Tevékenység Áttekintése
Az ideológiák megértése fontos, hogy megértsük az okokat, amelyek miatt az ország bizonyos lépéseket tesz a globális színtéren. Ez különösen fontos a hidegháború megértéséhez és az ellenségesség és a kultúra fejlődéséhez, amely még mindig befolyásolja a mai eseményeket.
Néhány kutatást követően a diákok összehasonlítják és ellentmondják a demokrácia és a kapitalizmus ötleteit és ideológiáit a kommunizmus és a parancsnoki gazdaságokkal . Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy megmagyarázzák, elemezzék és szintetizálják, hogy az egyes szuperhatalmak hitrendszerét társadalmukon, gazdaságukon és kormányukon keresztül definiálták. A diákok képesek lesznek összekapcsolni, hogy a társadalomelmélet ilyen különbségei hogyan eredményezték a hidegháború ideológiai csatát, amelyet a propaganda, a kémkedés és a globális kontroll határoz meg.
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy határozzák meg és vázolják fel Adam Smith és Karl Marx főbb elképzeléseit. A diákok összehasonlíthatják és ellentétesek mindkét számmal egy grid- storyboard segítségével. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy azonosítsák a kapitalizmus és a kommunizmus alapító úttörőit. Történelmi kontextust biztosít arra az esetre, ha mindkét nemzet a történelemben nézett ki, hogy a második világháború előtt és alatt vezesse fejlődésüket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja a kommunizmus és a kapitalizmus gazdasági, társadalmi és kormányzati ideológiáit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Jelölje be a címdobozokat „Politikai ideológia”, „Gazdasági ideológia”, „Társadalmi ideológia” és „Célok és célok”.
- A legfelső sorban írja le ezeket az ideológiákat, és írja le, hogyan kapcsolódnak a kapitalizmushoz vagy a kommunizmushoz.
- Az alsó sorban tegye ugyanezt a másik rendszerrel.
- Hozzon létre képeket minden cellához a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Tevékenység Áttekintése
Az ideológiák megértése fontos, hogy megértsük az okokat, amelyek miatt az ország bizonyos lépéseket tesz a globális színtéren. Ez különösen fontos a hidegháború megértéséhez és az ellenségesség és a kultúra fejlődéséhez, amely még mindig befolyásolja a mai eseményeket.
Néhány kutatást követően a diákok összehasonlítják és ellentmondják a demokrácia és a kapitalizmus ötleteit és ideológiáit a kommunizmus és a parancsnoki gazdaságokkal . Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy megmagyarázzák, elemezzék és szintetizálják, hogy az egyes szuperhatalmak hitrendszerét társadalmukon, gazdaságukon és kormányukon keresztül definiálták. A diákok képesek lesznek összekapcsolni, hogy a társadalomelmélet ilyen különbségei hogyan eredményezték a hidegháború ideológiai csatát, amelyet a propaganda, a kémkedés és a globális kontroll határoz meg.
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy határozzák meg és vázolják fel Adam Smith és Karl Marx főbb elképzeléseit. A diákok összehasonlíthatják és ellentétesek mindkét számmal egy grid- storyboard segítségével. Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy azonosítsák a kapitalizmus és a kommunizmus alapító úttörőit. Történelmi kontextust biztosít arra az esetre, ha mindkét nemzet a történelemben nézett ki, hogy a második világháború előtt és alatt vezesse fejlődésüket.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy storyboardot, amely összehasonlítja és szembeállítja a kommunizmus és a kapitalizmus gazdasági, társadalmi és kormányzati ideológiáit.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Jelölje be a címdobozokat „Politikai ideológia”, „Gazdasági ideológia”, „Társadalmi ideológia” és „Célok és célok”.
- A legfelső sorban írja le ezeket az ideológiákat, és írja le, hogyan kapcsolódnak a kapitalizmushoz vagy a kommunizmushoz.
- Az alsó sorban tegye ugyanezt a másik rendszerrel.
- Hozzon létre képeket minden cellához a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek használatával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Mit kell tudni a kapitalizmus és a kommunizmus ideológiáiról?
Hogyan szervezzünk osztályvitaet a kapitalizmusról és a kommunizmusról
Szervezzen strukturált vitát világos szerepekkel, hogy a diákok képviseljék az egyes ideológiákat. A viták segítenek a diákoknak aktívan foglalkozni a fogalmakkal és tiszteletteljes beszélgetést gyakorolni.
Rendeljen diák szerepeket az ideológiák védelmére
Kérje meg a diákokat, hogy képviseljék vagy a kapitalizmust, vagy a kommunizmust, biztosítva kiegyensúlyozott csapatokat. Ez elősegíti az empátiát és a mélyebb megértést mindkét nézőpont iránt.
Biztosítson kulcsfontosságú forrásokat és irányadó kérdéseket
Osszon cikkeket, diagramokat és kérdéseket, hogy segítsen a diákoknak kutatni és érveket készíteni. A vezető kérdések fókuszban tartják a beszélgetést és céltudatossá teszik.
Állítson fel világos vitaszabályokat és időkereteket
Magyarázza el a formátumot, a beszélők sorrendjét és a tiszteletteljes viselkedési irányelveket. A világos szabályok biztonságos, egyenlő környezetet teremtenek minden hang számára.
Segítse a vitát és irányítsa a reflexiót
Moderálja a beszélgetést, biztosítva, hogy a diákok bizonyítékokat használjanak és tiszteletben tartsák a különböző nézeteket. Ezután vezeti a reflexiót arról, mit tanultak és hogyan változhattak a nézőpontok.
Gyakran ismételt kérdések a kapitalizmus és a kommunizmus ideológiáiról
Mi a fő különbség a kapitalizmus és a kommunizmus között?
Kapitalizmus egy gazdasági rendszer, ahol magánszemélyek birtokolják és irányítják a vállalkozásokat és erőforrásokat, a profit és a verseny érdekében. Kommunizmus olyan rendszer, ahol a kormány vagy a közösség birtokolja az összes vagyontárgyat, azzal a céllal, hogy egyenlő elosztást és osztály nélküli társadalmat érjenek el.
Hogyan befolyásolja a kapitalizmus és a kommunizmus a kormányzati struktúrát?
Az kapitalizmusban a kormányok gyakran támogatják a demokratikus elveket, több politikai párttal és egyéni szabadságokkal. A kommunista rendszerek általában egypárti irányítást alkalmaznak, ahol az állam irányítja az élet szinte összes aspektusát a közös célok elérése érdekében.
Miért vezettek a kapitalizmus és a kommunizmus közötti ideológiai különbségek a hidegháborúhoz?
A hidegháború mély ideológiai különbségek által volt hajtva: a kapitalista országok az egyéni szabadságot és a piaci gazdaságot értékelték, míg a kommunista nemzetek a állami irányítást és az egyenlőséget helyezték előtérbe. Ezek az ellentétes értékek bizalmatlansághoz, propagandahoz és globális riválisáshoz vezettek anélkül, hogy közvetlen katonai konfliktus alakulna ki.
Ki volt Adam Smith és Karl Marx, és hogyan alakították a kapitalizmust és a kommunizmust?
Adam Smith a kapitalizmus atyjaként ismert, aki a szabad piacot és az egyéni választást támogatta. Karl Marx a kommunista elmélet alapítója, aki a társadalmi osztályharcot és a közös tulajdont képviselte. Filozófiáik megalapozták mindkét rendszer fejlődését.
Milyen könnyű osztálytermi tevékenység segít a diákoknak összehasonlítani a kapitalizmust és a kommunizmust?
Egyszerű tevékenység lehet egy történetpanel létrehozása, amely összehasonlítja mindkét rendszer politikai, gazdasági és társadalmi ideológiáit. A diákok címkéket helyeznek el, leírják az egyes rendszereket, és képeket használnak a különbségek és hasonlóságok szemléltetésére.
További Storyboard That Tevékenységek
A Cold War: 1945-1962
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
