Tevékenység Áttekintése
A kenyérkereső című regényben számos téma, szimbólum és motívum található. Ebben a tevékenységben a tanulók a Kenyérkereső témákat, szimbólumokat és motívumokat azonosítják, és példákat illusztrálnak a szövegből. A tanulók felfedezhetik ezeket az elemeket önmaguk azonosításával vagy „ borítéktevékenységben ”, ahol egy vagy több nyomon követést kapnak az olvasás során. Ezután létrehoznak egy pók térképet, amely szemlélteti, amit találtak!
Példák a kenyérkereső témákra , szimbólumokra és motívumokra
Témák
- A nők leigázása és elnyomása
- Oktatás
- Műveltség
- Szabadság
- Elnyomás
- Szenvedő
- Nőgyűlölet
- Háború
- Család
- Remény
- Barátság
- Bátorság
- Nemi szerepek
- Szegénység
- Halál
- Depresszió
- Trauma és poszttraumatikus stressz
- Menekültek
Szimbólumok
- Újratelepített virágok
- Eladó Parvana piros shalwar kameez
- Hossain ruhái
- A csontok
Motívumok
- Elesett csecsebecsék
- Nooria és Parvana harca / testvérverseny
- "Parvana -hegy"
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: Ismerje meg a Kenyérkeresőben talált visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon egy rövid leírást minden cella alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a Kenyérkeresőből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be azokat a címsorba.
- Hozzon létre egy képet az egyes szimbólumokat ábrázoló példákhoz a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- A fekete szövegdobozba írja le a példák leírását.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
Tevékenység Áttekintése
A kenyérkereső című regényben számos téma, szimbólum és motívum található. Ebben a tevékenységben a tanulók a Kenyérkereső témákat, szimbólumokat és motívumokat azonosítják, és példákat illusztrálnak a szövegből. A tanulók felfedezhetik ezeket az elemeket önmaguk azonosításával vagy „ borítéktevékenységben ”, ahol egy vagy több nyomon követést kapnak az olvasás során. Ezután létrehoznak egy pók térképet, amely szemlélteti, amit találtak!
Példák a kenyérkereső témákra , szimbólumokra és motívumokra
Témák
- A nők leigázása és elnyomása
- Oktatás
- Műveltség
- Szabadság
- Elnyomás
- Szenvedő
- Nőgyűlölet
- Háború
- Család
- Remény
- Barátság
- Bátorság
- Nemi szerepek
- Szegénység
- Halál
- Depresszió
- Trauma és poszttraumatikus stressz
- Menekültek
Szimbólumok
- Újratelepített virágok
- Eladó Parvana piros shalwar kameez
- Hossain ruhái
- A csontok
Motívumok
- Elesett csecsebecsék
- Nooria és Parvana harca / testvérverseny
- "Parvana -hegy"
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Esedékesség:
Cél: Ismerje meg a Kenyérkeresőben talált visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon egy rövid leírást minden cella alá.
Tanulói utasítások:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a Kenyérkeresőből, amelyeket fel szeretne venni, és írja be azokat a címsorba.
- Hozzon létre egy képet az egyes szimbólumokat ábrázoló példákhoz a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- A fekete szövegdobozba írja le a példák leírását.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Kenyérkereső
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
