Tevékenység Áttekintése
Egy közös használat a Storyboard That arra szolgál, hogy segítsen a diákoknak létrehozni egy elbeszélés eseményeinek diagramját. Nem csak ez a nagyszerű módja annak, hogy megtanítsák a cselekmény részeit, de megerősíti a fontosabb eseményeket, és segít a tanulóknak az irodalmi struktúrák jobb megértésében.
Poe "The Raven" egyike a legelismertebb verseknek, melyeket valaha is írt, narratív stílusa, sok stúdiója és ismétlődése könnyen emlékezetessé teszi ezt a balladát: a morbid megszállottsággal, félelmetes hangzással és lenyűgöző képekkel nehéz elfelejteni.
A költemény eseményeinek rajzrajzának létrehozása jelentősen segítheti a tanulókat abban, hogy megértsék a legfontosabb fogalmakat és eseményeket. A diák akkor tudja használni a jól ismert diagramot, hogy nyomon kövesse a főszereplő és a holló cselekvéseit, gondolatait és kölcsönhatásait.
Példa "Raven" Plot Diagram
Bevezetés (beállítás / idő)
"A Raven" éjfélkor egy heves decemberi éjszaka alatt áll, amikor egy férfi szétesik a székében.
összeütközés
Az ember zavart a szeretettől, Leanore elvesztésétől.
Rising Action (főszereplő / antagonista / nézőpont)
Hirtelen hallja a kopogást, a tapintást, a szakadást a kamra ajtaján. Megtalálja, hogy egy holló.
tetőpont
A madárral folytatott hosszas beszélgetést követően a felszólaló megkérdezi, hogy újra láthatja-e Leanore-t. A Raven így válaszol: "Semmi."
Falling Action (Mi van megtanulva)
Dühös a madarak válaszára, a hangszóró rúgja ki!
Következtetés (téma)
A bánat és a szomorúság, ami egy szeretett személy elvesztésével jön, soha nem lehet visszavonni.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „The Raven”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Tevékenység Áttekintése
Egy közös használat a Storyboard That arra szolgál, hogy segítsen a diákoknak létrehozni egy elbeszélés eseményeinek diagramját. Nem csak ez a nagyszerű módja annak, hogy megtanítsák a cselekmény részeit, de megerősíti a fontosabb eseményeket, és segít a tanulóknak az irodalmi struktúrák jobb megértésében.
Poe "The Raven" egyike a legelismertebb verseknek, melyeket valaha is írt, narratív stílusa, sok stúdiója és ismétlődése könnyen emlékezetessé teszi ezt a balladát: a morbid megszállottsággal, félelmetes hangzással és lenyűgöző képekkel nehéz elfelejteni.
A költemény eseményeinek rajzrajzának létrehozása jelentősen segítheti a tanulókat abban, hogy megértsék a legfontosabb fogalmakat és eseményeket. A diák akkor tudja használni a jól ismert diagramot, hogy nyomon kövesse a főszereplő és a holló cselekvéseit, gondolatait és kölcsönhatásait.
Példa "Raven" Plot Diagram
Bevezetés (beállítás / idő)
"A Raven" éjfélkor egy heves decemberi éjszaka alatt áll, amikor egy férfi szétesik a székében.
összeütközés
Az ember zavart a szeretettől, Leanore elvesztésétől.
Rising Action (főszereplő / antagonista / nézőpont)
Hirtelen hallja a kopogást, a tapintást, a szakadást a kamra ajtaján. Megtalálja, hogy egy holló.
tetőpont
A madárral folytatott hosszas beszélgetést követően a felszólaló megkérdezi, hogy újra láthatja-e Leanore-t. A Raven így válaszol: "Semmi."
Falling Action (Mi van megtanulva)
Dühös a madarak válaszára, a hangszóró rúgja ki!
Következtetés (téma)
A bánat és a szomorúság, ami egy szeretett személy elvesztésével jön, soha nem lehet visszavonni.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Student utasítások
Hozzon létre egy vizuális telek rajza „The Raven”.
- Szét a történetet a Világkiállítás, Konfliktus, Rising Action, Climax, csökkenő Action, és a felbontás.
- Készítsen egy képet, amely egy fontos pillanat, vagy meghatározott események az egyes történet alkatrészeket.
- Írja le részletesen az egyes lépéseket a cselekmény diagram.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 25 Points | Feltörekvő 21 Points | Kezdet 17 Points | Próbáld Újra 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Leíró és Vizuális Elemek | A sejteket sok leíró elemek, és hogy az olvasó egy élénk ábrázolása. | A sejteket sok leíró elemek, de áramlási cellák lehetett nehéz megérteni. | A sejtek néhány jellemző elemeket, vagy látvány, hogy a munkát zavaró. | A sejteket kevés, vagy egyáltalán nem leíró elemek. |
| Nyelvtani / Helyesírási | Textables három vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables négy vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables öt vagy kevesebb helyesírási / nyelvtani hibákat. | Textables hat vagy több helyesírási / nyelvtani hibákat. |
| Bizonyíték Erőkifejtés | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Student tette mind a szakértői és tanári szerkesztést. | A munka jól megírt és alaposan átgondolt. Hallgató vagy tanár, vagy peer szerkesztő, de nem mindkettő. | Student tett sem szakértői, sem tanár szerkesztést. | Eredményeink azt mutatják, nincs bizonyíték semmilyen erőfeszítést. |
| Cselekmény | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán. | Minden alkatrész a telek szerepel az ábrán, de egy vagy több zavaró. | Részei a cselekmény hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nehéz követni. | Szinte az összes részét a telek hiányoznak a diagram, és / vagy valamilyen szempontból a diagram, hogy a telek nagyon nehéz követni. |
Hogyan találjunk ki egy alternatív befejezést a „The Raven”-hez
Ötletbörtön Ösztönzése
Kezdje a foglalkozást úgy, hogy megkéri a tanulókat, hogy egyénileg vagy csoportosan gondolkodjanak, és találjanak ki alternatív befejezéseket. Kérd meg a tanulókat, hogy fontolják meg a vers más lehetséges irányait. Tegyél fel elgondolkodtató kérdéseket, például, hogy a történet mely elemeit szeretnének megváltoztatni? Milyen lehetséges változásokat szeretnének a hallgatók ösztönözni a befejezéssel?
Vizsgálja meg az Eredeti Befejezést
Segíts a tanulóknak megvizsgálni, mit takar az eredeti befejezés. Kérdezd meg a tanulókat, hogy szerintük mi volt a valódi befejezés mögött meghúzódó jelentés, és szerintük mit akart elmondani a szerző. Vezess egy beszélgetést arról, hogy ez a befejezés hogyan hat az olvasókra és a szereplőkre, és hogyan változtatja meg az egész történetet a befejezés megváltoztatása.
Elemezze a Témákat
Azonosítsa és beszélje meg a versben található központi gondolatokat. A vers feloldásának kapcsolódnia kell a témához, és az olvasóban a teljes vershez való kapcsolódás érzetét kell kelteni. Például a vers központi gondolatai a „bánat, halál, veszteség, szerelem és őrület”. A tanulók ezeket a témákat arra használhatják, hogy alternatív befejezést találjanak ki, hogy ne tűnjön ki a kontextusból.
Beszéljétek meg a Szerző Szándékát
Beszéljétek meg, hogy Edgar Allen Poe eredetileg mit akart elmondani ezzel a verssel és annak befejezésével. A hallgatók többet tudhatnak meg a szerző szándékairól, ha megvizsgálják hátterét, és többet megtudnak céljairól és motivációiról. A tanulók írhatják az alternatív befejezést a szerző szemszögéből, vagy használhatják saját nézőpontjukat a felbontás megírásához.
Reflexió és Áttekintés
Kérd meg a tanulókat, hogy gondolkodjanak el az alternatív befejezésükön. Bátorítsd őket, hogy mondják el, miért találták ki ezt a végkifejletet, vagy motiválják az ötlet mögött. Miután bemutatták a különböző befejezéseiket az osztálynak, magyarázatot adhatnak ötletes döntéseikre.
Gyakran ismételt kérdések a "The Raven" cselekménydiagramjával kapcsolatban
Mi történik a "The Raven"-ben a csúcsponton?
A "The Raven" története akkor éri el a tetőfokát, amikor a narrátor rendkívül reménytelen és kétségbeesett állapotában megkérdezi a hollót, van-e vigasztalás a gyászából. A holló „Soha többé” válasza tovább fokozza a narrátor szenvedését és reménytelenségét. A narrátor már tudja, hogy a Holló minden feltett kérdésére „soha többé” válaszol, ezért azt a kérdést tette fel, amelyre kétségbeesetten szerette volna, hogy a válasz igaz legyen.
Hogyan elemezhetik jobban a tanulók a versszerkezetet cselekménydiagram segítségével?
A vers szerkezete, a „Soha többé” visszatérő témája tovább fokozza a nyugtalanság és a pesszimizmus érzését. A tanulók úgy elemezhetik ezt a szerkezetet, hogy a verset szakaszokra osztják, és minden szakaszban kiemelik a fejlődést.
További Storyboard That Tevékenységek
A Holló
![Edgar Allan Poe - a "The Raven" irodalmi elemeit ábrázoló Raven](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4419907/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Edgar Allan Poe - a "The Raven" irodalmi elemeit ábrázoló Raven")
![Edgar Allan Poe borotva - Témák, szimbólumok vagy motívumok a "The Raven" -ban](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4419917/src-sets/cell-col-1-row-0-w400.png "Edgar Allan Poe borotva - Témák, szimbólumok vagy motívumok a "The Raven" -ban")
![Edgar Allan Poe - A Poel-kabuláris táblák !: "The Raven"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4419925/src-sets/cell-row-0-col-0-w400.png "Edgar Allan Poe - A Poel-kabuláris táblák !: "The Raven"")
![Edgar Allan Poe - A "Raven" modern adaptációja](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4419933/src-sets/cell-row-1-col-0-w400.png "Edgar Allan Poe - A "Raven" modern adaptációja")
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
Bevezető Iskolai Ajánlat
CSAK 500 USD
- 1 Iskola
- 5 tanár egy évre
- 1 óra virtuális PD
30 napos pénzvisszafizetési garancia • Csak új ügyfeleknek • Teljes ár a bevezető ajánlat után • A hozzáférés 1 naptári évre szól
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
