Tevékenység Áttekintése
A Kívánságadó regényben számos téma, szimbólum és motívum jelen van. Ebben a tevékenységben a hallgatók azonosítják a The Wish Giver témáit, szimbólumait és motívumait, és példákat mutatnak be a szövegből. A diákok felfedezhetik ezeket az elemeket maguk azonosítva, vagy egy „ borítéktevékenységben ”, ahol egy vagy többet követnek nyomon az olvasás során. Ezután elkészítenek egy póktérképet, amely bemutatja, mit találtak!
Példák témákra, szimbólumokra és motívumokra a kívánságadóban
- Barátság
- Önuralom
- Kedvesség
- Vigyázz mit kívánsz
- Con művészek
- "A fű mindig zöldebb a kerítés másik oldalán"
- Klasszicizmus
- Bikabéka
- A Coven Tree
- Víz
- varázslat
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja a The Wish Giver-ben található visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon rövid leírást az egyes cellák alá.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a The Wish Giver-ből, amelyeket fel kíván venni, és írja be őket a tetején lévő cím mezőbe.
- Hozzon létre egy képet az egyes szimbólumokat ábrázoló példákhoz, megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írja le a fekete szövegmezőbe az egyes példák leírását.
- Gyakran spóroljon.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
Tevékenység Áttekintése
A Kívánságadó regényben számos téma, szimbólum és motívum jelen van. Ebben a tevékenységben a hallgatók azonosítják a The Wish Giver témáit, szimbólumait és motívumait, és példákat mutatnak be a szövegből. A diákok felfedezhetik ezeket az elemeket maguk azonosítva, vagy egy „ borítéktevékenységben ”, ahol egy vagy többet követnek nyomon az olvasás során. Ezután elkészítenek egy póktérképet, amely bemutatja, mit találtak!
Példák témákra, szimbólumokra és motívumokra a kívánságadóban
- Barátság
- Önuralom
- Kedvesség
- Vigyázz mit kívánsz
- Con művészek
- "A fű mindig zöldebb a kerítés másik oldalán"
- Klasszicizmus
- Bikabéka
- A Coven Tree
- Víz
- varázslat
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Határidő:
Cél: Hozzon létre egy storyboardot, amely azonosítja a The Wish Giver-ben található visszatérő témákat, szimbólumokat vagy motívumokat. Illusztrálja mindegyiket, és írjon rövid leírást az egyes cellák alá.
Diákutasítás:
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg azokat a témákat, szimbólumokat vagy motívumokat a The Wish Giver-ből, amelyeket fel kíván venni, és írja be őket a tetején lévő cím mezőbe.
- Hozzon létre egy képet az egyes szimbólumokat ábrázoló példákhoz, megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Írja le a fekete szövegmezőbe az egyes példák leírását.
- Gyakran spóroljon.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szimbólum(ok) Azonosítása | Az összes szimbólumot helyesen olyan objektumként azonosítják, amely valami mást képvisel a történet magasabb szintjén. | A legtöbb szimbólumot helyesen azonosították, de néhány objektum hiányzik, vagy helytelenül azonosítja őket jelentős szimbólumként. | Egyetlen szimbólum sincs megfelelően azonosítva. |
| Példák | Minden példa támogatja az azonosított szimbólumokat. A leírások egyértelműen elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa illeszkedik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások elmondják, miért fontosak a példák. | A legtöbb példa nem illik az azonosított szimbólumokhoz. A leírások nem egyértelműek. |
| Ábrázolás | A storyboard cellák egyértelműen mutatják a kapcsolatot a szimbólumokkal, és segítik a megértést. | A legtöbb storyboard cella segít a szimbólumok megjelenítésében, de néhány storyboard cellát nehéz megérteni. | A storyboard cellák nem segítenek a szimbólumok megértésében. |
További Storyboard That Tevékenységek
A Kívánságadó
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
