Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izloženost, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Falling Action i Resolution.
Primjer utorkom s Morrieovim dijagramom
Izlaganje
Nakon 16 godina, novinar Mitch Albom vidi svog bivšeg voljenog profesora Brandeisa Morrie Schwartza na epizodi Nightline. Morrie, jednom aktivni i špijunirani profesor koji je tjedno plesao u Bostonu, dijagnosticiran je ALS-om, razornom progresivnom neurološkom bolesti. Mitch kontaktira Morrie i odlazi u posjet njegovu domu u West Newtonu, Massachusetts.
Sukob
Dok su Mitch i Morrie bili bliski tijekom Mitchovog mandata u Brandeisu, Mitch se odmaknuo od ideala koje je imao. Sada je umotan u svoj posao, jedinu stvar koju može kontrolirati, iu kulturi dobivanja više s više novca. Morrie osjeća potrebu da Mitchu pripovijeda svoju priču u obliku konačne nastave ili konačne teze, kako bi mogao podijeliti ono što nauči o životu i umiranju iz njegova istraživanja - vlastite smrti.
Podizanje akcije
Budući da je Mitchin papir u Detroitu u štrajku, on odlazi u posjet Morrieu utorkom. Svaki tjedan pokrivaju drugačiju temu koju je Mitch napisao i Mitchova traka bilježi njihovu sesiju, ali svaki tjedan Morrieova bolest postaje sve gora. Mitch ima puno krivnje zbog staze koji je njegov život preuzeo, a on je vrlo rezerviran sa svojim osjećajima. Morrie je odlučna pomoći Mitchu priznati svoje osjećaje i pronaći put do življenja smislenijeg života.
Vrhunac
Mitch dobiva vijest od Morrieove žene kako bi ga posjetio krajem listopada. Kad Mitch stigne, nađe Morrie kako leži u krevetu, izgleda vrlo mršavo i slabo, više ne može disati. Mitch drži Morrijevu ruku i Morrie ga stavlja preko srca i plače. Mitch ga drži i obećava da će se vratiti sljedeći tjedan. Kad odlazi napustiti, shvaća da ga je Morrie konačno plakala.
Pada djelovanje
Morrie pada u komu ubrzo nakon što Mitch odlazi i prođe sljedeću subotu. Čekao je sve dok je njegova obitelj napustila sobu kako bi privukla posljednji dah, a Mitch vjeruje da je Morrie to učinila s namjerom.
rezolucija
Mitch kontaktira svog brata u Španjolskoj, koji se bori s rakom gušterače, a umjesto da nastoji vratiti prošlost, gradi novi odnos s njim. Mitch pronalazi novo značenje u svom životu od onoga što naučava od Morrie, a on odbaci svoju potragu za novcem kako bi se usredotočio na svoju obitelj i živio smisleni život.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualne plohe utorkom s Morrie .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Pregled Aktivnosti
Storyboard That upotreba za Storyboard That je da pomogne Storyboard That stvoriti dijagram Storyboard That događaja iz priče. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Učenici mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim scenografom koja sadrži glavne dijelove dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izloženost, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Falling Action i Resolution.
Primjer utorkom s Morrieovim dijagramom
Izlaganje
Nakon 16 godina, novinar Mitch Albom vidi svog bivšeg voljenog profesora Brandeisa Morrie Schwartza na epizodi Nightline. Morrie, jednom aktivni i špijunirani profesor koji je tjedno plesao u Bostonu, dijagnosticiran je ALS-om, razornom progresivnom neurološkom bolesti. Mitch kontaktira Morrie i odlazi u posjet njegovu domu u West Newtonu, Massachusetts.
Sukob
Dok su Mitch i Morrie bili bliski tijekom Mitchovog mandata u Brandeisu, Mitch se odmaknuo od ideala koje je imao. Sada je umotan u svoj posao, jedinu stvar koju može kontrolirati, iu kulturi dobivanja više s više novca. Morrie osjeća potrebu da Mitchu pripovijeda svoju priču u obliku konačne nastave ili konačne teze, kako bi mogao podijeliti ono što nauči o životu i umiranju iz njegova istraživanja - vlastite smrti.
Podizanje akcije
Budući da je Mitchin papir u Detroitu u štrajku, on odlazi u posjet Morrieu utorkom. Svaki tjedan pokrivaju drugačiju temu koju je Mitch napisao i Mitchova traka bilježi njihovu sesiju, ali svaki tjedan Morrieova bolest postaje sve gora. Mitch ima puno krivnje zbog staze koji je njegov život preuzeo, a on je vrlo rezerviran sa svojim osjećajima. Morrie je odlučna pomoći Mitchu priznati svoje osjećaje i pronaći put do življenja smislenijeg života.
Vrhunac
Mitch dobiva vijest od Morrieove žene kako bi ga posjetio krajem listopada. Kad Mitch stigne, nađe Morrie kako leži u krevetu, izgleda vrlo mršavo i slabo, više ne može disati. Mitch drži Morrijevu ruku i Morrie ga stavlja preko srca i plače. Mitch ga drži i obećava da će se vratiti sljedeći tjedan. Kad odlazi napustiti, shvaća da ga je Morrie konačno plakala.
Pada djelovanje
Morrie pada u komu ubrzo nakon što Mitch odlazi i prođe sljedeću subotu. Čekao je sve dok je njegova obitelj napustila sobu kako bi privukla posljednji dah, a Mitch vjeruje da je Morrie to učinila s namjerom.
rezolucija
Mitch kontaktira svog brata u Španjolskoj, koji se bori s rakom gušterače, a umjesto da nastoji vratiti prošlost, gradi novi odnos s njim. Mitch pronalazi novo značenje u svom životu od onoga što naučava od Morrie, a on odbaci svoju potragu za novcem kako bi se usredotočio na svoju obitelj i živio smisleni život.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualne plohe utorkom s Morrie .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Kako to učiniti utorkom s Morriejevim dijagramom zapleta
Kako olakšati razrednu raspravu koristeći dijagram zapleta iz knjige Tuesdays with Morrie
Uključite učenike u smisleno analiziranje pomoću dijagrama zapleta kao vodiča za raspravu. Poticajte sudjelovanje i kritičko razmišljanje dok učenici povezuju događaje s većim temama.
Pripremite otvorena pitanja za svaku točku zapleta
Izradite potresna, otvorena pitanja koja se odnose na svaki dio dijagrama zapleta. Ovo pomaže učenicima istražiti motivacije likova i poruke priče.
Organizirajte učenike u male skupine za raspravu
Podijelite razred u grupe od 3–4 i dodijelite svakoj skupini fazu zapleta za raspravu. Ovo povećava samopouzdanje učenika i osigurava da se čuju svi glasovi.
Potaknite odgovore temeljem dokaza
Tražite od učenika da podržavaju svoje ideje konkretnim primjerima iz dijagrama zapleta. Ovo razvija analitičke vještine i produbljuje razumijevanje.
Sažmite i povežite uvide kao razred
Neka skupine podijele svoje ključne nalaze i uspostave veze između različitih dijelova priče. Ovo zaključuje raspravu i ističe glavne teme iz Tuesdays with Morrie.
Često postavljana pitanja o utorcima s Morriejevim dijagramom
Što je shema radnje za „Tuesdays with Morrie“?
Shema radnje za Tuesdays with Morrie vizualno razbija priču na ključne dijelove: Uvod, Konflikt, Rastuće radnje, Vrhunac, Pad radnje i Razrješenje. Pomaže učenicima razumjeti narativnu strukturu i glavne događaje knjige.
Kako mogu podučavati „Tuesdays with Morrie“ koristeći aktivnost sheme radnje?
Za podučavanje „Tuesdays with Morrie“ pomoću sheme radnje, neka učenici naprave storyboard s šest ćelija. Svaka ćelija treba prikazivati i opisivati dio priče: uvod, konflikt, rastuće radnje, vrhunac, pad radnje i rješenje. To jača razumijevanje književne strukture i sadržaja.
Koji su glavni događaji u „Tuesdays with Morrie“ za svaku fazu sheme radnje?
Glavni događaji su: Uvod — Mitch se ponovno povezuje s Morriejem nakon što ga je vidio na TV-u; Konflikt — Mitch se bori s životom usredotočenim na posao; Rastuće radnje — tjedne posjete i emocionalni rast; Vrh — Morriejeve posljednje trenutke s Mitchom; Pad radnje — Morriejeva smrt; Rješenje — Mitch pronalazi novo značenje i ponovno se povezuje sa svojim bratom.
Zašto je korištenje storyboards učinkovito za podučavanje književne strukture?
Storyboards vizualno i sekvencijalno uključuju učenike, čineći apstraktne književne strukture poput sheme radnje konkretnijima. Pomažu učenicima zapamtiti glavne događaje, razumjeti narativni tok i poboljšati razumijevanje i kreativnost.
Koji savjeti pomažu učenicima stvoriti uspješnu shemu radnje za roman?
Potaknite učenike da sažmu ključne događaje za svaku fazu radnje, koriste slike ili simbole za prikazivanje trenutaka i napišu kratke opise. Podsjetite ih da slijede redoslijed priče i fokusiraju se na ključne promjene u likovima ili sukobu.
Više Storyboard That Aktivnosti
Utorkom s Morrie
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
