Pregled Aktivnosti
Tema je središnja ideja, tema ili poruka u priči. Mnoge priče imaju više od jedne važne teme. Za ovu aktivnost studenti će prepoznati i ilustrirati glavnu temu u pauku Anansi i potkrijepiti je dokazima iz teksta. Jedna od tema je važnost zajedničkog rada kako bi se posao obavio. Učitelji mogu odlučiti dodijeliti teme ili neka učenici sami prepoznaju lekcije ili teme.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira ponavljajuću temu u Anansi the Spider . Ilustrirajte primjer i napišite kratki opis.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Odredite temu iz pauka Anansi koju želite uključiti i upišite je u naslov.
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu(e) | Sve su teme ispravno identificirane kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. | Neke su teme točno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla u priči. | Nijedna tema nije točno identificirana. |
| Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim temama. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim temama. Opisi su nejasni. |
| Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost s temama i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju tema, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju tema. |
Pregled Aktivnosti
Tema je središnja ideja, tema ili poruka u priči. Mnoge priče imaju više od jedne važne teme. Za ovu aktivnost studenti će prepoznati i ilustrirati glavnu temu u pauku Anansi i potkrijepiti je dokazima iz teksta. Jedna od tema je važnost zajedničkog rada kako bi se posao obavio. Učitelji mogu odlučiti dodijeliti teme ili neka učenici sami prepoznaju lekcije ili teme.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Stvoriti ploču priča koja identificira ponavljajuću temu u Anansi the Spider . Ilustrirajte primjer i napišite kratki opis.
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Odredite temu iz pauka Anansi koju želite uključiti i upišite je u naslov.
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu(e) | Sve su teme ispravno identificirane kao važne ponavljajuće teme ili poruke u priči. | Neke su teme točno identificirane, ali druge nedostaju ili nemaju smisla u priči. | Nijedna tema nije točno identificirana. |
| Primjeri | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. Opisi jasno govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera odgovara identificiranim temama. Opisi govore zašto su primjeri značajni. | Većina primjera ne odgovara identificiranim temama. Opisi su nejasni. |
| Prikaz | Ćelije Storyboarda jasno pokazuju povezanost s temama i pomažu u razumijevanju. | Većina ćelija scenarija pomaže u prikazivanju tema, ali neke ćelije scenarija teško je razumjeti. | Ćelije Storyboarda ne pomažu u razumijevanju tema. |
Kako se baviti temom pauka Anansija
Predstavite temu timskog rada kroz razrednu raspravu
Počnite pitanjem učenika što znači timski rad i zašto je važan u pričama i u stvarnom životu. Povežite njihove odgovore s Pauk Anansi kako biste postavili temelje za dublje istraživanje.
Vodite učenike da pronađu primjere timskog rada u priči
Potaknite učenike da traže trenutke u tekstu gdje likovi zajedno rade na rješavanju problema. To im pomaže vježbati pažljivo čitanje i jačati razumijevanje teme.
Prikažite kako napraviti storyboard tematski kao razred
Pokažite učenicima kako odabrati scenu, nacrtati jednostavnu ilustraciju i napisati opis koji ističe temu zajedničkog rada. Koristite ploču ili projektor za vizualnu demonstraciju.
Podržite učenike u planiranju i skiciranju vlastitih scena storyboarda
Ponudite početne rečenice i vrijeme za brainstorm, tako da svaki učenik može odabrati scenu koja najbolje prikazuje timski rad u priči. Krećite se okolo i pružajte povratne informacije i ohrabrenje.
Organizirajte izložbu za učenike da podijele i raspravljaju o svom radu
Dozvolite učenicima da izlože svoje završene storyboarde u razredu. Pozovite ih da prošetaju, pogledaju radove drugih i raspravljaju o tome kako svaka scena prikazuje temu zajedničkog rada.
Često postavljana pitanja o temi Anansi the Spider
Koja je glavna tema priče Anansi pauk?
Glavna tema priče Anansi pauk je važnost zajedničkog rada u rješavanju problema i postizanju ciljeva. Priča pokazuje kako suradnja i timski rad pomažu Anansi i njegovoj obitelji da uspiju.
Kako učenici mogu prepoznati temu u priči Anansi pauk?
Učenici mogu prepoznati temu traženjem ponavljajućih ideja ili pouka u priči. Trebali bi obratiti pažnju na to što likovi uče, kako rješavaju probleme i na bilo kakve ponovljive poruke o vrijednostima poput timskog rada ili domišljatosti.
Koji je primjer timskog rada u priči Anansi pauk?
Primjer timske suradnje u Anansi pauk je kada Anansijevi sinovi koriste svoje jedinstvene vještine da ga spase od opasnosti. Svaki sin pridonosi na svoj način, što pokazuje da je suradnja ključna.
Koje su još moguće teme u priči Anansi pauk?
Druge moguće teme u Anansi pauk uključuju korištenje inteligencije za rješavanje problema, vrijednost obitelji i važnost pomaganja drugima.
Koja je jednostavna aktivnost u učionici za podučavanje teme pomoću Anansi pauk?
Jednostavna aktivnost je da učenici naprave storyboard koji identificira temu iz priče. Mogu nacrtati primjer scene i napisati kratki opis koji objašnjava kako prikazuje temu.
Više Storyboard That Aktivnosti
Pauk Anansi
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
