Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa „Az ördög és Tom Walker” Plot Diagram
Kiállítás
Tom Walker és felesége le fukar és keserű felé egymással. A pár még megy, amennyire bujkál pénzt egymástól.
Major felbujtóként Conflict
Tom Walker megközelíteni az ördög alkut vele. Felajánlja Tom kalóz kincs eltemetve a közelben; ez lehetővé teszi, hogy nagyon gazdag.
Emelkedő akció
Tom hazamegy gondolni az üzletet. Felesége ösztönzi, hogy megtegye, s spites ő megtagadta. Bemegy az erdőbe magát, hogy az üzlet és nem tér vissza. Feleségével elment, Tom újra felkeresi az Ördög paktum, és lesz egy uzsorás Bostonban.
tetőpont
Tom lesz nagyon gazdag, de kezd aggódni a lelkét. Sajnálja az üzlet, és igyekszik bűnbánatot elolvassa a Bibliát, és járnak gyülekezetbe, de ő továbbra is az ő aljas üzlet. Míg Tom érvel adós, ott jön három hangosan kopogtat az ajtón!
Falling Action
Az ördög érkezik gyűjteni a kellő: Tom lelkét.
Felbontás
Az emberek Boston kijelölt egy fórumon, hogy felügyelje Tom birtokára. Azonban, ha néztek az összes pénz, amit tett, nem volt semmi maradt. Legend is, hogy ezen a napon, a fekete ló és egy szám egy fehér sapka látható a mocsári „amely kétségtelenül a nyugtalan szelleme az uzsorás.”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „Az ördög és Tom Walker”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Tevékenység Áttekintése
A közös használat Storyboard That az, hogy segítse a hallgatók létrehozni egy telek diagram az eseményeket egy történetet. Nem csak ez egy nagyszerű módja annak, hogy tanítani a részek a telek, de ez megerősíti fontosabb eseményeket, és segít a diákok fejlesztésére nagyobb megértést irodalmi struktúrákat.
A diákok létre egy storyboard befogják a narratív ív egy munka egy hat cellás storyboard tartalmazó nagy részét a telek diagram. Minden sejt, a tanulók, amelyeket egy jelenet, amely követi a történet sorrendet: Kiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
Példa „Az ördög és Tom Walker” Plot Diagram
Kiállítás
Tom Walker és felesége le fukar és keserű felé egymással. A pár még megy, amennyire bujkál pénzt egymástól.
Major felbujtóként Conflict
Tom Walker megközelíteni az ördög alkut vele. Felajánlja Tom kalóz kincs eltemetve a közelben; ez lehetővé teszi, hogy nagyon gazdag.
Emelkedő akció
Tom hazamegy gondolni az üzletet. Felesége ösztönzi, hogy megtegye, s spites ő megtagadta. Bemegy az erdőbe magát, hogy az üzlet és nem tér vissza. Feleségével elment, Tom újra felkeresi az Ördög paktum, és lesz egy uzsorás Bostonban.
tetőpont
Tom lesz nagyon gazdag, de kezd aggódni a lelkét. Sajnálja az üzlet, és igyekszik bűnbánatot elolvassa a Bibliát, és járnak gyülekezetbe, de ő továbbra is az ő aljas üzlet. Míg Tom érvel adós, ott jön három hangosan kopogtat az ajtón!
Falling Action
Az ördög érkezik gyűjteni a kellő: Tom lelkét.
Felbontás
Az emberek Boston kijelölt egy fórumon, hogy felügyelje Tom birtokára. Azonban, ha néztek az összes pénz, amit tett, nem volt semmi maradt. Legend is, hogy ezen a napon, a fekete ló és egy szám egy fehér sapka látható a mocsári „amely kétségtelenül a nyugtalan szelleme az uzsorás.”
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „Az ördög és Tom Walker”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Hogyan Tos a \"Az ördög és Tom Walker\" cselekménydiagramjáról
Kreatív karakterelemzéssel ösztönözze a diákokat storyboardok segítségével
Növelje az elköteleződést azzal, hogy a diákok vizuálisan elemzik a karaktereket. A karakterstoryboardok segítenek mélyebb kapcsolatokat teremteni, és javítják a megértést, mivel a tulajdonságokat, motivációkat és változásokat időben ábrázolják.
Főhősök bemutatása és kijelölése a diákok számára
Hozzon létre minden diáknak vagy csoportnak egy karaktert a “Az Ördög és Tom Walker” című műből. Bátorítsa a diákokat, hogy Tomra, feleségére és az Ördögre fókuszáljanak értelmes elemzés érdekében.
Vezesse a diákokat a karakterjellemzők és motivációk kutatásában
Kérje meg a diákokat, hogy találják meg közvetlen bizonyítékokat a szövegből, amelyek a karakter személyiségét és céljait mutatják. Ösztönözze őket, hogy jegyezzenek fel idézeteket, cselekvéseket és interakciókat, amelyek meghatározzák a karaktert.
Kérje meg a diákokat, hogy készítsenek storyboardot a karakter fejlődéséről
Írja elő, hogy a diákok készítsenek legalább három storyboard cellát a karakterükhöz: egy a kezdethez, egy a fő változáshoz és egy a végéhez. Az diákok illusztrálják és írják le minden szakaszt, képekkel és rövid feliratokkal.
Szervezzen osztálybeszélgetést a karakterek útjának összehasonlításáról
Hívja meg a diákokat, hogy osszák meg és vitassák meg storyboardjaikat. Ösztönözze a gondos összehasonlításokat, hogy miként változnak a karakterek és mi motiválja döntéseiket a történet során.
Gyakran ismételt kérdések az \"Az ördög és Tom Walker\" cselekménydiagramjáról
Mi az a cselekménydiagram a 'Az ördög és Tom Walker'-hez?
Az 'Az ördög és Tom Walker' cselekménydiagram vizuálisan ábrázolja a történet fő eseményeit, általában hat szakaszban: Expozíció, Konfliktus, Fokozódó cselekmény, Csúcspont, Levezető cselekmény és Megoldás. Ez segít a diákoknak megérteni, hogyan bontakozik ki a narratíva, és kiemeli a fontos fordulópontokat.
Hogyan készíthetnek a diákok cselekménydiagramot 'Az ördög és Tom Walker'-hez?
A diákok készíthetnek cselekménydiagramot azzal, hogy a történetet hat részre osztják—Expozíció, Konfliktus, Fokozódó cselekmény, Csúcspont, Levezető cselekmény és Megoldás—és minden szakaszt jelenettel és leírással illusztrálnak, akár kézzel, akár digitális eszközökkel, például a Storyboard That segítségével.
Mik a fő események az 'Az ördög és Tom Walker' cselekménydiagramon?
A fő események közé tartozik Tom és felesége bemutatása (Expozíció), Tom megállapodása az ördöggel (Konfliktus), felesége eltűnése és Tom új foglalkozása (Fokozódó cselekmény), Tom bánata és az ördög érkezése (Csúcspont), Tom elragadtatása az ördögtől (Levezető cselekmény), valamint a vagyona titokzatos eltűnése (Megoldás).
Miért hasznos a cselekménydiagram használata az 'Az ördög és Tom Walker' tanításában?
A cselekménydiagram segít a diákoknak vizualizálni a történet szerkezetét, megérteni az eseménysorozatot, és elemezni az irodalmi elemeket, mint például a konfliktus és a megoldás, ezáltal könnyebben érthetővé és megvitatóbbá téve a narratívát.
Milyen tippek vannak hatékony cselekménydiagram készítéséhez az osztályteremben?
Tippek a hatékony cselekménydiagram készítéséhez: használjon világos illusztrációkat minden szakaszhoz, írjon tömör leírásokat, összpontosítson a kulcsfontosságú pillanatokra, és ösztönözze a kreativitást digitális eszközökkel vagy művészeti anyagokkal, hogy lekösse a diákokat.
További Storyboard That Tevékenységek
Az Ördög és Tom Walker
![Az ördög és Tom Walker, Washington Irving - "Tom Walker" szókincs](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428574/cell-col-0-row-0-w400.png "Az ördög és Tom Walker, Washington Irving - "Tom Walker" szókincs")
![Az ördög és Tom Walker, Washington Irving - TWIST a "The Devil and Tom Walker" című filmben](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428587/cell-col-2-row-0-w400.png "Az ördög és Tom Walker, Washington Irving - TWIST a "The Devil and Tom Walker" című filmben")
![Az ördög és Tom Walker, Washington Irving - Irodalmi elemek a "The Devil and Tom Walker" című könyvben](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4428614/cell-col-1-row-0-w400.png "Az ördög és Tom Walker, Washington Irving - Irodalmi elemek a "The Devil and Tom Walker" című könyvben")
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
