Tanulói tevékenységek a következőhöz: A Vihar
Úgy gondolják, hogy 1611 -ben íródott, sok tudós úgy véli, hogy Shakespeare -t a Virginia Company expedíciójának története ihlette, amely viharban szétszórt. Csodával határos módon a Sea Venture nevű zászlóshajó (más néven Sea Adventure ) zátonyra futott Bermudán, és a hajón tartózkodó férfiak újra csoportosulhattak, és elragadónak találták a szigetet. Biztonságosan visszatértek a Jamestown -kolóniába, és a titokzatos, de gyönyörű Bermuda -szigetről szóló történeteik meglehetősen felpezsdítették a gyarmatokat és Angliát. A legnevezetesebb férfi, aki túlélte az utat, Sir Thomas Gates volt, Virginia leendő kormányzója. A tanulók olvassanak többet a Bermuda és Jamestown közötti kapcsolatról.
Alapvető kérdések a viharhoz
- Mi az árulás, és hogyan rontja el egy családtag?
- Mikor szükséges a megbocsátás? Vannak olyan esetek, amikor egy személynek soha nem szabad megbocsátani?
- Rendben van -e a bosszú?
- Hogyan lesz valaki nemes?
- Az életet a sors irányítja, vagy a szabad akarat?
- Milyen cselekedetek képesek egy embert valódi szörnyeteggé változtatni?
- Meg lehet váltani egy szörnyet?
Nézze meg az összes Shakespeare-erőforrást
- Shakespeare Plays típusai
- Rómeó és Júlia
- Macbeth
- Hamlet
- Othello
- Julius Caesar
- Richard III
- Lear király
- A vihar
- Tizenkettedik éjjel
- Sonnet 73
- Szentivánéji álom
- Illusztrált útmutató Shakespeare Plays
Mit szólsz William Shakespeare Vihar című művéhez ?
Serkentsd a diákok elkötelezettségét interaktív Tempest beszélgetésekkel
Kezdj egy kreatív kérdéssel: kérdezd meg a diákokat, mit tennének, ha elakadnának egy titokzatos szigeten, mint a Tempest. Kötött össze a valós élettel, hogy felkeltse a kíváncsiságot.
Használj vizuális történetmesélőket a kulcsjelenetek tisztázására
Bontsd le a bonyolult pillanatokat, hogy a diákok illusztrálják a fő eseményeket a Tempest segítségével. A vizuális elemek segítenek jobban megérteni a karakterek motivációit és a mágikus elemeket.
Adj szerepjáték feladatokat a mélyebb empátia érdekében
Bátorítsd a diákokat, hogy rövid jeleneteket játsszanak Prospero, Ariel vagy Caliban szerepében. A szerepjáték lehetővé teszi a diákok számára, hogy tapasztalják a perspektívákat és ösztönözze az aktív vitákat a megbocsátásról és a bosszúról.
Szervezz vitát az illúzió és a valóság között
Osztályt oszd fel, és kérd a diákokat, hogy védjék, segít-e vagy árt az Tempest varázslata. A viták fejlesztik a kritikus gondolkodást, és a absztrakt témákat kézzelfoghatóbbá teszik.
Kapcsolódj a témákhoz a diákok életében naplóírással
Kérd meg a diákokat, hogy írjanak naplóbejegyzéseket arról az időről, amikor megbocsátottak valakinek vagy nehéz döntést hoztak. Személyes reflexió segít a diákoknak azonosulni a játékkal.
Gyakran ismételt kérdések a William Shakespeare: Vihar című filmről
Milyen gyors és egyszerű óraterv ötletek vannak a The Tempest tanításához?
Gyors óraterv ötletek a The Tempest esetében karaktertérképezést, olyan témák feltárását, mint illúzió vs. valóság, csoportos beszélgetéseket a árulásról és megbocsátásról, valamint kulcsjelenetek storyboardjainak készítését foglalják magukba. Ezek a tevékenységek segítenek a diákoknak szórakoztató és könnyen érthető módon megkedvelni Shakespeare játékát.
Mik a fő témák a The Tempest című műben Shakespeare-től?
The Tempest olyan fontos témákat fed le, mint illúzió vs. valóság, bosszú, felfedezés, megbocsátás és visszafogadás. Ezek a témák gazdag anyagot kínálnak az osztálytermi beszélgetéshez és kreatív projektekhez.
Hogyan tehetem a The Tempest-et érdekesebbé középiskolás vagy high school-os diákok számára?
Ahhoz, hogy a The Tempest érdekes legyen, használjon interaktív tevékenységeket mint szerepjáték, csoportos viták a bosszúról és megbocsátásról, modern feldolgozások és a természetfeletti elemek elemzése. A humor és a diákok életével való kapcsolódás növeli az érdeklődést.
Milyen történelmi események inspirálták Shakespeart az The Tempest megírására?
Shakespeare valószínűleg az 1609-es Sea Venture hajóroncs-szerencsétlenség inspirálta Bermuda közelében, ahol túlélők alapították az szigetet, és visszatértek Jamestownba. Ez az esemény befolyásolta a titokzatos szigeti helyszínt az The Tempest című műben.
Milyen alapvető kérdések irányítják az osztálytermi beszélgetést a The Tempest műről?
Alapvető kérdések: Mi a zsarolás? Mikor szükséges a megbocsátás? Elfogadható-e valaha a bosszú? Az életet az élet rendeli-e vagy szabad akarat? és Vissza lehet-e változtatni egy szörnyet? Ezek a kérdések kritikus gondolkodást és mélyebb megértést ösztönöznek.
- "I was walking among the fires of Hell, delighted with the enjoyments of Genius; which to Angels look like torment and insanity" - William Blake • gags9999 • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 027 • luckylynda74 • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- lightning-storm • texaus1 • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pleading • Tom Hilton • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Santa Clause Joins Global Entry • CBP Photography • Engedély United States Government Work (http://www.usa.gov/copyright.shtml)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában