Tevékenység Áttekintése
Amikor valami újat tanul, fontos, hogy legyen szavak, hogy leírják. Ez különösen igaz a matematikára, ahol a terminológia fontos a folyamatok, funkciók és képletek magyarázatához. Az alakokról a szilárd anyagokra való áttéréskor a hallgatóknak ismerniük kell a terminológiát, hogy leírják azokat és a kettő közötti különbségeket. Ebben a tevékenységben a hallgatók vizuális szótáblát készítenek a kulcsfontosságú geometria szempontjából .
A geometriai szilárd anyagok geometriai feltételei
- alak
- szilárd
- kétdimenziós
- háromdimenziós
- bázis
- él
- oldal
- láb
- arc
- csúcs
- csúcs
- felület
- ív
- poligon
- poliéder
- gömb
- félteke
- henger
- kúp
- prizma
- kocka
Használjon olyan szavakat, amelyek a legmegfelelőbbek a hallgatók számára. A hallgatók a forgatókönyveket felhasználhatják szavak ismeretének megerősítésére vagy bemutatására. Használhatnak rácsot, T- ábrát , Spider Map-ot , Frayer Model -t vagy hagyományos storyboard-elrendezést.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy vizuális szótárat, amely meghatározza a geometriai szilárdtestek kulcsszókincsét, és példákat kínál rá.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Minden cella címébe írja be a szókincs kifejezést.
- A leírás mezőbe írja be a szó definícióját.
- Minden cellában hozzon létre egy illusztrációt, amely példát mutat a szóra, például nyilakat mutat egy sokszög oldalára.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Meghatározás | A meghatározás helyes. | A meghatározás részben helyes. | A meghatározás helytelen. |
| Vizualizációk | A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését. | A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
Tevékenység Áttekintése
Amikor valami újat tanul, fontos, hogy legyen szavak, hogy leírják. Ez különösen igaz a matematikára, ahol a terminológia fontos a folyamatok, funkciók és képletek magyarázatához. Az alakokról a szilárd anyagokra való áttéréskor a hallgatóknak ismerniük kell a terminológiát, hogy leírják azokat és a kettő közötti különbségeket. Ebben a tevékenységben a hallgatók vizuális szótáblát készítenek a kulcsfontosságú geometria szempontjából .
A geometriai szilárd anyagok geometriai feltételei
- alak
- szilárd
- kétdimenziós
- háromdimenziós
- bázis
- él
- oldal
- láb
- arc
- csúcs
- csúcs
- felület
- ív
- poligon
- poliéder
- gömb
- félteke
- henger
- kúp
- prizma
- kocka
Használjon olyan szavakat, amelyek a legmegfelelőbbek a hallgatók számára. A hallgatók a forgatókönyveket felhasználhatják szavak ismeretének megerősítésére vagy bemutatására. Használhatnak rácsot, T- ábrát , Spider Map-ot , Frayer Model -t vagy hagyományos storyboard-elrendezést.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy vizuális szótárat, amely meghatározza a geometriai szilárdtestek kulcsszókincsét, és példákat kínál rá.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Minden cella címébe írja be a szókincs kifejezést.
- A leírás mezőbe írja be a szó definícióját.
- Minden cellában hozzon létre egy illusztrációt, amely példát mutat a szóra, például nyilakat mutat egy sokszög oldalára.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Meghatározás | A meghatározás helyes. | A meghatározás részben helyes. | A meghatározás helytelen. |
| Vizualizációk | A storyboard cellák világosan illusztrálják a szókincs szavainak jelentését. | A storyboard cellák a szókincs szavak jelentéséhez kapcsolódnak, de nehezen érthetők. | A storyboard cellák nem kapcsolódnak egyértelműen a szókincs szavaihoz. |
Hogyan kell foglalkozni a geometriai szilárdtestek szókincsével
Szervezz interaktív geometriás szilárd testvadászatot
Vond be a diákokat azzal, hogy keressenek való életbeli példákat geometriai szilárd testekre az osztályban vagy az iskolában. Kapcsolódás a szókincshez tárgyak révén mélyíti a megértést és a megőrzést.
Magyarázd el világosan a vadászat szabályait és céljait
Kezdd azzal, hogy a diákok keressenek és dokumentáljanak tárgyakat a kulcsfontosságú geometriai szilárd test fogalmaknak megfelelően. Az elvárások tisztázása biztosítja, hogy minden diák értelmesen részt vegyen és tudja, mit kereszenek.
Adj a diákoknak ellenőrző listát a geometriai szilárd testekről
Adj minden diáknak vagy csoportnak egy vizuális ellenőrző listát olyan fogalmakkal, mint kocka, gömb, henger és prizma. Vizuális segédletek támogatják a tanulókat minden szinten, és fókuszban tartják a tevékenységet.
Kérd meg a diákokat, hogy fotózzák vagy rajzolják meg a talált tárgyakat
Kérd meg a diákokat, hogy készítsenek képet vagy gyors rajzot minden talált tárgyról. Ez megerősíti a megfigyelési készségeket és referenciát ad a osztálybeszélgetéshez.
Tekintsd át az eredményeket és kapcsolja össze a tárgyakat a szókincsel
Gyűjtsd össze a diákokat, hogy beszéljék meg felfedezéseiket, minden tárgyat párosítva a megfelelő geometriai fogalommal. Ez a reflexió megerősíti a tanulást, és ösztönzi a diákokat arra, hogy pontos matematikai nyelvet használjanak.
Gyakran Ismételt Kérdések a Geometriai Testek Szókincséről
What is a geometric solid in math?
A geometric solid is a three-dimensional (3D) shape that has length, width, and height. Examples include cubes, spheres, cylinders, cones, and prisms.
How can students create a visual vocabulary board for geometric solids?
Students can make a visual vocabulary board by listing key terms (like prism, face, vertex), writing their definitions, and drawing simple illustrations or diagrams for each term to help visualize their meanings.
What are the main differences between shapes and solids?
Shapes are two-dimensional (2D), having only length and width, while solids are three-dimensional (3D), with length, width, and height. For example, a square is a shape; a cube is a solid.
Which vocabulary terms are essential for teaching geometric solids to elementary students?
Key vocabulary includes solid, three-dimensional, base, edge, face, vertex, cube, prism, sphere, cylinder, and cone.
What are creative ways to help students remember geometric solids vocabulary?
Use storyboards, T-charts, spider maps, or the Frayer Model to visually organize and connect each term with examples and definitions. Drawing and labeling helps reinforce understanding.
További Storyboard That Tevékenységek
Geometriai Szárazanyag
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
