Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozásával storyboard használó szókészlet a tűz Cat.
Ebben a tevékenységben a diákok bizonyítani, hogy megértsék a szókincs szavakat, mondatokat és a megfelelő képeket. A diákok ellátható a szókincset, vagy lehet használni a szavakat, hogy felfedezték keresztül az olvasás a szöveg. A mondatok és képek érvényesítse a megértés, a szó és a háttér, hogy használták a regényben.
Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a történetet.
- hirtelen
- rakás
- fő
- hordó
- üldözés
- telefon
- tűzház
- elégedett
- hullám
- kedves
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset, a Tűz Kutya által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Tevékenység Áttekintése
Egy másik nagyszerű lehetőség, hogy vegyenek részt a diákok létrehozásával storyboard használó szókészlet a tűz Cat.
Ebben a tevékenységben a diákok bizonyítani, hogy megértsék a szókincs szavakat, mondatokat és a megfelelő képeket. A diákok ellátható a szókincset, vagy lehet használni a szavakat, hogy felfedezték keresztül az olvasás a szöveg. A mondatok és képek érvényesítse a megértés, a szó és a háttér, hogy használták a regényben.
Itt van egy lista néhány szókincset általában tanítják a történetet.
- hirtelen
- rakás
- fő
- hordó
- üldözés
- telefon
- tűzház
- elégedett
- hullám
- kedves
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Mutassa a megértést a szókincset, a Tűz Kutya által vizualizáció.
- Válassza ki a három szókincset a történetet, és írja be őket a cím mezőbe.
- Keresse meg a meghatározást a nyomtatott vagy az online szótárban.
- Írj egy mondat, amely a szókincs szó.
- Mutassa be a szó jelentését a sejtben kombinációjának felhasználásával jelenetek, karakterek és tárgyak.
- A másik lehetőség, Photos for Class , hogy bemutassák a szavak értelmét a keresési sáv.
- Mentés és küldje el storyboard.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Szó: 1 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó: 1 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 2 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 2 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
| Szó 3 - Mondat | Szókincs szó helyesen használják a példa mondat mindkét jelentését és kontextusban. | Az a mondat értelmét lehet érteni, de a szókincs szót használják ügyetlenül vagy rossz kontextusban. | A szókincs szó nem megfelelően használjuk a példa mondat. |
| Szó 3 - Látványterv | A storyboard sejt világosan mutatja a jelentését a szókincs szó. | A storyboard sejt tárgya értelmében a szókincs szó, de nehéz megérteni. | A storyboard cella nem egyértelműen kapcsolódnak a jelentését a szókincs szó. |
Hogyan tegyünk egy lépést a Tűzmacska vizuális szókincséért
Szervezzen egy diákvezetésű szókincs-áttekintő játékot a Tűz Macskához
Vonja be az osztályt, és alakítsa át a szókincs áttekintését egy szórakoztató, interaktív játékká. A diákok által vezetett játékok elősegítik az együttműködést és mélyítik a megértést a történet kulcsszavairól.
Válasszon ki kulcsszavakat, és rendelje hozzá diákvezetőket
Válasszon ki 6–10 fontos szókincs szót a Tűz Macskából. Jelöljön ki egy diákot vagy párt, hogy legyen a 'játékvezető' minden szóhoz. Ez a tulajdonjogot és felelősséget ad a diákoknak a tevékenységben.
Irányítsa a vezetőket, hogy készítsenek találós kérdéseket vagy példamondatokat
Kérje meg minden vezetőt, írjon egy találós kérdést, példamondatot vagy játssza el a szavát anélkül, hogy kimondaná. Ösztönözze a kreativitást— szerepjáték, rajzolás vagy szinonimák mind működnek! Ez megerősíti a szó jelentését több módon.
Szervezzen osztályon belüli találós játékot
Legyen minden vezető bemutatja a találós kérdését vagy játékát az osztálynak. A diákok kitalálják a szókincs szót a találós kérdés alapján. Változtasson a szavakon, hogy minél több gyakorlást és szórakozást biztosítson.
Tekintse át a jelentéseket és ünnepelje a helyes válaszokat
Minden találós kérdés után erősítse meg a helyes szót, és beszélje meg annak jelentését csoportosan. Dicsérje meg a részvételt, hogy a tevékenység pozitív és támogató maradjon.
Gyakran ismételt kérdések a Tűzmacska vizuális szókincséről
Mi az a vizuális szókincs tábla A Tűz Macskához?
Az A Tűz Macskához tartozó vizuális szókincs tábla egy olyan tevékenység, ahol a diákok kiválasztják a történetből származó szavakat, mondatokat írnak minden szó használatával, és képeket vagy jeleneteket készítenek, amelyek illusztrálják azok jelentését. Ez segít a diákoknak megérteni és megjegyezni az új szavakat a kontextusban.
Hogyan tanítsam hatékonyan A Tűz Macskához tartozó szókincset?
Az A Tűz Macskához szókincs hatékony tanításához kérje meg a diákokat, hogy válasszanak ki kulcsszavakat, keresik meg a definíciókat, használják őket eredeti mondatokban, és illusztrálják minden szót. Ez a többlépcsős folyamat ösztönzi a aktív részvételt és a mélyebb megértést.
Milyen gyakori szókincs szavak vannak A Tűz Macskához?
Gyakori szókincs szavak az A Tűz Macskához könyvből közé tartozik a hirtelen, elrejteni, főnök, hordó, kergetés, telefon, tűzoltóállomás, elégedett, hullám és barátságos.
Milyen lépéseket kell követniük a diákoknak, hogy befejezzék a vizuális szókincs aktivitást A Tűz Macskához?
A diákoknak ki kell választaniuk három szókincset az A Tűz Macskához műből, meg kell találniuk azok definícióit, írni egy mondatot mindegyikhez, és illusztrálni a jelentésüket rajzokkal vagy képekkel. Ezt egyedül vagy párosan is elvégezhetik.
Miért hasznos a képek használata a szókincs tanulásához A Tűz Macskához?
A képek használata segít a diákoknak vizualizálni a szavak jelentését, így könnyebben megjegyzik és megértik azokat. Ez a stratégia támogatja a különböző tanulási stílusokat és élvezetesebbé teszi a szókincs órákat.
További Storyboard That Tevékenységek
A Tűz Cat
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
