Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti učenici trebaju prikazivati likove priče, pažljivo posvećujući fizičke i karakterne osobine velikih i manjih likova. Učenici trebaju pružiti detaljne informacije o djelovanju likova i načinima na koji utječu na druge likove. Osim toga, učenici mogu prepoznati kako se glavni lik promijenio tijekom vremena.
Znakovi uključeni u karti znakova su:
- kaišem vezati sokola
- Leslie Burke
- Svibanj Belle
- Gđice Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Mama
- Tata
- Bill i Judy Burke
- Gospođo Myers
- Joyce Ann
- Gospođica Bessie
- Prince Terrain
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
- Identificirajte glavne likove u Bridge to Terabithia i upišite njihova imena u različite okvire za naslov.
- Odaberite znak koji predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i poziciju prikladnu za priče i karakterne osobine.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za znak.
- Ispunite tekstualna obilježja za fizičke / karakterne osobine, kako se taj lik mijenja tijekom vremena i koji izazovi to karakterno lice .
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
U ovoj aktivnosti učenici trebaju prikazivati likove priče, pažljivo posvećujući fizičke i karakterne osobine velikih i manjih likova. Učenici trebaju pružiti detaljne informacije o djelovanju likova i načinima na koji utječu na druge likove. Osim toga, učenici mogu prepoznati kako se glavni lik promijenio tijekom vremena.
Znakovi uključeni u karti znakova su:
- kaišem vezati sokola
- Leslie Burke
- Svibanj Belle
- Gđice Edmunds
- Janice Avery
- Gary Fulcher
- Brenda
- Ellie
- Mama
- Tata
- Bill i Judy Burke
- Gospođo Myers
- Joyce Ann
- Gospođica Bessie
- Prince Terrain
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
- Identificirajte glavne likove u Bridge to Terabithia i upišite njihova imena u različite okvire za naslov.
- Odaberite znak koji predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i poziciju prikladnu za priče i karakterne osobine.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za znak.
- Ispunite tekstualna obilježja za fizičke / karakterne osobine, kako se taj lik mijenja tijekom vremena i koji izazovi to karakterno lice .
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako koristiti kartu znakova za Bridge to Terabithia
Kako olakšati smisleno razmatranje u razredu o likovima iz Bridge to Terabithia
Potaknite učenike da podijele svoja razmišljanja o likovima stvaranjem otvorenog, poštujućeg okruženja. Neka svi znaju da je svaka ideja vrijedna i da je u redu vidjeti likove na različite načine.
Postavite učenike pitanjima o motivacijama likova
Postavljajte specifična, otvorena pitanja poput “Zašto misliš da je Jess tako postupio?” ili “Što bi Leslie osjećala u ovom trenutku?” kako biste pomogli učenicima dublje razmišljati o radnjama i odlukama svakog lika.
Povežite radnje likova s vlastitim iskustvima učenika
Pozovite učenike da povežu priču sa svojim životima i pitajte: „Jeste li ikada naišli na izazov poput Janice?“ ili “Kako biste se osjećali da ste May Belle?”
Time se gradi empatija i osobno angažiranje.Koristite vizualne pomoćne alate ili ploče tijekom rasprava
Prikažite kartu likova ili napravite ploču za raspravu za praćenje ideja dok učenici dijele. Vizuali pomažu svima vidjeti povezanosti i olakšavaju referenciranje osobina i promjena likova tijekom vremena.
Završite s brzom refleksijom
Neka učenici zabilježe jedno novo saznanje o liku nakon rasprave. Ovo učvršćuje učenje i daje vam povratne informacije o tome što je najviše odjeknulo.
Često postavljana pitanja o karti znakova za Bridge to Terabithia
Što je mapa likova za knjigu Most do Terabithije?
Mapa likova za knjigu Most do Terabithije je vizualni alat koji pomaže učenicima organizirati i analizirati glavne i sporedne likove u romanu. Ističe osobine, radnje, odnose i razvoj svakog lika tijekom priče.
Kako napraviti kartu likova za Most do Terabithije?
Za izradu karte likova za Most do Terabithije, popišite glavne i sporedne likove, odaberite vizualne prikaze za svakog i ispunite detalje o njihovim fizičkim osobinama, osobnosti, izazovima i promjenama. Dodajte scene ili pozadine koje odgovaraju ulozi svakog lika u priči.
Koje likove treba uključiti u kartu likova za Most do Terabithije?
Uključite glavne likove poput Jess i Leslie, kao i važne sporedne likove poput May Belle, Miss Edmunds, Janice Avery, Gary Fulcher, Brenda, Ellie, Mama, Tata, Bill i Judy Burke, Mrs. Myers, Joyce Ann, Miss Bessie, Prince Terrien te ostale relevantne za zaplet.
Zašto je korisno napraviti kartu likova pri poučavanju knjige Most do Terabithije?
Izrada karte likova pomaže učenicima vizualno povezati osobine, odnose i razvoj likova, olakšavajući razumijevanje priče i analizu načina na koji likovi utječu jedni na druge i na radnju.
What are some tips for helping students analyze character development in Bridge to Terabithia?
Encourage students to track how a character changes over time, identify key events that influence growth, and reflect on challenges faced. Use guiding questions and connect character actions to story themes.
Više Storyboard That Aktivnosti
Most na Terabithia
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
