Pregled Aktivnosti
Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskom storyboard pločom koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će izraditi vizualni dijagram glavnih događaja u mjesecu Full Cicada . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu, kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.
Primjer cijelog dijagrama Mjesečeve cicade
Izlaganje: Ova se priča odvija u pretežno bijelom gradu u Vermontu 1969. Mimi i njezini roditelji preselili su se iz Kalifornije zbog posla njezina oca i moraju se prilagoditi tome da budu mješovita obitelj u gradu s vrlo malo raznolikosti.
Uskrsla akcija: Mimi se sprijatelji sa Stacey. Dvije djevojke mirno sjede u prodavaonici i odbijaju ustati kad im učitelji kažu da ne mogu biti tamo.
Vrhunac: Mimi i Stacey su suspendirane, a kad se vrate u školu, dječaci se bave kućnom ekonomijom, a djevojčice u trgovinama.
Padajuća akcija: Ravnatelj pristaje pokretati klubove za nastavu nakon škole, kako bi se svi mogli pridružiti.
Rješenje: Nakon što Mimina obitelj donese gospodinu Dellu večeru za Dan zahvalnosti, on se ispričava koliko je bio bezobrazan. Vodi Mimi u svoj avion i pušta je da upravlja.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta punog mjeseca cikade .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Razdvojite priču na naslov, ekspoziciju, radnju u porastu, vrhunac, padajuću radnju i razlučivost.
- Napravite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera u dijagramu radnje.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Pregled Aktivnosti
Stvaranje dijagrama radnje ne samo da pomaže učenicima da nauče dijelove radnje, već pojačava glavne događaje i pomaže studentima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura. Studenti mogu stvoriti storyboard koji bilježi narativni luk u djelu sa šestoćelijskom storyboard pločom koja sadrži glavne dijelove dijagrama radnje. U ovoj aktivnosti studenti će izraditi vizualni dijagram glavnih događaja u mjesecu Full Cicada . Studenti bi trebali prepoznati glavne prekretnice u romanu, kao što su izlaganje, akcija u usponu, vrhunac, akcija u padu i razlučivost.
Primjer cijelog dijagrama Mjesečeve cicade
Izlaganje: Ova se priča odvija u pretežno bijelom gradu u Vermontu 1969. Mimi i njezini roditelji preselili su se iz Kalifornije zbog posla njezina oca i moraju se prilagoditi tome da budu mješovita obitelj u gradu s vrlo malo raznolikosti.
Uskrsla akcija: Mimi se sprijatelji sa Stacey. Dvije djevojke mirno sjede u prodavaonici i odbijaju ustati kad im učitelji kažu da ne mogu biti tamo.
Vrhunac: Mimi i Stacey su suspendirane, a kad se vrate u školu, dječaci se bave kućnom ekonomijom, a djevojčice u trgovinama.
Padajuća akcija: Ravnatelj pristaje pokretati klubove za nastavu nakon škole, kako bi se svi mogli pridružiti.
Rješenje: Nakon što Mimina obitelj donese gospodinu Dellu večeru za Dan zahvalnosti, on se ispričava koliko je bio bezobrazan. Vodi Mimi u svoj avion i pušta je da upravlja.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Datum dospijeća:
Cilj: Izraditi vizualni dijagram zapleta punog mjeseca cikade .
Upute za studente:
- Kliknite "Pokreni zadatak".
- Razdvojite priču na naslov, ekspoziciju, radnju u porastu, vrhunac, padajuću radnju i razlučivost.
- Napravite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče koristeći odgovarajuće scene, likove i stavke.
- Napišite kratki opis svakog od primjera u dijagramu radnje.
- Spremite i izađite kada završite.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt | U Nastajanju | Početak | |
|---|---|---|---|
| Oblikovati | Stanice sadrže slike koje pomažu ispričati priču i ne smetaju razumijevanju. Opisi odgovaraju slikama. | Opisi ne odgovaraju uvijek slikama. | Opisi nedostaju ili ne odgovaraju slikama. |
| Zemljište | Svaka od šest ćelija predstavlja različiti dio priče. Stanice su poredane od početka do kraja. | Dvije ćelije ili manje nisu u redu ili ploči scenarija nedostaju važne informacije. | Nedostaju važne informacije i/ili tri ili više ćelija nisu u redu. |
| Pravopis i Gramatika | Pravopis i gramatika su uglavnom točni. Pogreške ne stoje na putu razumijevanja. | Pravopis je vrlo netočan i otežava potpuno razumijevanje. | Tekst je teško razumljiv. |
Sažetak savjeta o punom mjesecu cvrčaka
Set clear expectations for your plot diagram project
Clarify the assignment goals and review the plot diagram components with your class before students begin. This ensures everyone understands what is expected, saving time and reducing confusion later.
Model how to identify key plot points together
Work through an example story as a class, identifying exposition, rising action, climax, falling action, and resolution. This demonstrates how to break down a narrative and prepares students to analyze Full Cicada Moon independently.
Guide students in brainstorming visual representations
Encourage students to think creatively about scenes, characters, or symbols that represent each plot stage. Provide prompts or visual aids to help them generate ideas before starting their storyboard.
Support students as they create and describe each plot part
Monitor student progress and offer feedback as they create images and write descriptions. Remind them to focus on the most important moments and to keep explanations concise but clear.
Facilitate peer review and reflection
Have students share their plot diagrams with classmates and provide constructive feedback. This reinforces understanding of plot structure and builds confidence in presenting literary analysis.
Često postavljana pitanja o sažetku punog mjeseca cvrčaka
Što je shema zapleta za Full Cicada Moon?
Shema zapleta za Full Cicada Moon vizualno prikazuje ključne događaje romana, uključujući ekspoziciju, rastući zaplet, vrhunac, opadajući zaplet i rasplet. Pomaže učenicima pratiti strukturu priče i važne preokrete, poput Mimičine prilagodbe novom gradu i važnih trenutaka na njezinom putu.
Kako mogu podučavati učenike da kreiraju shemu zapleta za roman?
Za podučavanje učenika kako napraviti shemu zapleta, neka razdvoje priču na glavne elemente: Naslov, Uvod, Rastajući zaplet, Vrhunac, Opadajući zaplet i Rasplet. Potaknite ih da koriste slike i kratke opise za svaki dio, fokusirajući se na ključne događaje. Vizualni alati za storyboard dobro funkcioniraju za ovu aktivnost.
Koji su glavni događaji u strukturi zapleta knjige Full Cicada Moon?
Glavni događaji u Full Cicada Moon uključuju Mimiin selidbu u Vermont (ekspozicija), njezino prijateljstvo s Stacey i buntovništvo u radionici (rastajući zaplet), njihovo suspendiranje (vrhunac), uvođenje novih klubova u školi (opadajući zaplet) i isprika gospodina Della te let avionom s Mimi (rasplet).
Zašto je korisno napraviti shemu zapleta za razumijevanje knjige Full Cicada Moon?
Izrada sheme zapleta pomaže učenicima vizualizirati strukturu priče, ojačati razumijevanje važnih događaja i prepoznati preokrete. Potiče dublju književnu analizu i podržava pamćenje i raspravu o temama i razvoju likova u romanu.
What are some tips for making engaging plot diagrams in middle school ELA?
To make engaging plot diagrams, use visuals like images or drawings, encourage creativity in scene choices, and prompt students to write concise descriptions. Interactive digital tools can make the process fun, and discussing each plot part as a class increases understanding.
Više Storyboard That Aktivnosti
Mjesec Pune Cicade
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
