Pregled Aktivnosti
Karte znakova su koristan alat koji učenici mogu koristiti dok čitaju, iako se mogu koristiti i nakon što završe knjigu. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi mapu likova iz Underground to Canada , obraćajući veliku pozornost na fizičke osobine i osobine glavnih i sporednih likova. Učenici također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite kartu likova za glavne likove u Underground to Canada .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Odaberite Storyboard That lik koji će predstavljati svaki od likova knjige. Napomena: svakako odaberite boje i pozu prikladnu priči i karakternim osobinama.
- Ispunite tekstove za "Opis lika", "Osobine lika" i "S kojim se izazovima suočava ovaj lik?"
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
Karte znakova su koristan alat koji učenici mogu koristiti dok čitaju, iako se mogu koristiti i nakon što završe knjigu. U ovoj aktivnosti učenici će izraditi mapu likova iz Underground to Canada , obraćajući veliku pozornost na fizičke osobine i osobine glavnih i sporednih likova. Učenici također mogu pružiti detaljne informacije o izazovima s kojima se lik suočava, izazovima koje lik nameće i važnosti lika za radnju priče.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Napravite kartu likova za glavne likove u Underground to Canada .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Odaberite Storyboard That lik koji će predstavljati svaki od likova knjige. Napomena: svakako odaberite boje i pozu prikladnu priči i karakternim osobinama.
- Ispunite tekstove za "Opis lika", "Osobine lika" i "S kojim se izazovima suočava ovaj lik?"
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako mapirati likove u Undergroundu u Kanadu
Kako olakšati raspravu o karti lika nakon što učenici završe svoje karte
Voditi razgovor u razredu, gdje svaki učenik dijeli svoju kartu lika i objašnjava svoje izbore. Potaknite učenike da uspoređuju zapažanja i s poštovanjem izazivaju ideje drugih. To potiče dublje razumijevanje i kritičko razmišljanje o tekstu.
Zamolite učenike da objasne svoje izbore za likove
Pozovite svakog učenika da opise zašto je odabrao određene slike, boje ili osobine za svoju kartu lika. Istaknite kako ove izbore povezuju s pričom i produbljuju razumijevanje motivacija likova.
Potaknite učenike da povežu izazove likova s povijesnim kontekstom
Potaknite učenike da raspravljaju o tome kako borbe likova odražavaju stvarna iskustva ljudi iz doba Podzemne željeznice. Ovo pomaže učenicima izgraditi empatiju i razumjeti značaj povijesne fikcije.
Vodi učenike da identificiraju rast lika tijekom priče
Zamolite učenike da ukazuju na trenutke kada se lik promijeni ili nauči nešto važno. Povezivanje tih trenutaka s događajima u radnji jača analitičko razmišljanje i razumijevanje čitanja.
Često postavljana pitanja o mapiranju likova u Undergroundu u Kanadu
Što je karta likova za Underground to Canada?
Karta likova za Underground to Canada je vizualni alat koji pomaže učenicima organizirati i analizirati glavne i sporedne likove, njihove osobine, fizičke opise, izazove s kojima se suočavaju i njihov značaj za radnju. Potiče dublje razumijevanje priče i razvoj likova.
Kako napraviti kartu likova za Underground to Canada?
Za izradu karte likova odaberite lika iz Underground to Canada, odaberite sliku ili ikonu koja ga predstavlja i popunite odjeljke za opis, osobine i izazove s kojima se suočava. Koristite predložak ili online alat poput Storyboard That za jednostavno prilagođavanje.
Zašto je mapiranje likova korisno pri podučavanju Underground to Canada?
Mapiranje likova pomaže učenicima pratiti razvoj likova, razumjeti odnose i povezati se s temama priče. Potiče detaljno čitanje i kritičko razmišljanje o tome kako svaki lik doprinosi radnji i suočava se s jedinstvenim izazovima.
Što bi trebala sadržavati karta likova za roman poput Underground to Canada?
Dobro osmišljena karta likova trebala bi uključivati fizički opis, osobne osobine, izazove s kojima se suočavaju ili im se nameću te njihovu ulogu u radnji. Vizuелni elementi i sažeti zapisi čine kartu zanimljivom i lako uporabljivom.
Postoje li jednostavni predlošci ili alati za studentske karte likova?
Da, alati poput Storyboard That nude jednostavne predloške za izradu karata likova. Učenici mogu povući i ispustiti likove, dodavati tekstove za opise i osobine te prilagođavati boje i poze kako bi odgovarali priči.
Više Storyboard That Aktivnosti
Pod Zemljom do Kanade
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
