Pregled Aktivnosti
Nekoliko je tema prisutno u knjizi. Učenici mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov izbor s određenim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je obiteljsko društvo .
Primjer odgovora studenta
Obitelj / druženja
Pandora i Seabold oboje žive usamljeni život i dobro se slažu s njom. Međutim, kroz cijelu priču oni smatraju da im se sviđaju i trebaju međusobno druženje. Zatim, kada tri miša dođu, otkrivaju da uživaju u udobnosti obitelji.
Primjer 1:
Pandora već godinama čuva svjetionik u gotovo potpunoj osamu. Iako voli svoj posao, kada stigne Seabold, ona ne može pomoći, ali voli promjene koje se događaju u njezinom životu. Ona shvaća da još uvijek može obaviti posao iz snova i imati obitelj.
Primjer 2:
Seabold je uvijek bio mornar. Kad je bio dovoljno star, sagradio je čamac i otkad je plovio morem. Međutim, živeći na svjetioniku i vide Pandorinu nesebičnost, Seabold žudio za druženjem i višom svrhom.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite ploču scenarija koja identificira temu u oluji . Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte temu iz Oluje .
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Pregled Aktivnosti
Nekoliko je tema prisutno u knjizi. Učenici mogu odabrati temu za istraživanje i trebali bi podržati njihov izbor s određenim pojedinostima ili događajima iz teksta. Jedna istaknuta tema je obiteljsko društvo .
Primjer odgovora studenta
Obitelj / druženja
Pandora i Seabold oboje žive usamljeni život i dobro se slažu s njom. Međutim, kroz cijelu priču oni smatraju da im se sviđaju i trebaju međusobno druženje. Zatim, kada tri miša dođu, otkrivaju da uživaju u udobnosti obitelji.
Primjer 1:
Pandora već godinama čuva svjetionik u gotovo potpunoj osamu. Iako voli svoj posao, kada stigne Seabold, ona ne može pomoći, ali voli promjene koje se događaju u njezinom životu. Ona shvaća da još uvijek može obaviti posao iz snova i imati obitelj.
Primjer 2:
Seabold je uvijek bio mornar. Kad je bio dovoljno star, sagradio je čamac i otkad je plovio morem. Međutim, živeći na svjetioniku i vide Pandorinu nesebičnost, Seabold žudio za druženjem i višom svrhom.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite ploču scenarija koja identificira temu u oluji . Ilustrirajte primjere i napišite kratki opis ispod svake ćelije.
- Kliknite "Pokreni dodjelu".
- Prepoznajte temu iz Oluje .
- Napravite sliku za primjer koji predstavlja ovu temu.
- Napišite opis svakog od primjera.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | u Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temu | Sve su teme ispravno prepoznate i opisane. | Neke su teme ispravno identificirane. | Teme nisu ispravno identificirane. |
| Primjeri Teme | Svi primjeri podržavaju identificirane teme. | Većina primjera odgovara identificiranoj temi (e). | Većina primjera ne odgovara temi. |
| Ilustrirajte Temu | Slike jasno pokazuju povezanost s temom (e). | Neke slike pomažu prikazati temu. | Slike ne pomažu u razumijevanju teme. |
Kako o Obitelji svjetionika: Teme oluje
Planirajte razrednu raspravu o temama knjige
Uključite učenike organiziranjem promišljene razredne rasprave o glavnim temama u
Postavite jasne norme za raspravu
Počnite postavljanjem očekivanja za poštivanje, aktivno slušanje i promišljene odgovore. Jasne norme pomažu svakom učeniku da se osjeća ugodno sudjelujući i učeći od vršnjaka.
Koristite teme za poticanje razgovora
Vodite raspravu otvorenim pitanjima poput: „Zašto mislite da je druželjubivost važna likovima?“ ili „Možete li podijeliti vrijeme kada ste trebali podršku od drugih?“ Potpitanja potiču dublje povezivanje između teksta i iskustava učenika.
Potaknite učenike da referenciraju tekstualne dokaze
Podsjetite učenike da podržavaju svoje ideje specifičnim detaljima ili događajima iz priče. Vježbanje ove vještine povećava razumijevanje i kritičko mišljenje.
Zaključite raspravu sažimanjem ključnih točaka
Završite raspravu isticanjem glavnih tema i snažnih primjera koje su podijelili učenici. Ovo ojačava učenje i slavi doprinose svih sudionika.
Često postavljana pitanja o igri The Lighthouse Family: The Storm Themes
Koja je glavna tema u "The Lighthouse Family: The Storm"?
Glavna tema u "The Lighthouse Family: The Storm" jest obitelj i društvo. Priča ističe kako likovi koji su nekada živjeli u samotnosti otkrivaju važnost uspostavljanja veza i međusobne potpore, stvarajući osjećaj pripadnosti i udobnosti.
Kako učenici mogu identificirati i ilustrirati temu iz "The Storm"?
Učenici mogu identificirati temu traženjem ponavljajućih ideja ili poruka u priči, poput društva ili nesebičnosti. Za ilustraciju teme, mogu napraviti storyboard s primjercima iz teksta i napisati kratki opis za svaki, objašnjavajući kako podržava odabranu temu.
Koji su primjeri obitelji ili društva u "The Lighthouse Family: The Storm"?
Primjeri obitelji i društva uključuju Pandora koja dočekuje Seabolda nakon njegovog dolaska i oboje likova koji grle dolazak tri miša. Ovi trenuci pokazuju kako likovi nalaze utjehu i radost u formiranju obitelji zajedno.
Zašto je važno istraživati teme poput obitelji za učenike trećeg i četvrtog razreda?
Istraživanje tema poput obitelji i društva pomaže učenicima trećeg i četvrtog razreda razviti empatiju, razumjeti motivacije likova i povezati priču s vlastitim iskustvima, čime čitanje postaje smislenije i zanimljivije.
Koja je brza aktivnost za podučavanje tema u "The Lighthouse Family: The Storm"?
Brza aktivnost je da učenici naprave storyboard koji identificira temu, poput društva, i ilustriraju primjere iz knjige. To im pomaže vizualno povezati događaje s temom i poboljšati razumijevanje.
Više Storyboard That Aktivnosti
Obitelj Svjetionik: Oluja
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
