Pregled Aktivnosti
Priče su sjajan način da se studenti povežu s poviješću i podsjete ih da je ona nekada bila sadašnjost. U ovoj će aktivnosti studenti napisati priču o životu ranih ljudi . Njihovi narativni stripovi trebali bi sadržavati informacije koje su naučili, poput okoliša, umjetnosti, prehrane i još više kako bi ilustrirali svakodnevni život ranih ljudi i kako su se kretali i preživljavali u surovom svijetu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napisati i ilustrirati priču o životu ranih ljudi!
Upute za studente:
- Odaberite ranog čovjeka kao što su neandertalci ili ljudi ranog modernog doba.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Stvorite 3-6 staničnu ploču s opisima i ilustracijama koje prikazuju slijed glavnih događaja u njihovom svakodnevnom životu.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Uključite informacije o načinu života ranih ljudi: hrani, skloništu, odjeći i ostalim detaljima koje ste naučili.
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Priče su sjajan način da se studenti povežu s poviješću i podsjete ih da je ona nekada bila sadašnjost. U ovoj će aktivnosti studenti napisati priču o životu ranih ljudi . Njihovi narativni stripovi trebali bi sadržavati informacije koje su naučili, poput okoliša, umjetnosti, prehrane i još više kako bi ilustrirali svakodnevni život ranih ljudi i kako su se kretali i preživljavali u surovom svijetu.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napisati i ilustrirati priču o životu ranih ljudi!
Upute za studente:
- Odaberite ranog čovjeka kao što su neandertalci ili ljudi ranog modernog doba.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Stvorite 3-6 staničnu ploču s opisima i ilustracijama koje prikazuju slijed glavnih događaja u njihovom svakodnevnom životu.
- Spremite i pošaljite svoju priču.
Zahtjevi: Uključite informacije o načinu života ranih ljudi: hrani, skloništu, odjeći i ostalim detaljima koje ste naučili.
Referentni Plan Lekcije
Kako se baviti narativnim stripom o ranim ljudima
Organizirati bilješke o istraživanju za strip o ranim ljudima
Sakupljajte i sortirajte činjenice o ranim ljudima u kategorije poput hrana, shelter i odjeća kako biste pojednostavili kreativni proces svojih učenika. To im pomaže brzo se referirati na važne detalje dok stvaraju svoje narativne stripove.
Vodi učenike u razmišljanju o idejama za strip priče
Vodi kratku sesiju brainstorminga gdje učenici navode moguće scene ili izazove s kojima su se susreli rani ljudi. Potakni kreativnost i osiguraj da ideje budu povezane s ključnim temama koje su proučili, poput preživljavanja i svakodnevnog života.
Modeliraj planiranje storyboarda za strip
Demonstriraj kako nacrtati jednostavan storyboard od 3 do 6 ćelija na ploči, prikazujući slijed i glavne događaje. Objasni kako bi svaka ćelija trebala fokusirati na jedan ključni trenutak ili detalj radi jasnog i zanimljivog priče.
Podrška učenicima tijekom ilustriranja i pisanja
Kružite dok učenici rade, pružajući povratne informacije o njihovim crtežima i opisima priča. Potakni ih da uključe specifični rječnik i detalje iz svog istraživanja kako bi njihovi stripovi bili informativni i točni.
Olakšaj podjelu stripova i refleksiju
Pozovi učenike da podijele svoje narativne stripove s razredom, bilo u malim skupinama ili kao izložbu. Potakni ih na razmišljanje o tome što su naučili o ranima ljudima i pripovijedanju priča kroz ovaj kreativni proces.
Često postavljana pitanja o stripu o ranim ljudima
Što je narativni strip o ranoj ljudskoj aktivnosti?
Narativni strip o ranoj ljudskoj aktivnosti je nastavna aktivnost u kojoj učenici stvaraju ilustrirane priče koje prikazuju svakodnevni život, izazove i okoliš ranih ljudi, poput neandertalaca ili ranih modernih ljudi. To pomaže učenicima na kreativan i pamtljiv način povezati se s poviješću.
Kako voditi učenike da napišu priču o ranoj ljudskoj skupini?
Za vođenje učenika zamolite ih da odaberu ranu ljudsku skupinu, razmišljaju o činjenicama o njihovom životu (hrana, sklonište, odjeća, umjetnost), a zatim to pretvore u strip scenarij s 3-6 ilustriranih scena i kratkim opisima koji prikazuju ključne događaje u svakodnevnom životu.
Što bi trebao sadržavati scenarij o životu rane ljudske skupine?
Dobro osmišljen scenarij trebao bi sadržavati detalje o hrani, skloništu, odjeći, okolišu, umjetnosti i strategijama preživljavanja. Svaka scena treba prikazivati drugi aspekt svakodnevnog života, koristeći ilustracije i kratke opise za pričanje priče.
Zašto su narativni stripovi učinkoviti za poučavanje povijesti srednjoškolcima?
Narativni stripovi pomažu srednjoškolcima emocionalno povezati se s povijesnim likovima, čime apstraktni činjenice postaju relatable i pamtljive. Vizualno pripovijedanje također podržava različite stilove učenja i povećava angažiranost.
Koji su savjeti za izradu zanimljivih i edukativnih stripova o ranoj ljudskoj aktivnosti?
Potaknite učenike da koriste živopisne ilustracije, uključe točne povijesne detalje i pokažu vještine rješavanja problema rane ljudske vrste. Dodavanje dijaloga ili misli u oblačiće može učiniti strip zanimljivijim i pomoći učenicima da pokažu razumijevanje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Rani Ljudi
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
