Pregled Aktivnosti
Na razvoj komunizma u Rusiji snažno su utjecale ideje i postupci trojice ljudi: Vladimira Lenjina, Josipa Staljina i Leona Trockog. Složene osobne i političke tenzije koje su postojale između ova tri čovjeka vodile su razvoj komunizma u Rusiji. Studenti će dovršiti vremensku traku koja ističe tradicionalne postupke Lenjina, Staljina i Trockog u tradicionalnoj ploči s knjigama. Napravite prazan predložak pomoću gornjeg primjera slikovne ploče. Otvarajuća ćelija postavlja ključno pitanje za ovu aktivnost. Studenti moraju:
- pružite grafiku s priručnikom koja bilježi radnju opisanu na vrhu ćelije
- pružite detaljniji pregled radnje u opisu na dnu ćelije
Razvoj komunizma u Rusiji
- Komunistički vođe ranog Sovjetskog Saveza
- Svjetski svjetski rat bio je katastrofalan.
- Njemačka vlada prokrijumčarila je Lenjina u Rusiju.
- Crvena armija protiv Bijele armije.
- Lenjin, Staljin i Trocki razvili su komunističku Rusiju.
- Smrt Lenjina
- Staljin je poslao agente da ubiju Trockog u Meksiku.
- Staljinovi industrijski planovi
- Staljinovi poljoprivredni planovi
- Totalitarna vlada
Proširena aktivnost
- Neka učenici naprave analizu zidnih slika o zidnim slikama Diega Rivere
- Neka studenti studenti istražuju distopijske ili totalitarne teme u književnosti i filmovima
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vizualni narativni vremenski okvir razvoja komunizma u Rusiji.
- Kliknite "Započni zadatak"
- Po potrebi dodajte dodatne ćelije
- U naslovnim okvirima opišite akciju koja je potaknula naciju prema komunizmu
- U opisima navedite detaljniji opis/pregled radnje
- U svakoj ćeliji ilustrirajte radnju odgovarajućim scenama, likovima i predmetima
Referentni Plan Lekcije
Pregled Aktivnosti
Na razvoj komunizma u Rusiji snažno su utjecale ideje i postupci trojice ljudi: Vladimira Lenjina, Josipa Staljina i Leona Trockog. Složene osobne i političke tenzije koje su postojale između ova tri čovjeka vodile su razvoj komunizma u Rusiji. Studenti će dovršiti vremensku traku koja ističe tradicionalne postupke Lenjina, Staljina i Trockog u tradicionalnoj ploči s knjigama. Napravite prazan predložak pomoću gornjeg primjera slikovne ploče. Otvarajuća ćelija postavlja ključno pitanje za ovu aktivnost. Studenti moraju:
- pružite grafiku s priručnikom koja bilježi radnju opisanu na vrhu ćelije
- pružite detaljniji pregled radnje u opisu na dnu ćelije
Razvoj komunizma u Rusiji
- Komunistički vođe ranog Sovjetskog Saveza
- Svjetski svjetski rat bio je katastrofalan.
- Njemačka vlada prokrijumčarila je Lenjina u Rusiju.
- Crvena armija protiv Bijele armije.
- Lenjin, Staljin i Trocki razvili su komunističku Rusiju.
- Smrt Lenjina
- Staljin je poslao agente da ubiju Trockog u Meksiku.
- Staljinovi industrijski planovi
- Staljinovi poljoprivredni planovi
- Totalitarna vlada
Proširena aktivnost
- Neka učenici naprave analizu zidnih slika o zidnim slikama Diega Rivere
- Neka studenti studenti istražuju distopijske ili totalitarne teme u književnosti i filmovima
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za učenike
Napravite vizualni narativni vremenski okvir razvoja komunizma u Rusiji.
- Kliknite "Započni zadatak"
- Po potrebi dodajte dodatne ćelije
- U naslovnim okvirima opišite akciju koja je potaknula naciju prema komunizmu
- U opisima navedite detaljniji opis/pregled radnje
- U svakoj ćeliji ilustrirajte radnju odgovarajućim scenama, likovima i predmetima
Referentni Plan Lekcije
Kako o vremenskoj crti "Zatvoreno" za Lenjina, Staljina i Trockog
Organize a Classroom Debate on the Impacts of Communist Leaders
Encourage students to research and discuss the positive and negative effects of Lenin, Stalin, and Trotsky on Russian society. This boosts critical thinking and helps students analyze historical perspectives.
Divide Students Into Balanced Teams
Assign each team a leader (Lenin, Stalin, or Trotsky) or a specific viewpoint. This ensures equal participation and lets students focus their research on a single figure.
Provide Clear Debate Guidelines
Explain debate rules, time limits, and respectful discussion expectations. Structure helps students stay on topic and improves engagement.
Guide Students to Use Evidence from the Timeline
Remind students to reference events and actions from their timeline activity. This reinforces learning and teaches them to back up arguments with historical facts.
Facilitate a Reflective Wrap-Up Discussion
Ask students to share what they learned and how their opinions changed. Reflection promotes deeper understanding and encourages respectful dialogue.
Često postavljana pitanja o vremenskoj crti "Zatvorenog" Lenjina, Staljina i Trockog
Što je aktivnost s vremenskom linijom "Lenjin, Staljin, Trocki" s popunjavanjem praznina?
Aktivnost s vremenskom linijom Lenjin, Staljin, Trocki je edukacijska vježba u kojoj učenici popunjavaju vizualnu vremensku liniju popunjavanjem nedostajućih informacija o ključnim događajima i radnjama ovih triju sovjetskih vođa, pomažući im razumjeti razvoj komunizma u Rusiji.
Kako napraviti storyboard vremensku liniju za razvoj komunizma u Rusiji?
Za izradu storyboard vremenske linije za razvoj komunizma u Rusiji, započnite dijeljenjem vremenske linije na ćelije. U svakoj ćeliji dodajte naslov koji opisuje glavni događaj, opis s više detalja i ilustraciju koja prikazuje radnju. Usredotočite se na ključne radnje Lenina, Staljina i Trockog.
Koji su ključni događaji koje treba uključiti u lekciju o ruskoj revoluciji?
Ključni događaji koje treba uključiti su utjecaj Prvog svjetskog rata na Rusiju, Trockijev povratak, građanski rat između Crvene i Bijele vojske, uspon Staljina, Trockijeva izgnanstvo, Staljini planovi za industrijalizaciju i poljoprivredu te uspostava totalitarne vlasti.
Zašto je važno analizirati odnose između Lenina, Staljina i Trockog u razredu?
Analiza odnosa između Lenina, Staljina i Trockog pomaže učenicima razumjeti kako su osobne i političke rivalitete utjecale na smjer ruske revolucije i formiranje Sovjetskog Saveza.
Koje su neke zanimljive aktivnosti za podučavanje o sovjetskim vođama?
Zanimljive aktivnosti proširenja uključuju kreiranje storyboard analiza murala Diega Rivery, istraživanje dystopijskih ili totalitarnih tema u književnosti i filmovima ili uspoređivanje drugih povijesnih revolucija pomoću grafičkih organizatora.
Više Storyboard That Aktivnosti
Komunizma i Ruske Revolucije
- Batumi :: Stalin Museum :: Big and Small • tomislavmedak • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Frida Kahlo • Travis S. • Licenca Attribution, Non Commercial (http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/)
- Saint Basil's Cathedral, Moscow • George M. Groutas • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Trains du Steyertalbahn (Autriche) • Trams aux fils (Photos Alain GAVILLET) • Licenca Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
