Pregled Aktivnosti
Desetljeće Velike depresije i godine koje su prethodile bile su pune događaja koji su doprinijeli uzroku i konačnom kraju depresije. Stvaranjem vremenske crte, učenici će moći vizualno razumjeti slijed događaja, kako su stvari povezane, kao i političke promjene koje su došle s njim. Oni bi trebali ispitati glavne događaje koji su doveli do, koji su se događali tijekom i nakon Velike depresije. Nastavnici mogu pružiti popis događaja za studente na istraživanje, ili učenici mogu odabrati događaje koje smatraju važnim.
Za alternativu rasporedu vremenske linije, neka učenici izrade poster vremenske crte kako bi se uključili u prezentaciju ili galerijski hod. Ovome zadatku možete dodati više od jednog predloška kako biste učenicima dali mnogo mogućnosti i ažurirali upute u skladu s tim.
Proširena aktivnost
Neka uãenici izrade vremensku crtu glavnih dogaaja koji su doveli do recesije u 2008. godini. U canenici mogu zapoeti u bilo kojem trenutku tijekom desetlje thisa (to se tako teacherer moe voditi i nastavniku), te zavriti s na theinom na koji je recesija konano rijeena. To će opet pružiti komparativnu analizu s onim što se dogodilo u Americi 1930-ih tijekom Velike depresije.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vremensku traku koja ilustrira glavne događaje Velike depresije.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Po potrebi dodajte dodatne ćelije.
- U naslovu svake ćelije zabilježite glavne događaje u usponu i padu Velike depresije.
- U svakom okviru za opis opišite događaj.
- Napravite ilustraciju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
| Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
| Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
Pregled Aktivnosti
Desetljeće Velike depresije i godine koje su prethodile bile su pune događaja koji su doprinijeli uzroku i konačnom kraju depresije. Stvaranjem vremenske crte, učenici će moći vizualno razumjeti slijed događaja, kako su stvari povezane, kao i političke promjene koje su došle s njim. Oni bi trebali ispitati glavne događaje koji su doveli do, koji su se događali tijekom i nakon Velike depresije. Nastavnici mogu pružiti popis događaja za studente na istraživanje, ili učenici mogu odabrati događaje koje smatraju važnim.
Za alternativu rasporedu vremenske linije, neka učenici izrade poster vremenske crte kako bi se uključili u prezentaciju ili galerijski hod. Ovome zadatku možete dodati više od jednog predloška kako biste učenicima dali mnogo mogućnosti i ažurirali upute u skladu s tim.
Proširena aktivnost
Neka uãenici izrade vremensku crtu glavnih dogaaja koji su doveli do recesije u 2008. godini. U canenici mogu zapoeti u bilo kojem trenutku tijekom desetlje thisa (to se tako teacherer moe voditi i nastavniku), te zavriti s na theinom na koji je recesija konano rijeena. To će opet pružiti komparativnu analizu s onim što se dogodilo u Americi 1930-ih tijekom Velike depresije.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vremensku traku koja ilustrira glavne događaje Velike depresije.
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Po potrebi dodajte dodatne ćelije.
- U naslovu svake ćelije zabilježite glavne događaje u usponu i padu Velike depresije.
- U svakom okviru za opis opišite događaj.
- Napravite ilustraciju koristeći odgovarajuće scene, likove i predmete.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Događaji i Datumi | Događaji odabrani za vremensku traku značajni su i važni za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Navedeni datumi su točni. | Većina odabranih događaja za vremensku traku značajna je i važna za cjelokupno razumijevanje vremenskog razdoblja. Većina datuma je točna. | Neki od odabranih događaja za vremensku traku su značajni. Možda nedostaju događaji ili događaji koji nisu relevantni. Previše datuma može biti netočno. |
| Objašnjenja / Opisi | Objašnjenja ili opisi predviđeni za svaki događaj točni su i pružaju uvid u značenje događaja. | Objašnjenja ili opisi za svaki događaj uglavnom su precizni i pokušavaju dati uvid u značaj događaja. | U objašnjenjima ili opisu događaja postoji nekoliko nejasnih netočnosti. Moguće je malo ili nikakvo uvid u značenje događaja, ili pružene informacije mogu biti previše ograničene ili nedostaje. |
| Engleske Konvencije | Postoje 0-2 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoje 3-4 pogreške u pravopisu, gramatici i mehanici. | Postoji 5 ili više pogrešaka u pravopisu, gramatici i mehanici. |
Kako o vremenskoj crti Velike depresije
Kako olakšati razrednu raspravu o utjecaju Velike depresije
Počnite postavljanjem jasnih ciljeva za raspravu, poput razumijevanja ekonomskih, društvenih i političkih učinaka Velike depresije. Okvirajte razgovor kako bi studenti znali na što se trebaju fokusirati i što bi trebali dobiti od sudjelovanja.
Pozovite učenike da podijele svoja saznanja iz vremenske linije
Potaknite učenike da predstave ključne događaje s njihovih vremenskih linija, ističući detalje koji su im bili posebno važni. Potaknite učenje od vršnjaka tako da svaki učenik može doprinijeti jedinstvenim uvidima.
Postavljajte otvorena pitanja za poticanje dubljeg razmišljanja
Postavljajte pitanja poput: „Kako je Velika depresija promijenila svakodnevni život?“ ili „Koji je događaj imao najtrajniji utjecaj?“ Vodi učenike prema kritičkom razmišljanju i potiče ih da svoje odgovore podrže dokazima iz svojih vremenskih linija.
Povežite raspravu sa životima učenika danas
Izazovite učenike da usporede Veliku depresiju s novijim ekonomskim događajima ili teškoćama. Potaknite razmišljanje o tome kako ekonomski padovi utječu na zajednice i obitelji u sadašnjosti.
Sažmite ključne točke rasprave zajedno
Radite s razredom na popisu glavnih zaključaka na ploči ili u zajedničkom dokumentu. Ojačajte razumijevanje povezivanjem komentara učenika s ciljevima i aktivnošću na vremenskoj liniji.
Često postavljana pitanja o vremenskoj crti Velike depresije
Koji su ključni događaji koje treba uključiti u vremenski okvir Velike depresije za učenike?
Ključni događaji za uključivanje u vremenski okvir Velike depresije su krah burze 1929., bankrotiranje banaka, Dust Bowl, programi Nove deal i kraj depresije s Drugim svjetskim ratom. Svaki događaj pomaže učenicima razumjeti uzroke, glavne utjecaje i napore za oporavak u tom razdoblju.
Kako mogu pomoći učenicima napraviti vremenski okvir Velike depresije u razredu?
Počnite tako da učenicima date popis glavnih događaja ili ih pustite da odaberu vlastite. Neka organiziraju događaje kronološki, dodaju kratke opise i ilustriraju svaki događaj. Potaknite kreativnost s plakatima, digitalnim alatima ili razgledavanjem galerije za interaktivno učenje.
Koje su obrazovne koristi od izrade vremenskog okvira o Velikoj depresiji?
Izrada vremenskog okvira pomaže učenicima vizualizirati slijed događaja, razumjeti uzroke i posljedice te povezati povijesne događaje s političkim i ekonomskim promjenama. Potiče istraživanje, kritičko mišljenje i bolje pamćenje ključnih činjenica.
Mogu li usporediti vremenski okvir Velike depresije s recesijom 2008. godine u nastavnoj jedinici za srednju školu?
Da, usporedba vremenskih okvira Velike depresije i recesije 2008. pomaže učenicima analizirati sličnosti i razlike u ekonomskim uzrocima, reakcijama vlade i strategijama oporavka, čime se produbljuje njihovo razumijevanje ekonomske povijesti.
Koji su neki kreativni načini za predstavljanje projekta vremenskog okvira Velike depresije?
Kreativne ideje za prezentaciju uključuju izradu plakata s vremenskom linijom, korištenje digitalnih alata za izradu vremenskih linija, organiziranje razgledavanja galerije s učenikovim radovima ili uključivanje ilustracija i multimedije. Različiti predlošci ili formati mogu povećati angažiranost i prilagoditi različitim stilovima učenja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Velika Depresija
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
