Tevékenység Áttekintése
Az elektromágneses spektrum egy részének mélyreható bemásolása nagyszerű módja annak, hogy a hallgatók jobban megértsék és megkülönböztessék az egyes részeket. Ezzel a feladattal egy posztert hoznak létre a sugárzás egyik típusának vizsgálata után: rádió, mikro, infravörös, látható fény, ultraibolya, x sugárzás és gamma. A hallgatóknak fel kell tüntetniük, hogy a sugárzás mikor esik a spektrumra, a hullámhossz, a veszélyek, a felhasználás és minden egyéb információ, amelyet ők vagy fontosnak tartanak. A hallgatók ezután kinyomtathatják vagy digitálisan bemutathatják a plakátokat az osztálynak!
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a hozzárendeléshez, tekintse meg a poszter sablonok galériáját.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen plakátot, amely részletesen foglalkozik az elektromágneses spektrum sugárzásának egyik típusával. Legalább tartalmazza a frekvenciát, a hullámhosszt, a felhasználási módokat, a veszélyeket, a felfedezést és a helyet a spektrumban.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Kutassa fel a sugárzás típusát, és gyűjtsön információkat róla.
- Használjon különböző szöveges anyagokat az információk beviteléhez.
- Adjon hozzá bármilyen további alkotást, például jeleneteket, karaktereket, tárgyakat vagy fényképeket a Photos for Class .
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 22 Points | Fejlesztésre Szorul 11 Points | |
---|---|---|---|
Szöveg | A poszteren található szöveg fontos tényeket tartalmaz, pontos és a témához illő, bizonyítva a téma alapos megértését. | A poszter szövege tartalmaz néhány fontos tényt, többnyire pontos és a témához illő, bizonyítva a téma újszerű megértését. | A plakáton szereplő szöveg nem tartalmaz elég fontos tényt. Az információ nem pontos, vagy nem a témához kapcsolódik. |
Művészi Ábrázolások | A kiválasztott művészet kiemeli a plakátot azáltal, hogy fontos tényeket szimbolizál vagy illusztrál. Időt és gondosságot kell fordítani annak biztosítására, hogy a dizájn letisztult, szemet gyönyörködtető és kreatív legyen. | A kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A tervezési konstrukciók igényesek, megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A kiválasztott művészet túlságosan korlátozott. A tervezés rohamosnak és hiányosnak tűnik. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Tevékenység Áttekintése
Az elektromágneses spektrum egy részének mélyreható bemásolása nagyszerű módja annak, hogy a hallgatók jobban megértsék és megkülönböztessék az egyes részeket. Ezzel a feladattal egy posztert hoznak létre a sugárzás egyik típusának vizsgálata után: rádió, mikro, infravörös, látható fény, ultraibolya, x sugárzás és gamma. A hallgatóknak fel kell tüntetniük, hogy a sugárzás mikor esik a spektrumra, a hullámhossz, a veszélyek, a felhasználás és minden egyéb információ, amelyet ők vagy fontosnak tartanak. A hallgatók ezután kinyomtathatják vagy digitálisan bemutathatják a plakátokat az osztálynak!
Ha további sablonokat szeretne hozzáadni ehhez a hozzárendeléshez, tekintse meg a poszter sablonok galériáját.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Készítsen plakátot, amely részletesen foglalkozik az elektromágneses spektrum sugárzásának egyik típusával. Legalább tartalmazza a frekvenciát, a hullámhosszt, a felhasználási módokat, a veszélyeket, a felfedezést és a helyet a spektrumban.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Kutassa fel a sugárzás típusát, és gyűjtsön információkat róla.
- Használjon különböző szöveges anyagokat az információk beviteléhez.
- Adjon hozzá bármilyen további alkotást, például jeleneteket, karaktereket, tárgyakat vagy fényképeket a Photos for Class .
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 22 Points | Fejlesztésre Szorul 11 Points | |
---|---|---|---|
Szöveg | A poszteren található szöveg fontos tényeket tartalmaz, pontos és a témához illő, bizonyítva a téma alapos megértését. | A poszter szövege tartalmaz néhány fontos tényt, többnyire pontos és a témához illő, bizonyítva a téma újszerű megértését. | A plakáton szereplő szöveg nem tartalmaz elég fontos tényt. Az információ nem pontos, vagy nem a témához kapcsolódik. |
Művészi Ábrázolások | A kiválasztott művészet kiemeli a plakátot azáltal, hogy fontos tényeket szimbolizál vagy illusztrál. Időt és gondosságot kell fordítani annak biztosítására, hogy a dizájn letisztult, szemet gyönyörködtető és kreatív legyen. | A kiválasztott művészet többnyire pontos, de előfordulhatnak olyan szabadságjogok, amelyek elvonják a figyelmet a feladatról. A tervezési konstrukciók igényesek, megfelelnek az alapvető elvárásoknak. | A kiválasztott művészet túlságosan korlátozott. A tervezés rohamosnak és hiányosnak tűnik. |
Angol Egyezmények | Az ötletek rendszerezve vannak. Kevés vagy egyáltalán nincs nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hiba. | Az ötletek többnyire rendszerezettek. Vannak nyelvtani, mechanikai vagy helyesírási hibák. | A forgatókönyv szövegét nehéz megérteni. |
Hogyan tegyünk eleget az elektromágneses spektrum poszterprojektnek
Hogyan segíthetjük elő a társak értékelését az elektromágneses spektrum posztereknél
Bátorítsa a diákokat, hogy adjanak és kapjanak visszacsatolást azáltal, hogy cserélnek posztereiket osztálytársaikkal. A társak értékelése mélyíti a megértést és fejleszti a kommunikációs készségeket.
Állítsa be az egyértelmű társértékelési elvárásokat
Magyarázza el a visszacsatolás konkrét kritériumait, például pontosság, világosság és kreativitás. Segít egy ellenőrzőlistát adni a diákoknak, hogy fókuszáltak és konstruktívak maradjanak.
Mutassa be a hatékony visszacsatolás példáit
Mutassa be, hogyan lehet pozitív, konkrét és cselekvő megjegyzéseket tenni egy példaposter segítségével. Ez tiszteletteljes hangnemet teremt a visszacsatolás során.
Szervezzen strukturált posztercseréket
Párosítsa vagy csoportosítsa a diákokat, és kérje őket, hogy cseréljék ki posztereiket. Határozzon meg időkorlátokat, hogy mindenki részt vehessen egyenlően.
Irányítsa a reflexiót és a revíziót
Kérje meg a diákokat, hogy értékeljék a kapott visszacsatolást, és revíziózzák posztereiket ennek megfelelően. Hangsúlyozza a fejlődést és a tanulást a társaktól.
Gyakran ismételt kérdések az elektromágneses spektrum poszterprojektjével kapcsolatban
Mi az az elektromágneses spektrum poszterprojekt a diákok számára?
Az elektromágneses spektrum poszterprojekt egy feladat, amely során a diákok egy adott típusú sugárzást kutatnak — például rádió, mikrohullám, infravörös, látható fény, ultraibolya, röntgen vagy gamma sugárzás — és posztert készítenek annak helyéről a spektrumon, hullámhosszáról, frekvenciájáról, felhasználásáról, veszélyeiről és felfedezéséről. Ez segít nekik vizualizálni és megérteni a spektrum minden részét.
Hogyan irányítsam a diákokat az elektromágneses sugárzási típusok kutatásában?
Serkessze a diákokat, hogy egy sugárzási típusra összpontosítsanak, és gyűjtsenek információkat annak frekvenciájáról, hullámhosszáról, felhasználásáról, veszélyeiről és felfedezéséről. Biztosítson hiteles forrásokat vagy kutatási eszközöket, és kérje meg a diákokat, hogy szervezzenek világos részekre a találmányaikat a poszthoz. Sablonok és vizuális segédletek növelhetik az áttekinthetőséget és az elkötelezettséget.
Mit kell tartalmaznia az elektromágneses spektrum poszter feladatnak?
Minden posztnak tartalmaznia kell a sugárzási típus helyét a spektrumban, hullámhosszát és frekvenciáját, általános felhasználásokat, potenciális veszélyeket, felfedezést és vizuális elemeket, mint például képeket vagy diagramokat, amelyek segítenek a kulcsfogalmak illusztrálásában.
Elérhetőek-e sablonok elektromágneses spektrum poszter feladatokra?
Igen, találhat poszter sablonokat a poszter sablon galériában, amely elérhető. Ezek a sablonok segítenek a diákoknak megszervezni kutatásukat és vizuálisan vonzó prezentációkat készíteni elektromágneses spektrum projektjükhöz.
Milyen tippek vannak az elektromágneses spektrum poszterek érdekesebbé tételéhez 6-12. évfolyam számára?
Használjon színes vizuális elemeket, egyértelmű címkéket és releváns képeket, hogy a poszterek figyelemfelkeltőek legyenek. Bátorítsa a diákokat, hogy tartalmazzanak életszerű példákat, érdekességeket és kreatív elrendezéseket, így hatékonyabban közvetíthetik a fő információkat a választott sugárzási típusukról.
További Storyboard That Tevékenységek
Elektromágneses Spektrum
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában