Pregled Aktivnosti
Svaka osoba i lik ima svoje stajalište, a većina ljudi ima više od jednog. U ovom primjeru, Esperanza se prikazuje s tri zasebna stajališta: ženski, mladi i latino.
U knjizi, Esperanza ima mnogo različitih prikaza. Jedna je od djevojke. Osjećala je da muškarci imaju više prava, moćniji i imaju lakše i bolje živote. Upotrebljavajući raspored rešetke, prikaži barem tri točke gledišta iz knjige. Ne mora biti iz Esperance gledišta; Postoji niz skica likova. Na primjer: Majka Esperance govori o tome kako ponekad osjeća da je izgubila umjetnički talent.
Djevojka
Esperanza je latino djevojka. Osjećala se kao da su djevojčice rođene kako bi dobili kratki kraj štapa. Često govori o tome kako muškarci imaju lakše.
latino
Iz njenog imena, do hrane koju jede, na načine na koje latino ljudi nađu svoje žene, Esperanza je sigurna da joj se život razlikuje od onih koji su bijeli.
mladi
Budući da je mlad, Esperanza ne osjeća kao da ima puno kontrole nad stvarima. Žudi da bude stariji i zadužen za svoj život.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija s prikazom različitih likova u kući u ulici Mango .
- Odredite tri različite perspektive karaktera.
- Opišite perspektivu.
- Ilustrirajte svaku perspektivu odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | U Nastajanju 19 Points | Početak 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Odredite Točke Gledišta | Učenik je točno identificirao sva stajališta koja je autor zauzeo u romanu. | Učenik je identificirao većinu stajališta. | Učenik nije identificirao ispravno gledište, |
| Pisana Objašnjenja | Opisi teksta jasno objašnjavaju gledišta korištena u romanu i opisuju razlike u njihovim perspektivama. | Tekstualni opisi objašnjavaju gledišta, ali mogu nedostajati jasnoće. | Tekstualni opisi ne opisuju točno gledišta. |
| Storyboard Slike | Ilustracije prikazuju prizore jasno povezane s opisanom točkom gledišta i perspektivom te koriste vizualne elemente za prikaz razlike između perspektiva. | Ilustracije prikazuju scene povezane s opisanom točkom gledišta i perspektivom, ali mogu biti jednostavne ili bez detalja. | Scene ne opisuju jasno gledišta korištena u romanu. |
| Napor i Uređivanje | Rad je završen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka scenarija barem je pokušana i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pravopisne i/ili gramatičke pogreške. | Storyboard je nedovršen i/ili neorganiziran. Tekst sadrži mnogo grešaka u pravopisu i/ili gramatici. |
Pregled Aktivnosti
Svaka osoba i lik ima svoje stajalište, a većina ljudi ima više od jednog. U ovom primjeru, Esperanza se prikazuje s tri zasebna stajališta: ženski, mladi i latino.
U knjizi, Esperanza ima mnogo različitih prikaza. Jedna je od djevojke. Osjećala je da muškarci imaju više prava, moćniji i imaju lakše i bolje živote. Upotrebljavajući raspored rešetke, prikaži barem tri točke gledišta iz knjige. Ne mora biti iz Esperance gledišta; Postoji niz skica likova. Na primjer: Majka Esperance govori o tome kako ponekad osjeća da je izgubila umjetnički talent.
Djevojka
Esperanza je latino djevojka. Osjećala se kao da su djevojčice rođene kako bi dobili kratki kraj štapa. Često govori o tome kako muškarci imaju lakše.
latino
Iz njenog imena, do hrane koju jede, na načine na koje latino ljudi nađu svoje žene, Esperanza je sigurna da joj se život razlikuje od onih koji su bijeli.
mladi
Budući da je mlad, Esperanza ne osjeća kao da ima puno kontrole nad stvarima. Žudi da bude stariji i zadužen za svoj život.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Napravite ploču scenarija s prikazom različitih likova u kući u ulici Mango .
- Odredite tri različite perspektive karaktera.
- Opišite perspektivu.
- Ilustrirajte svaku perspektivu odgovarajućim znakovima, scenama i stavkama.
- Spremite i pošaljite svoju ploču scenarija.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | U Nastajanju 19 Points | Početak 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Odredite Točke Gledišta | Učenik je točno identificirao sva stajališta koja je autor zauzeo u romanu. | Učenik je identificirao većinu stajališta. | Učenik nije identificirao ispravno gledište, |
| Pisana Objašnjenja | Opisi teksta jasno objašnjavaju gledišta korištena u romanu i opisuju razlike u njihovim perspektivama. | Tekstualni opisi objašnjavaju gledišta, ali mogu nedostajati jasnoće. | Tekstualni opisi ne opisuju točno gledišta. |
| Storyboard Slike | Ilustracije prikazuju prizore jasno povezane s opisanom točkom gledišta i perspektivom te koriste vizualne elemente za prikaz razlike između perspektiva. | Ilustracije prikazuju scene povezane s opisanom točkom gledišta i perspektivom, ali mogu biti jednostavne ili bez detalja. | Scene ne opisuju jasno gledišta korištena u romanu. |
| Napor i Uređivanje | Rad je završen, temeljit i uredan. Pravopis i gramatika su točni. | Većina odjeljaka scenarija barem je pokušana i rad je prezentiran. Tekst sadrži neke pravopisne i/ili gramatičke pogreške. | Storyboard je nedovršen i/ili neorganiziran. Tekst sadrži mnogo grešaka u pravopisu i/ili gramatici. |
Kako o perspektivi u Kući Mango Street
Planirajte razrednu raspravu o perspektivama likova
Pozovite učenike da podijele svoje misli o tome kako različiti likovi vide svijet. Poticati poštovanje prema slušanju i napraviti poveznice između stajališta likova i učenikovih vlastitih iskustava.
Vodi učenike u prepoznavanju tekstualnih dokaza
Tražite od učenika da pronađu konkretne citate ili trenutke u tekstu koji otkrivaju perspektivu lika. Isticanje izravnih dokaza razvija analitičke vještine čitanja.
Omogućite aktivnosti mapiranja perspektiva
Neka učenici naprave vizualnu kartu ili grafikon koji prikazuje perspektive nekoliko likova. Koristite boje, simbole ili slike za prikaz različitih stajališta i emocija radi jasnijeg razumijevanja.
Potaknite kreativno izražavanje pisanjem
Pozovite učenike da napišu dnevnik ili pismo iz perspektive lika. Razvijanje empatije i kreativnog razmišljanja pomaže produbiti angažman s tekstom.
Često postavljana pitanja o perspektivi u Kući u ulici Mango
Koje različite perspektive prikazuje Kuća na mangovom trsu?
Kuća na mangovom trsu istražuje više perspektiva, osobito kroz Esperanzu kao mladu, hispansku djevojku. Knjiga ističe kako spol, dob i kulturno podrijetlo oblikuju svjetonazor svake likove.
Kako mogu podučavati perspektivu koristeći Kuću na mangovom trsu?
Koristite raspored mreže ili storyboard kako biste pomogli učenicima identificirati i usporediti tri različite perspektive iz knjige, opisati svaku i ilustrirati scenama ili radnjama likova.
Primjer perspektive lika u knjizi Kuća na mangovom trsu je?
Esperanzina majka razmišlja o tome kako je propustila svoj umjetnički talent, pružajući uvid u odrasle žalosti i snove uz mladenačku perspektivu Esperanze.
Zašto je perspektiva važna u knjizi Kuća na mangovom trsu?
Perspektiva je ključna jer pomaže čitateljima razumjeti kako iskustva, porijeklo i identitet likova utječu na njihove misli i postupke, stvarajući bogatiji narativ.
Koje aktivnosti pomažu učenicima istražiti perspektive likova u književnosti?
storyboarding, grupne rasprave i uspoređivanje stajališta likova pomoću grafikona ili ilustracija za produbljivanje razumijevanja.
Više Storyboard That Aktivnosti
Kuća na Ulici Mango
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
