Pregled Aktivnosti
Zabavan način da se vaši učenici povežu sa i razumiju dva glavna likova jest da ih uspoređuju i suprotstavljaju njihovim osobinama.
Učenici mogu koristiti tekst pronaći karakterne osobine i fizičke osobine Pandore i Seabolda . Studenti mogu samostalno ili u paru raditi na istraživanju i sastaviti popis dokaza. Jednom kad učenici imaju svojstva za svaki lik, mogu usporediti / kontrastirati. Učenici će opisati osobine koje su sastavili o Seaboldu s jedne strane i osobine koje su otkrili od Pandore s druge strane. Svojstva koja dijele s njima idu u sredini. Korištenje shema T-grafikona , učenici mogu kreirati verziju Venn dijagrama!
Evo primjera:
- Pandora: svjetioničar
- Čovjek: mornar
- Oboje: volite ocean
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite ploču scenarija uspoređujući i kontrastirajući Seabold i Pandoru.
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Navedite sličnosti između znakova u okviru za opis u sredini.
- Navedite osobine koje čine Pandoru jedinstvenim u lijevoj ćeliji.
- Navedite osobine koje čine Seabold jedinstvenim u desnoj ćeliji.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju, koristeći odgovarajuće znakove, scene i stavke.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Sličnosti | Učenik identificira i objašnjava mnoge sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko sličnosti između to dvoje. |
Razlike | Učenik identificira i objašnjava mnoge razlike između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od razlika između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko razlika između to dvoje. |
Slike | Slike su jasne i kreativne. | Većina slika je lako razumljiva, ali barem dvije slike ne odgovaraju. | Slike nije lako razumjeti. |
Pravopis i Gramatika | Učenik malo griješi. | Učenik napravi dvije ili tri pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Zabavan način da se vaši učenici povežu sa i razumiju dva glavna likova jest da ih uspoređuju i suprotstavljaju njihovim osobinama.
Učenici mogu koristiti tekst pronaći karakterne osobine i fizičke osobine Pandore i Seabolda . Studenti mogu samostalno ili u paru raditi na istraživanju i sastaviti popis dokaza. Jednom kad učenici imaju svojstva za svaki lik, mogu usporediti / kontrastirati. Učenici će opisati osobine koje su sastavili o Seaboldu s jedne strane i osobine koje su otkrili od Pandore s druge strane. Svojstva koja dijele s njima idu u sredini. Korištenje shema T-grafikona , učenici mogu kreirati verziju Venn dijagrama!
Evo primjera:
- Pandora: svjetioničar
- Čovjek: mornar
- Oboje: volite ocean
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite ploču scenarija uspoređujući i kontrastirajući Seabold i Pandoru.
- Upotrijebite predložak koji ste dobili od nastavnika.
- Navedite sličnosti između znakova u okviru za opis u sredini.
- Navedite osobine koje čine Pandoru jedinstvenim u lijevoj ćeliji.
- Navedite osobine koje čine Seabold jedinstvenim u desnoj ćeliji.
- Napravite ilustraciju za svaku ćeliju, koristeći odgovarajuće znakove, scene i stavke.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
Vješt | U Nastajanju | Početak | |
---|---|---|---|
Sličnosti | Učenik identificira i objašnjava mnoge sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od sličnosti između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko sličnosti između to dvoje. |
Razlike | Učenik identificira i objašnjava mnoge razlike između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava neke od razlika između to dvoje. | Učenik identificira i objašnjava nekoliko razlika između to dvoje. |
Slike | Slike su jasne i kreativne. | Većina slika je lako razumljiva, ali barem dvije slike ne odgovaraju. | Slike nije lako razumjeti. |
Pravopis i Gramatika | Učenik malo griješi. | Učenik napravi dvije ili tri pogreške u pravopisu i gramatici. | Učenik čini više grešaka u pravopisu i gramatici. |
Kako usporediti i suprotstaviti obitelj Lighthouse
Organizirajte razrednu diskusiju o sličnostima i razlikama likova
Vodi učenike da podijele svoja saznanja naglas, potičući ih da objasne zašto su povezali određene osobine. Ovo pomaže učenicima vježbati govor i produbljuje njihovo razumijevanje uspoređivanja i kontrasta.
Napravite dijagram za vizualizaciju osobina likova
Nacrtajte veliki Vennov dijagram na papiru. Popis osobina Pandora s jedne strane, Seabolda s druge, i zajedničke osobine u sredini. Prikažite dijagram radi referencije tijekom jedinice, kako biste ojačali učenje i podržali buduće lekcije.
Potaknite učenike da koriste tekstualne dokaze za svaku osobinu
Podsjetite učenike da pronađu i navode određene retke ili stranice u knjizi koje pokazuju osobine likova. To razvija kritičko čitanje i pomaže im da potkrijepe svoje ideje dokazima iz priče.
Pozovite učenike da razmišljaju o tome kako razlike utječu na priču
Zamolite učenike da pišu ili raspravljaju o tome kako jedinstvene osobine Pandora i Seabolda mijenjaju radnju. Ova aktivnost potiče dublje razumijevanje i pomaže im povezati osobine likova s događajima u priči.
Često postavljana pitanja o obitelji Lighthouse Usporedite i suprotstavite
Kako mogu podučavati učenike da uspoređuju i kontrastiraju Pandora i Seabolda iz knjige The Lighthouse Family?
Za podučavanje uspoređivanja i kontrastiranja Pandora i Seabolda, vodite ih da prepoznaju osobine likova i fizičke osobine iz teksta. Neka popisu jedinstvene osobine svakog lika i zajedničke osobine u sredini. Upotreba storyboarda ili Vennovog dijagrama čini ovu aktivnost zanimljivom i vizualnom.
Koje su učinkovite aktivnosti za usporedbu likova u knjizi The Lighthouse Family: The Storm?
Učinkovite aktivnosti uključuju korištenje storyboarda, Vennovih dijagrama ili partner diskusija za nabrajanje sličnosti i razlika između Pandora i Seabolda. Učenici mogu ilustrirati svoje nalaze i koristiti predloške za organiziranje osobina likova, čime je učenje interaktivno i pamtljivo.
Koji je jednostavan sat za usporedbu i kontrastiranje za 3.-4. razred koristeći The Lighthouse Family?
Jednostavan sat uključuje da učenici rade samostalno ili u parovima na pronalaženju osobina Pandora i Seabolda, njihovo popisivanje u danom predlošku i ilustriranje svakog lika. Utvrđuju što čini svakog lika jedinstvenim i što dijele, potičući ranu analitičku vještinu.
Zašto je uspoređivanje i kontrastiranje likova poput Pandora i Seabolda korisno za učenike?
Uspoređivanje i kontrastiranje likova pomaže učenicima razvijati kritičko razmišljanje, čitateljsko razumijevanje i empatiju. Potaknu ih da traže dokaze u tekstu, razumiju motivacije i prepoznaju sličnosti i razlike, produbljujući njihovu povezanost s pričom.
Koji predložak mogu koristiti za organiziranje osobina likova u knjizi The Lighthouse Family?
Vennov dijagram ili storyboard predložak odlično je za organiziranje osobina likova. Učenici popisu jedinstvene osobine Pandora na jednoj strani, Seabolda na drugoj, a zajedničke osobine u sredini. Uključivanje ilustracija pomaže vizualnim učenicima.
Više Storyboard That Aktivnosti
Obitelj Svjetionik: Oluja
Svjedočanstva

“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije

"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja

"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a