Tevékenység Áttekintése
A diákok számára a történelem jobb megértésének egy nagyszerű módja az, hogy megismerjék és illusztrálják a tanulmányozott események és időszakok kulcsfontosságú kifejezéseit és szókincsét. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók az 1787. évi Alkotmányos Egyezmény szókincsének történetét hozzák létre. A hallgatóknak minden kifejezésre vonatkozóan meg kell adniuk a fogalom meghatározását a vizuális megjelenítéssel együtt. A tanárok utalhatnak az alábbiakban felsorolt tizenöt szókincs-kifejezésre, vagy az osztálytermi utasításokból speciális szókincs-kifejezéseket használhatnak.
Javasolt alkotmányos egyezményi szókincs-feltételek:
- Alkotmány
- föderalista
- Anti-föderalista
- Ellenőrzések és egyenlegek
- New Jersey terv
- Virginia terv
- Kompromisszum
- Bill of Rights
- Kongresszus
- Felsorolt hatalmak
- Egyhangú
- Északnyugati rendelet
- Konföderáció
- Köztársaság
- Precedens
Bővített tevékenység
Ehhez a kiterjesztett tevékenységhez a diákok létrehozhatnak egy másodlagos storyboardot, amely bemutatja, hogyan használják ezeket a kifejezéseket saját életükben vagy a modern társadalomban. Például a diákok dönthetnek kompromisszumról és vizuális ábrázolásról arról, hogyan tettek kompromisszumot a mindennapi életükben.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset az alkotmányos egyezmény vizualizáció.
- Válasszon legalább három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Írj egy meghatározást a saját szavaival.
- Ha szükséges, keresd ki a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
Tevékenység Áttekintése
A diákok számára a történelem jobb megértésének egy nagyszerű módja az, hogy megismerjék és illusztrálják a tanulmányozott események és időszakok kulcsfontosságú kifejezéseit és szókincsét. Ehhez a tevékenységhez a hallgatók az 1787. évi Alkotmányos Egyezmény szókincsének történetét hozzák létre. A hallgatóknak minden kifejezésre vonatkozóan meg kell adniuk a fogalom meghatározását a vizuális megjelenítéssel együtt. A tanárok utalhatnak az alábbiakban felsorolt tizenöt szókincs-kifejezésre, vagy az osztálytermi utasításokból speciális szókincs-kifejezéseket használhatnak.
Javasolt alkotmányos egyezményi szókincs-feltételek:
- Alkotmány
- föderalista
- Anti-föderalista
- Ellenőrzések és egyenlegek
- New Jersey terv
- Virginia terv
- Kompromisszum
- Bill of Rights
- Kongresszus
- Felsorolt hatalmak
- Egyhangú
- Északnyugati rendelet
- Konföderáció
- Köztársaság
- Precedens
Bővített tevékenység
Ehhez a kiterjesztett tevékenységhez a diákok létrehozhatnak egy másodlagos storyboardot, amely bemutatja, hogyan használják ezeket a kifejezéseket saját életükben vagy a modern társadalomban. Például a diákok dönthetnek kompromisszumról és vizuális ábrázolásról arról, hogyan tettek kompromisszumot a mindennapi életükben.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset az alkotmányos egyezmény vizualizáció.
- Válasszon legalább három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Írj egy meghatározást a saját szavaival.
- Ha szükséges, keresd ki a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Példa Sentences | Szókincset használják helyesen a példamondattal mind értelme és kontextusban. | Hogy mit jelent a mondat lehet érteni, de a szókincs szavakat használunk ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szavak nem helyesen használják a példamondatok. |
| Képi | A storyboard sejtek világosan mutatják, mit jelent a szókincset. | A storyboard sejtek kapcsolódnak a jelentését a szókincset, de nehéz megérteni. | A storyboard sejtek nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincset. |
További Storyboard That Tevékenységek
Alkotmányos Egyezmény
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
