Tevékenység Áttekintése
Mielőtt a hallgatók megismerkednek a hidegháború, fontos számukra, hogy legalább alapvető megértése, hogy mi történt a végén a második világháború, és a kezdeti ellenségeskedés között a Szovjetunió és az Egyesült Államok a diákok használják idővonal felvázolni, és meghatározza A II. világháború utáni események. A diákok képesek lesznek megmagyarázni és elemezni a hidegháború kezdetéhez vezető eseményeket, valamint az ellenségeskedések kialakulását.
A tanárok előzetesen kiválaszthatják az eseményeket, konferenciákat vagy akciókat a diákok számára; az ajánlott idővonal-ötletek a következők:
- A jaltai konferencia
- Hirosima és Nagaszaki atomi bombázásai
- A Potsdami Konferencia
- A Truman-doktrína
- A Berlin Airlift
- A Varsói Szerződés
Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy a szovjet és amerikai tárgyalások kezdeti kísérleteit, valamint a hidegháború kezdeteit felmelegítsék.
Az idősor elrendezésének alternatívája esetén a diákok hozzanak létre egy idővonal posztert, hogy beilleszkedjenek egy prezentációba vagy a galériába. Több mint egy sablont adhat hozzá ehhez a feladathoz, hogy a diákok sok lehetőséget kapjanak!
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy elemezzék, hogy mindkét szuperhatalom egyre inkább elidegenedett-e egymástól, feltárva, hogy ki vett részt a szövetségi szervezetekben: a NATO és a Varsói paktum . A tanulóknak meg kell határoznia, hogy a két csoport földrajzilag elválasztja a kommunista ellenőrzött műholdas nemzeteket a nyugat-európai demokratikusan befolyásolt nemzetektől.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a hidegháborúhoz vezető fontos eseményeket.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a fontos csatákat, írja be azokat az egyes cellák címébe.
- Írja le a csatákat a leírás mezőben.
- Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Tevékenység Áttekintése
Mielőtt a hallgatók megismerkednek a hidegháború, fontos számukra, hogy legalább alapvető megértése, hogy mi történt a végén a második világháború, és a kezdeti ellenségeskedés között a Szovjetunió és az Egyesült Államok a diákok használják idővonal felvázolni, és meghatározza A II. világháború utáni események. A diákok képesek lesznek megmagyarázni és elemezni a hidegháború kezdetéhez vezető eseményeket, valamint az ellenségeskedések kialakulását.
A tanárok előzetesen kiválaszthatják az eseményeket, konferenciákat vagy akciókat a diákok számára; az ajánlott idővonal-ötletek a következők:
- A jaltai konferencia
- Hirosima és Nagaszaki atomi bombázásai
- A Potsdami Konferencia
- A Truman-doktrína
- A Berlin Airlift
- A Varsói Szerződés
Ez lehetővé teszi a diákok számára, hogy a szovjet és amerikai tárgyalások kezdeti kísérleteit, valamint a hidegháború kezdeteit felmelegítsék.
Az idősor elrendezésének alternatívája esetén a diákok hozzanak létre egy idővonal posztert, hogy beilleszkedjenek egy prezentációba vagy a galériába. Több mint egy sablont adhat hozzá ehhez a feladathoz, hogy a diákok sok lehetőséget kapjanak!
Bővített tevékenység
Kérd meg a tanulókat, hogy elemezzék, hogy mindkét szuperhatalom egyre inkább elidegenedett-e egymástól, feltárva, hogy ki vett részt a szövetségi szervezetekben: a NATO és a Varsói paktum . A tanulóknak meg kell határoznia, hogy a két csoport földrajzilag elválasztja a kommunista ellenőrzött műholdas nemzeteket a nyugat-európai demokratikusan befolyásolt nemzetektől.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Tanulói utasítások
Hozzon létre egy idővonalat, amely részletezi a hidegháborúhoz vezető fontos eseményeket.
- Kattintson a "Hozzárendelés indítása" gombra.
- Határozza meg a fontos csatákat, írja be azokat az egyes cellák címébe.
- Írja le a csatákat a leírás mezőben.
- Készítsen illusztrációt a megfelelő jelenetek, karakterek és elemek felhasználásával.
- Mentse el, és lépjen ki, ha végzett.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
---|---|---|---|
Események és Időpontjai | Az események választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A dátumok helyes. | A legtöbb program választott idővonal jelentős és fontos, hogy a teljes megértéséhez az időtartamot. A legtöbb dátumok helyes. | Néhány esemény választott az idővonal jelentősek. Lehetnek hiányzó események vagy események, amelyek nem relevánsak. Túl sok dátumok hibás lehet. |
Magyarázat / Leírások | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban pontosak és betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | A magyarázatok vagy leírások minden versenyszámban többnyire pontosak, és megpróbálja betekintést nyújt a jelentőségét az eseményeket. | Számos kirívó pontatlanságok a magyarázatok és leírások az események. Lehet, hogy kevés vagy semmilyen betekintést int jelentőségét az események, illetve a szolgáltatott információ lehet, hogy túl kevés vagy hiányzik. |
Angol Egyezmények | Vannak 0-2 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Vannak 3-4 hibákat helyesírási, nyelvtani és mechanika. | Jelenleg 5 vagy több hibát helyesírási, nyelvtani és mechanika. |
Hogyan tegyük fel az Idővonalat: II. világháború utáni koreai háború
Hogyan taníthatjuk az ok-okozati kapcsolatokat a második világháború utáni események segítségével
Kiemelje a fő eseményeket és kösse össze őket a következményeikkel, hogy a diákok lássák, hogyan vezettek bizonyos cselekedetek a hidegháborúhoz. Használjon vizuális segédeszközöket vagy grafikus szervezőket a világos bemutatáshoz.
Válasszon kulcsfontosságú eseményeket elemzésre
Válasszon 3–5 fő eseményt a második világháború utáni időszakból, például a Jalta konferenciát vagy a Berlini légi szállítmányt, amelyek világosan befolyásolták az USA és a Szovjetunió kapcsolatát. Fókuszálás kevesebb eseményre mélyíti a diákok megértését.
Irányítsa a diákokat az okok és következmények azonosítására
Kérdezze meg a diákokat, hogy határozzák meg az okot (mi történt) és a következményt (mi változott) minden eseménynél. Ösztönözze őket egyszerű, bizonyítékokon alapuló mondatok használatára.
Mutassa be az ok-okozati diagram kitöltését
Mutassa meg, hogyan töltsenek ki egy diagramot egy esemény példájával. Mutassa, hogyan lehet összekötni az okot a közvetlen és közvetett következményekkel.
Szervezzen kiscsoportos beszélgetéseket
Szervezzen páros vagy kiscsoportos beszélgetéseket a diagramok összehasonlítására. Ösztönözze a tiszteletteljes vitákat és a támogatást az órai részletekkel.
Zárja az órát az idővonal áttekintésével
Tekintse át az osztály teljes idővonalát, és mutassa meg, hogyan épülnek egymásra az események ok-okozati kapcsolatai a hidegháború felé. Erősítse meg a nagy kép és a rendszerszintű gondolkodás fontosságát.
Gyakran ismételt kérdések az Idővonalról: II. világháború utáni koreai háború
Milyen kulcsfontosságú események történtek a második világháború és a hidegháború kezdete között?
A második világháború és a hidegháború kezdete között szerepeltek Yalta és Potsdam konferenciák, Hiroshima és Nagasaki atombomba ledobása, a Truman-doktrína bejelentése, Berlin légihíd és a Varsói szerződés kialakítása. Ezek az események alakították a két ország közötti korai feszültségeket.
Hogyan taníthatom meg a diákoknak a hidegháború előtti idővonalat?
A diákoknak úgy taníthatom meg a hidegháború előtti idővonalat, hogy feladatként adom, hogy készítsenek idővonalat vagy posztert a főbb eseményekről, például a Yalta és Potsdam konferenciákról, valamint a Berlin légihídról. Bátorítsam őket, hogy illusztrálják az eseményeket és elemezzék azok hatását az USA és a Szovjetunió viszonyára.
Mi egy egyszerű hidegháborús idővonal tevékenység középiskolások számára?
Egyszerű hidegháborús idővonal tevékenység az, hogy a diákok azonosítsák és írják le az 1945–1950 közötti fő eseményeket, például a NATO és a Varsói szerződés létrejöttét, és vizuálisan mutassák be azokat idővonalon, poszteren vagy galéria-gyaloglás formájában.
Miért volt fontos a berlini légihíd a korai hidegháborúban?
A berlini légihíd kulcsfontosságú volt, mert bemutatta az Egyesült Államok és szövetségeseik elkötelezettségét a nyugat-berlini támogatására a szovjet blokád idején, kiemelve a korai hidegháborús feszültségeket és Európa megosztottságát a kommunista és demokratikus területek között.
Mi a különbség a NATO és a Varsói Szerződés között?
A NATO a nyugati demokratikus országok katonai szövetsége volt, melyet a szovjet befolyás ellensúlyozására hoztak létre, míg a Varsói Szerződés kelet-európai kommunista országokat egyesített a Szovjetunió vezetésével. Mindkét szövetség mélyítette Európa megosztottságát a hidegháború alatt.
További Storyboard That Tevékenységek
A Cold War: 1945-1962
- 2015 WWII Flyover of DC • Andrew Turner • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- 48-22 3659(69) • FDR Presidential Library & Museum • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Atomic Bomb Dome in Hiroshima • BillPellowe • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Korean War Veterans Memorial -- Washington (DC) 2012 • Ron Cogswell • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Potsdam conference • farmerellis • Engedély Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- President Harry S. Truman seated at a desk, before a microphone, announcing the end of World War II in Europe., 05/08/1945 • The U.S. National Archives • Engedély No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Beszámolók

"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár

„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár

„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában