Pregled Aktivnosti
Tekstualne veze | |
---|---|
Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Priče Julian Tells je izvrsna knjiga za mlade čitatelje jer su mnoge priče povezane s djecom. Mala knjiga poglavlja opterećena je mnogim različitim životnim iskustvima: gubitak prvog zuba, uzgoj vrtova ili stvaranje prijatelja. Učenici lako mogu napraviti tekstualne veze kroz čitavu knjigu.
U ovoj aktivnosti studenti će izraditi ploču scenarija koja prikazuje neke od tekstualnih veza koje su napravili tijekom čitanja knjige.
Evo primjera:
Poglavlje 1: Puding poput noći na moru
Tekst: "Moj otac je veliki čovjek s divljom crnom kosom, a kad se smije, sunce se smije u prozorima, a kad misli, gotovo je moguće vidjeti njegove misli na svim stolovima i stolicama. Moj mali brat, Huey, drhtanje do dna naših cipela. "
Self: Moj tata je veliki čovjek s divljom sijedom kosom. Imao je i veliki smijeh, ali kad je ljut, znam da se držim podalje od njega.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili sa The Stories Julian Tells .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Izradite sliku za svaku vezu pomoću scena, znakova, stavki i tekstnih okvira.
- Napišite opis kako se tekst odnosi na vas.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Tekstualne Veze | Student je ispravno napravio i označio sve tri tekstualne veze. | Student je ispravno napravio i označio dvije tekstualne veze. | Student je pravilno izradio i označio jednu tekstualnu vezu. |
Primjeri Veza | Svi primjeri veza podupiru razumijevanje teksta. | Većina primjera veza podupire razumijevanje teksta. | Većina primjera veza ne podržava razumijevanje teksta ili je teško razumjeti. |
Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno pokazuju povezanost koju je student napravio s tekstom. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati veze koje učenik sastavlja s tekstom. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Pregled Aktivnosti
Tekstualne veze | |
---|---|
Tekst u tekst | Veza koja vas podsjeća na nešto u drugoj knjizi ili priči |
Tekst na sebe | Veza koja vas podsjeća na nešto u vašem životu. |
Tekst na svijet | Veza koja vas podsjeća na nešto što se događa u svijetu. |
Priče Julian Tells je izvrsna knjiga za mlade čitatelje jer su mnoge priče povezane s djecom. Mala knjiga poglavlja opterećena je mnogim različitim životnim iskustvima: gubitak prvog zuba, uzgoj vrtova ili stvaranje prijatelja. Učenici lako mogu napraviti tekstualne veze kroz čitavu knjigu.
U ovoj aktivnosti studenti će izraditi ploču scenarija koja prikazuje neke od tekstualnih veza koje su napravili tijekom čitanja knjige.
Evo primjera:
Poglavlje 1: Puding poput noći na moru
Tekst: "Moj otac je veliki čovjek s divljom crnom kosom, a kad se smije, sunce se smije u prozorima, a kad misli, gotovo je moguće vidjeti njegove misli na svim stolovima i stolicama. Moj mali brat, Huey, drhtanje do dna naših cipela. "
Self: Moj tata je veliki čovjek s divljom sijedom kosom. Imao je i veliki smijeh, ali kad je ljut, znam da se držim podalje od njega.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Izradite ploču scenarija koja prikazuje veze koje ste napravili sa The Stories Julian Tells .
- Kliknite "Koristi ovaj predložak" iz zadatka.
- Izradite sliku za svaku vezu pomoću scena, znakova, stavki i tekstnih okvira.
- Napišite opis kako se tekst odnosi na vas.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | u Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Tekstualne Veze | Student je ispravno napravio i označio sve tri tekstualne veze. | Student je ispravno napravio i označio dvije tekstualne veze. | Student je pravilno izradio i označio jednu tekstualnu vezu. |
Primjeri Veza | Svi primjeri veza podupiru razumijevanje teksta. | Većina primjera veza podupire razumijevanje teksta. | Većina primjera veza ne podržava razumijevanje teksta ili je teško razumjeti. |
Ilustracija Primjera | Ideje su dobro organizirane. Slike jasno pokazuju povezanost koju je student napravio s tekstom. | Ideje su organizirane. Većina slika pomaže prikazati veze koje učenik sastavlja s tekstom. | Ideje nisu dobro organizirane. Slike se teško razumiju. |
Kako o pričama Julian Tells tekstualne veze
How can I help students make meaningful text-to-world connections with 'The Stories Julian Tells'?
Encourage students to relate events in the book to real-world issues or events. Text-to-world connections help students see literature’s relevance beyond their own lives.
Start with a class discussion about big themes in the book.
Guide students to identify themes like family, friendship, or honesty in 'The Stories Julian Tells.' Connecting themes to the world builds context and understanding.
Connect story moments to current events or community happenings.
Ask students if anything in the story reminds them of news stories, community events, or cultural celebrations. This helps them draw parallels between fiction and real life.
Use graphic organizers to map text-to-world connections.
Provide charts or Venn diagrams for students to visually link book events to world events. Visual tools make abstract connections concrete and accessible.
Share and discuss connections as a class.
Invite students to present their text-to-world connections and explain their thinking. Class sharing fosters deeper understanding and multiple perspectives.
Često postavljana pitanja o tekstualnim vezama The Stories Julian Tells
Što su to veze teksta sa sobom u Pričama Juliana?
Veze teksta sa sobom u Pričama Juliana su trenuci kada se učenici povezuju s događajima ili likovima iz knjige sa svojim vlastitim životima. Na primjer, dijete može povezati Julianova iskustva sa vlastitim osjećajima o obitelji ili prijateljstvu.
Kako mogu pomoći učenicima da uspostave veze s tekstom u Pričama Juliana?
Potaknite učenike da razmišljaju o vlastitim iskustvima tijekom čitanja. Postavljajte voditeljska pitanja poput: „Jesi li se ikada osjećao kao Julian?“ ili „Podsjeća li te ovo na nešto u tvom životu?“ Korištenje aktivnosti s storyboardom može im pomoći da vizualiziraju i opišu te veze.
Primjer veze teksta sa sobom iz Priča Juliana je što?
Primjer je usporedba opisa Julianova oca s vlastitim ocem učenika. Na primjer, Julian kaže da njegov otac ima divlje crne kose i veliki smijeh. Učenik se može povezati s izgledom ili ponašanjem svog vlastitog oca.
Zašto su veze s tekstom važne za mlade čitatelje?
Veze s tekstom pomažu učenicima produbiti razumijevanje tako što povezuju priče sa svojim životima, drugim knjigama ili svijetom. To čitanje čini smislenijim i potiče njihovu veću angažiranost s materijalom.
Koje aktivnosti mogu koristiti za podučavanje veza teksta sa sobom u razredu 3-4 razreda?
Koristite kreativne zadatke poput storyboardova, dnevnika ili grupnih rasprava. Zamolite učenike da nacrtaju ili napišu o vremenima kada su se osjećali kao likovi. Ove aktivnosti pomažu učvrstiti koncept povezivanja osobnih iskustava s tekstom.
Više Storyboard That Aktivnosti
Priče Koje Julian Priča
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a