Tevékenység Áttekintése
Csakúgy, mint az angol, a francia bonyolult mondatokhoz gyakran szükség van különféle igeidek kombinációjára. A francia nyelv elsajátításához a hallgatóknak meg kell tanulniuk a különféle mondatkombinációkban várható sajátos mintákat. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely gyakorolja az „si” betűvel kezdődő összetett mondatok készítését.
A mellékelt sablon már jelzi azokat a feszültségeket, amelyeket a hallgatóknak használniuk kell. A feladat nehézségét megnövelheti azáltal, hogy eltávolítja a feszült címkéket a jobb oldali oszlopból, és arra kényszeríti a diákokat, hogy maguk határozzák meg a második feszültséget. Ez a hozzárendelés elvégezhető az „si” helyettesítésével a „quand” vagy a „lorsque” kifejezéssel is.
Si ... présent ... | ... futur |
---|---|
Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansel és Gretel nem tér vissza a cheminre. |
Si ... imparfait ... | ... conditionnel |
Si j'avais millió millió dollár ... | j'achèterais un château. |
Si ... plusz-que-parfait ... | ... conditionnel passé |
Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy storyboard-ot, amely bemutatja a "si" -nel kezdődő mondatok szerkezetét. Ne feledje, hogy ha az „si” franciaul „ha” jelent, automatikusan összetett mondatot hoz létre, amely mind függő, mind független záradékot tartalmaz. Amikor a függő „si” záradék ideje megváltozik, akkor a független záradék ideje is megváltozik.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A bal oldali oszlopba írjon egy mondatot, amely „si” betűvel kezdődik, a jelzett szakaszban.
- A jobb oldali oszlopban töltsd ki a mondatot egy megfelelő bekezdéssel.
- Készítsen képet minden mondatról a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Kiváló 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Időzítés | A storyboard tartalmaz megfelelő igeidőt, amikor a "si" által csatlakozott összes záradék között mozog. A diák helyesen csatlakozik hat különböző időpontban. | A storyboard megfelelő igeidőt tartalmaz, amikor a legtöbb "si" csatlakozás között mozog. A hallgató helyesen konjugál legalább négy különböző időpontban. | A storyboard sok hibás igeidőt használ, amikor a "si" által csatlakozott záradékok között mozog. A hallgató háromszor vagy rövidebb idő alatt konjugál. |
Storyboard Jelenetek | A storyboard-ábrázolások erőteljes erőfeszítéseket mutatnak és egyértelműen közvetítik a szöveg jelentését. Minden forgatókönyv esetében a második jelenet egyértelműen az első következménye. | A storyboard bemutatások erőteljes erőfeszítéseket mutatnak, és kissé közvetítik a szöveg jelentését. Minden forgatókönyv esetében a második jelenet egyértelműen az elsőhöz kapcsolódik. | A storyboard-ábrázolások erőfeszítés hiányát mutatják, és nem közvetítik a szöveg jelentését. A két jelenet nem logikusan csatlakozik. |
Helyesírás / Nyelvtan | Minden mondat helyes grammatikát és helyesírást tartalmaz (beleértve az ékezetjeleket is). | A legtöbb mondat helyes grammatikát és helyesírást tartalmaz (beleértve az ékezetjeleket is). | A mondatok számos grammatikai vagy helyesírási hibát tartalmaznak (beleértve az ékezetjeleket is). |
Tevékenység Áttekintése
Csakúgy, mint az angol, a francia bonyolult mondatokhoz gyakran szükség van különféle igeidek kombinációjára. A francia nyelv elsajátításához a hallgatóknak meg kell tanulniuk a különféle mondatkombinációkban várható sajátos mintákat. Ebben a tevékenységben a hallgatók létrehoznak egy forgatókönyvet, amely gyakorolja az „si” betűvel kezdődő összetett mondatok készítését.
A mellékelt sablon már jelzi azokat a feszültségeket, amelyeket a hallgatóknak használniuk kell. A feladat nehézségét megnövelheti azáltal, hogy eltávolítja a feszült címkéket a jobb oldali oszlopból, és arra kényszeríti a diákokat, hogy maguk határozzák meg a második feszültséget. Ez a hozzárendelés elvégezhető az „si” helyettesítésével a „quand” vagy a „lorsque” kifejezéssel is.
Si ... présent ... | ... futur |
---|---|
Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansel és Gretel nem tér vissza a cheminre. |
Si ... imparfait ... | ... conditionnel |
Si j'avais millió millió dollár ... | j'achèterais un château. |
Si ... plusz-que-parfait ... | ... conditionnel passé |
Si j'avais étudié cette semaine ... | J'aurais réussi à mon examen ce matin. |
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hallgatói utasítások
Készítsen egy storyboard-ot, amely bemutatja a "si" -nel kezdődő mondatok szerkezetét. Ne feledje, hogy ha az „si” franciaul „ha” jelent, automatikusan összetett mondatot hoz létre, amely mind függő, mind független záradékot tartalmaz. Amikor a függő „si” záradék ideje megváltozik, akkor a független záradék ideje is megváltozik.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" elemre.
- A bal oldali oszlopba írjon egy mondatot, amely „si” betűvel kezdődik, a jelzett szakaszban.
- A jobb oldali oszlopban töltsd ki a mondatot egy megfelelő bekezdéssel.
- Készítsen képet minden mondatról a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek segítségével.
- Mentse el és küldje el a forgatókönyvet.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Kiváló 7 Points | Satisfaisant 4 Points | Insuffisant 1 Points | |
---|---|---|---|
Időzítés | A storyboard tartalmaz megfelelő igeidőt, amikor a "si" által csatlakozott összes záradék között mozog. A diák helyesen csatlakozik hat különböző időpontban. | A storyboard megfelelő igeidőt tartalmaz, amikor a legtöbb "si" csatlakozás között mozog. A hallgató helyesen konjugál legalább négy különböző időpontban. | A storyboard sok hibás igeidőt használ, amikor a "si" által csatlakozott záradékok között mozog. A hallgató háromszor vagy rövidebb idő alatt konjugál. |
Storyboard Jelenetek | A storyboard-ábrázolások erőteljes erőfeszítéseket mutatnak és egyértelműen közvetítik a szöveg jelentését. Minden forgatókönyv esetében a második jelenet egyértelműen az első következménye. | A storyboard bemutatások erőteljes erőfeszítéseket mutatnak, és kissé közvetítik a szöveg jelentését. Minden forgatókönyv esetében a második jelenet egyértelműen az elsőhöz kapcsolódik. | A storyboard-ábrázolások erőfeszítés hiányát mutatják, és nem közvetítik a szöveg jelentését. A két jelenet nem logikusan csatlakozik. |
Helyesírás / Nyelvtan | Minden mondat helyes grammatikát és helyesírást tartalmaz (beleértve az ékezetjeleket is). | A legtöbb mondat helyes grammatikát és helyesírást tartalmaz (beleértve az ékezetjeleket is). | A mondatok számos grammatikai vagy helyesírási hibát tartalmaznak (beleértve az ékezetjeleket is). |
További Storyboard That Tevékenységek
Francia Igék Kontextusban
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában