Pregled Aktivnosti
Zvuk nije samo nešto što čujemo, već ima mnoštvo različitih upotreba u mnogim industrijama. I ljudi i životinje koriste zvuk za komunikaciju, lociranje i još mnogo toga. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti paukovu kartu koja ilustrira stvarne svjetske aplikacije zvuka . Neka studenti koriste knjige i Internet kako bi ih istražili i odabrali pet različitih načina upotrebe. Možete im pružiti i popis za odabir.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite kartu pauka koja ilustrira i opisuje nekoliko upotreba zvuka.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima prepoznajte četiri praktične uporabe zvuka.
- Napišite rečenicu ili više njih koji opisuju svaku.
- Ilustrirajte praktičnu aplikaciju kombinacijom scena, likova i predmeta ili koristite Photos for Class .
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Primjeri | Postoje najmanje četiri ćelije, od kojih svaki daje pravi primjer svijeta. | Postoje najmanje dvije stanice, od kojih svaki daje pravi primjer svijeta. | Postoji najmanje jedna stanica koja daje pravi primjer svijeta. |
| Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira primjere stvarnog svijeta. | Stanica scenarija odnosi se na primjer stvarnog svijeta, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na primjer u stvarnom svijetu. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Pregled Aktivnosti
Zvuk nije samo nešto što čujemo, već ima mnoštvo različitih upotreba u mnogim industrijama. I ljudi i životinje koriste zvuk za komunikaciju, lociranje i još mnogo toga. U ovoj aktivnosti učenici će stvoriti paukovu kartu koja ilustrira stvarne svjetske aplikacije zvuka . Neka studenti koriste knjige i Internet kako bi ih istražili i odabrali pet različitih načina upotrebe. Možete im pružiti i popis za odabir.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite kartu pauka koja ilustrira i opisuje nekoliko upotreba zvuka.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- U naslovnim okvirima prepoznajte četiri praktične uporabe zvuka.
- Napišite rečenicu ili više njih koji opisuju svaku.
- Ilustrirajte praktičnu aplikaciju kombinacijom scena, likova i predmeta ili koristite Photos for Class .
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Primjeri | Postoje najmanje četiri ćelije, od kojih svaki daje pravi primjer svijeta. | Postoje najmanje dvije stanice, od kojih svaki daje pravi primjer svijeta. | Postoji najmanje jedna stanica koja daje pravi primjer svijeta. |
| Vizualizacija | Stanica scenarija jasno ilustrira primjere stvarnog svijeta. | Stanica scenarija odnosi se na primjer stvarnog svijeta, ali je teško razumjeti. | Stanica scenarija jasno se ne odnosi na primjer u stvarnom svijetu. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. | Rad pokazuje neke napore. | Rad pokazuje malo dokaza o bilo kojem naporu. |
Kako ilustrirati upotrebu zvuka
Organizirajte stanicu za istraživanje zvuka u razredu
Postavite posvećeni prostor s materijalima poput tunerskih žlica, gumica i staklenki s vodom. Učenici mogu eksperimentirati s stvaranjem i promatranjem različitih zvukova, što im pomaže povezati teoriju s iskustvom iz stvarnog života.
Pokažite kako zvuk putuje kroz različite materijale
Osigurajte učenicima predmete poput telefona s konopcem, metalnih žlica i plastičnih cijevi. Vodite ih u testiranju i usporedbi načina na koji se zvuk širi kroz čvrste, tekuće i plinovite tvari.
Potaknite učenike da snimaju i analiziraju svakodnevne zvukove
Pozovite učenike da koriste telefon ili tablet za snimanje zvukova kod kuće ili u školi. Neka podijele svoja zapažanja i raspravljaju o svrsi svakog zvuka u svakodnevnom životu.
Povežite upotrebu zvuka s karijerama u stvarnom svijetu
Izdvojite zanimanja poput ultrazvučnih tehničara, zvučnih inženjera ili istraživača životinja. Potaknite učenike da istraže i predstave kako ti stručnjaci koriste zvuk u svom radu.
Organizirajte razrednu raspravu o sigurnosti zvuka
Vodite razgovor o sigurnim i nesigurnim razinama zvuka. Diskutirajte o načinima zaštite sluha i prepoznavanju okruženja u kojima zvuk može biti štetan.
Često postavljana pitanja o ilustriranju upotrebe zvuka
Koje su neke primjene zvuka u svakodnevnom životu?
Zvuk se koristi u mnogim svakodnevnim situacijama, poput komunikacije (razgovor, alarmi), orijentacije (odjeki, sonar), medicinskog snimanja (ultrazvuk), zabave (glazba, filmovi) i divljeg svijeta (životinje lociraju plijen ili partnera).
Kako učenici mogu napraviti paukovu kartu koja prikazuje uporabu zvuka?
Za izradu paukovu kartu, učenici počinju pisanjem "Upotreba zvuka" u sredinu, a zatim razgranavaju kako bi identificirali i opisali različite primjene, koristeći slike, scene ili fotografije za ilustraciju.
Zašto je zvuk važan u komunikaciji za ljude i životinje?
Zvuk omogućava i ljudima i životinjama prenošenje poruka, izražavanje emocija i upozoravanje na opasnost, što ga čini ključnim alatom za preživljavanje i društvenu interakciju.
Koje su četiri praktične uporabe zvuka koje učenici mogu uključiti u svoj projekt?
Četiri praktične uporabe zvuka su: komunikacija (govor, upozorenja), navigacija (sonar, eholokacija), medicinsko snimanje (ultrazvuk) i zabava (glazba, filmovi).
Što je aktivnost paukove karte i kako pomaže učenicima učiti o zvuku?
Aktivnost s paukovom kartom pomaže učenicima vizualno organizirati informacije o različitim uporabama zvuka, olakšavajući razumijevanje i pamćenje kako zvuk utječe na svakodnevni život.
Više Storyboard That Aktivnosti
Zvučni Valovi
- 2009 Ultrasound Pics • mbaylor • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Dolphin • nakhon100 • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Seismograph • Tony Crider • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
