérje meg a diákokat, hogy mutassák be plakátjaikat az osztálynak
Hívja meg minden diákot, hogy ossza meg filmplakátját, és mutassa be a társainak a kiválasztott jelenetet, karaktert vagy témát. Fejlessze a prezentációs készségeket és serkentse a diákok büszkeségét a munkájukra.
Segítse a diáktársak kérdéseit és pozitív visszacsatolását
Ösztönözze a diáktársakat kérdések feltevésére vagy konkrét bókok adására minden bemutató után. Elősegítse támogató légkör kialakítását és segítse a diákokat kifejezni, mit értékelnek egymás munkájában.
Kapcsolja össze a plakátelemeket a regény témáival
Vezesse a diákokat, hogy beszéljenek arról, hogyan reprezentálják a plakátok a fő témákat vagy pillanatokat az Háromszor Szerencsés-ből. Fejlessze a szöveg elemzését a vizuális választások összekapcsolásával a történettel.
Foglalja össze a legfontosabb tanulságokat az osztállyal
Zárja az órát azzal, hogy összefoglalja a legkreatívabb ötleteket és a történet legfontosabb elemeit, melyeket a plakátok hangsúlyoztak. Erősítse meg a megértést és ünnepelje a sokféle értelmezést.
Gyakran ismételt kérdések a Háromszor szerencsés: Készíts egy filmplakátot című cikkről
Hogyan készítenél filmplakátot a Three Times Lucky könyvhöz középiskolás diákokkal?
A Three Times Lucky filmplakát készítéséhez kérd meg a diákokat, hogy azonosítsák a könyv főbb jeleneteit, szereplőit és témáit. Bátorítsd őket, hogy írják be a címet, a szerzőt, egy figyelemfelkeltő szlogenet és egy rövid 'kritikus véleményt'. A diákok használhatnak sablonokat, fókuszálhatnak konkrét fejezetekre, és bemutathatják plakátjaikat az osztálynak megbeszélésre.
Milyen elemeket kell tartalmaznia a Three Times Lucky filmplakát feladatnak?
A Three Times Lucky filmplakátnak tartalmaznia kell a könyv címét, szerzőjét, főbb szereplőket, helyszínt, egy kiválasztott jelenetet vagy témát, egy figyelemfelkeltő szlogent és egy rövid 'kritikus véleményt', amely kiemeli, miért érdekes a történet. Kreatív vizuális elemek és ezeknek az elemeknek átgondolt elrendezése ajánlott.
Milyen kreatív módokon mutathatják be a diákok a Three Times Lucky filmplakátjaikat?
A diákok bemutathatják a Three Times Lucky filmplakátokat azzal, hogy elmagyarázzák tervezési döntéseiket, a kiemelt jelenetet vagy témát, és megosztják szlogenjeiket és véleményeiket. A plakátokat kinyomtathatják és kiállíthatják az osztályteremben, vagy digitálisan megoszthatják a társak visszacsatolására.
Vannak-e elérhető sablonok könyv témájú filmplakátok készítéséhez?
Igen, vannak filmplakát sablonok, amelyek segítenek a diákoknak könyv témájú plakátokat készíteni. Ezek a sablonok szerkezeti elrendezést biztosítanak az képek, szövegek és kreatív elemek hozzáadásához. Ellenőrizheti az oktatási forrásokat vagy a feladathoz kapcsolódó sablonokat a lehetőségekért.
Mi a célja egy filmplakát projektnek olyan regényekhez, mint a Three Times Lucky?
A filmplakát projekt célja, hogy segítse a diákokat a történet főbb elemeinek összegzésében, a összegzés gyakorlásában és a kreativitás kifejezésében. Ezenkívül erősíti a megértést és a prezentációs készségeket, mivel a diákoknak igazolniuk kell tervezési döntéseiket.
További Storyboard That Tevékenységek
Three Times Lucky
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
